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文檔簡介

1、一元一次不等式組課題：一元一次不等式組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（一）知識與技能：了解一元一次不等式組的有關(guān)概念，會從簡單的實際問題中建立一元一次不等式組的數(shù)學(xué)模型。（二）過程與方法：結(jié)合實例和數(shù)軸，正確理解一元一次不等式組的解集概念，進(jìn)一步理解數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。（三）情感態(tài)度與價值觀：通過實例，能準(zhǔn)確地尋找不等關(guān)系，并建立相應(yīng)的一元一次不等式組，培養(yǎng)學(xué)生的建模思想。重點難點重點：不等式組的解集的概念。難點：根據(jù)實際問題列不等式組。學(xué)習(xí)模式：四步三查一反饋學(xué)習(xí)過程：一、 自學(xué)導(dǎo)航：閱讀教材P147-149,思考并回答下列問題：問題一：1一元一次不等式組的定義：_。2.下面是不等式組中，是一元一次不等式組的

2、有 （填寫序號）。 問題二:1.一元一次不等式組的解集的定義：_。2什么是解不等式組？_。3.在數(shù)軸上表示下列不等式組的解集，并寫出其解集。（1） （2） （3） （4）（注意：一元一次不等式組的解集有四種情況，歸納起來就是：“大大取大，小小取小，大小小大取中間，大大小小無解）問題三：例 解下列不等式組：（1） 解：解不等式得解不等式得把不等式和的解集在數(shù)軸上表示出來 由圖可知，不等式（1）（2）的解集的公共部分是，所以不等式組的解集是討論：解一元一次不等式組的步驟是什么？問題四：.解下列不等式組:(1) 問題五：解下列不等式組:(1) (2) 問題六一個長方形足球場的長為米，寬為米，若它的周長大于米，面積小于平方米，判斷的取值范圍二、 對學(xué)群學(xué)（各小組完成下列探究任務(wù)，探究中小組內(nèi)成員可互相交流）三、 分組展示（各組展示本組學(xué)習(xí)成果，其他小組對展示組的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評價、質(zhì)疑）四、 課堂小結(jié)1、什么是一元一次不等式組？ 2、什么是一元一次不等式組的解集？ 五、 達(dá)標(biāo)測試1.下列不等式組中哪些是一元一次不等式組？ 2.同時滿足不等式，則的取值范圍是_。 3不等式組的正整數(shù)解為

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