《青海湖_夢幻般的湖》優(yōu)秀課件2015.9.1

1、青海湖，夢幻般的湖 馮君莉青海湖,夢幻般的湖馮君莉學習目標n了解作者的觀察順序n體會青海湖夢幻般的奇妙景色及作者感受。n聯(lián)現(xiàn)實生活，增強環(huán)保意識。 馮君莉，女，當代作家，天津人，馮君莉，女，當代作家，天津人，19551955年出生，年出生，曾任青海省文學藝術研究所副所長?，F(xiàn)在廣東廣播電曾任青海省文學藝術研究所副所長。現(xiàn)在廣東廣播電視廳工作。曾發(fā)表過散文、報告文學、短篇小說等幾視廳工作。曾發(fā)表過散文、報告文學、短篇小說等幾十篇十篇 。其作品青海湖，夢幻般的湖被選入中。其作品青海湖，夢幻般的湖被選入中國風景散文三百篇。著名作有國風景散文三百篇。著名作有: : 青海湖，夢幻般青海湖，夢幻般的湖，柴達

2、木情思的湖，柴達木情思 等等。其中青海湖，夢等等。其中青海湖，夢幻般的湖被列為小學語文課本第十二冊第三課課文幻般的湖被列為小學語文課本第十二冊第三課課文和語文出版社語文教材初中八年級（上）第一和語文出版社語文教材初中八年級（上）第一單元單元第第三篇課文和百合花開第四課。三篇課文和百合花開第四課。 課文選自中國風景散文三百篇，這是一篇文課文選自中國風景散文三百篇，這是一篇文質兼美的游記散文，文章通過作者游覽的質兼美的游記散文，文章通過作者游覽的 見聞感受，見聞感受，描繪了青海湖醉人的自然美，表達了作者對青海湖的描繪了青海湖醉人的自然美，表達了作者對青海湖的珍愛之情。珍愛之情。 青海湖，位于青海省

3、東北部剛察縣以南，是中國最大的內陸咸青海湖，位于青海省東北部剛察縣以南，是中國最大的內陸咸水湖泊，略呈橢圓形，面積水湖泊，略呈橢圓形，面積4636平方公里。從古到今，人們向往它平方公里。從古到今，人們向往它的浩瀚、神奇、博大，為它的雄偉、秀麗而贊嘆不矣，把它譽為青的浩瀚、神奇、博大，為它的雄偉、秀麗而贊嘆不矣，把它譽為青海高原上的一顆璀燦的明珠。海高原上的一顆璀燦的明珠。 青海湖，古稱青海湖，古稱“西海西?！?，又稱，又稱“鮮水鮮水”或或“鮮海鮮?！?。直至北魏。直至北魏以后才改稱青海。以后才改稱青海。 青海湖中分布著五個美麗的島嶼：鳥島、海心島、三塊石、砂青海湖中分布著五個美麗的島嶼：鳥島、海心

4、島、三塊石、砂島和海西皮。其中鳥島和海心島是青海湖著名的旅游勝地。島和海西皮。其中鳥島和海心島是青海湖著名的旅游勝地。 鳥島是青海湖最有名的島。坐落于青海湖西部布哈河河口附近，鳥島是青海湖最有名的島。坐落于青海湖西部布哈河河口附近，形如蝌蚪。鳥島原名海西山，也稱形如蝌蚪。鳥島原名海西山，也稱“蛋島蛋島”，與不遠處的海西皮都，與不遠處的海西皮都是鳥類棲息地。鳥島高出湖面是鳥類棲息地。鳥島高出湖面7.6米，面積僅有米，面積僅有0.27平方公里。棲平方公里。棲鳥類有斑頭雁、魚鷗、棕頭鷗、鸕鶿等，數(shù)以鳥類有斑頭雁、魚鷗、棕頭鷗、鸕鶿等，數(shù)以10萬計。每年春天各萬計。每年春天各種候鳥從南方飛來，產(chǎn)卵、孵

5、化，到種候鳥從南方飛來，產(chǎn)卵、孵化，到910月份，再向南飛遷。鳥月份，再向南飛遷。鳥島秀麗的風光和奇特的禽鳥生活，吸引了大批游客，使鳥島成為聞島秀麗的風光和奇特的禽鳥生活，吸引了大批游客，使鳥島成為聞名遐邇的游覽勝地。名遐邇的游覽勝地。 海心島面積約海心島面積約0.46平方公里。高出湖面約平方公里。高出湖面約30米。島上怪石嶙峋，米。島上怪石嶙峋，林木茂盛，風光秀麗。相傳古時島上產(chǎn)龍駒，又名林木茂盛，風光秀麗。相傳古時島上產(chǎn)龍駒，又名“龍駒島龍駒島”?，F(xiàn)?，F(xiàn)在鳥島也包括了海心山島。在鳥島也包括了海心山島。青海湖四面高山環(huán)抱。北面為雄偉壯麗的大通山，東面為巍峨高青海湖四面高山環(huán)抱。北面為雄偉壯麗

6、的大通山，東面為巍峨高峻的日月山，南面是逶迤連綿的海南山，西面是峻的日月山，南面是逶迤連綿的海南山，西面是40005000米的米的橡皮山。山下是茫茫無垠的大草原，一直延伸到青海湖畔。青海橡皮山。山下是茫茫無垠的大草原，一直延伸到青海湖畔。青海湖處于青海湖盆地的最低處，像一塊巨大的寶石藍鑲嵌在高山草湖處于青海湖盆地的最低處，像一塊巨大的寶石藍鑲嵌在高山草原之間。原之間。 卑禾羌的牧地，所以又叫卑禾羌的牧地，所以又叫“卑禾羌海卑禾羌?！?，漢，漢代也有人稱它為代也有人稱它為“仙海仙?！?。從北魏起才更名。從北魏起才更名為為“青海青?！薄Ｇ嗪：靥幐咴臇|北部，湖。青海湖地處高原的東北部，湖的四周被巍巍

7、高山所環(huán)抱。北面是崇宏壯麗的四周被巍巍高山所環(huán)抱。北面是崇宏壯麗的大通山，東面是巍峨雄偉的日月山，南面的大通山，東面是巍峨雄偉的日月山，南面是逶迤綿延的青海南山，西面是崢嶸嵯峨的是逶迤綿延的青海南山，西面是崢嶸嵯峨的橡皮山。離西寧約橡皮山。離西寧約200公里，海拔為公里，海拔為3200米。米。它的周長它的周長360公里，面積達公里，面積達4583平方公里，平方公里，是我國最大的咸水湖。是我國最大的咸水湖。青海湖由鳥島、海心山、沙島、三塊石青海湖由鳥島、海心山、沙島、三塊石和海西皮五部分組成。其中鳥島和海心山島和海西皮五部分組成。其中鳥島和海心山島是著名的旅游圣地。是著名的旅游圣地。青海湖，是中

8、國最大的內陸咸水湖泊。青海湖，是中國最大的內陸咸水湖泊。從古到今，人們向往它的浩瀚、神奇、從古到今，人們向往它的浩瀚、神奇、博大，為它的雄偉、秀麗而贊嘆不矣，博大，為它的雄偉、秀麗而贊嘆不矣，把它譽為青海高原上的一顆璀燦的明珠。把它譽為青海高原上的一顆璀燦的明珠。 青海湖，古稱青海湖，古稱“西海西?！?，又稱，又稱“鮮鮮水水”或或“鮮海鮮?！薄Ｃ烧Z稱。蒙語稱“庫庫諾爾庫庫諾爾”，藏語稱藏語稱“錯溫波錯溫波”，意為，意為“青色的海青色的?！薄ⅰ八{色的海洋藍色的海洋”。由于青海湖一帶早先。由于青海湖一帶早先屬于屬于 “還有那滿湖歡快的暢游的魚兒 讀美文 選擇你認為描寫的最好的語段，大聲地、動情地朗讀

9、 品語言 你找到的語段好在哪里(使用了哪個詞語或哪種修辭手法，達到了怎樣的表達效果），把你欣賞到的美與大家共同分享。青海湖地處青海湖的西北部，青海湖地處青海湖的西北部，長約長約500500米，寬約米，寬約150150米，棲米，棲息著十萬余只各類候鳥，稱息著十萬余只各類候鳥，稱譽為譽為“鳥的世界，鳥的王鳥的世界，鳥的王國國”。青海湖位于西寧市以。青海湖位于西寧市以西西100100公里，是我國海拔最高、公里，是我國海拔最高、面積最大的內陸咸水湖。面積最大的內陸咸水湖。 每每年四月，來自我國南方和東年四月，來自我國南方和東南亞等地的班頭雁、棕頭鷗、南亞等地的班頭雁、棕頭鷗、赤麻鴨、鸕鶿等十多種侯鳥赤

10、麻鴨、鸕鶿等十多種侯鳥在這里繁衍生息；秋天，它在這里繁衍生息；秋天，它們又攜兒帶女飛回南方，國們又攜兒帶女飛回南方，國家在島上設有專門的保護機家在島上設有專門的保護機構。構。 返回青海湖地處青海湖的西北部，青海湖地處青海湖的西北部，長約長約500500米，寬約米，寬約150150米，棲米，棲息著十萬余只各類候鳥，稱息著十萬余只各類候鳥，稱譽為譽為“鳥的世界，鳥的王鳥的世界，鳥的王國國”。青海湖位于西寧市以。青海湖位于西寧市以西西100100公里，是我國海拔最公里，是我國海拔最高、面積最大的內陸咸水湖。高、面積最大的內陸咸水湖。 每年四月，來自我國南方和每年四月，來自我國南方和東南亞等地的班頭雁

11、、棕頭東南亞等地的班頭雁、棕頭鷗、赤麻鴨、鸕鶿等十多種鷗、赤麻鴨、鸕鶿等十多種侯鳥在這里繁衍生息；秋天，侯鳥在這里繁衍生息；秋天，它們又攜兒帶女飛回南方，它們又攜兒帶女飛回南方，國家在島上設有專門的保護國家在島上設有專門的保護機構。機構。 返回 海心山是青海湖的又一名海心山是青海湖的又一名勝。它位于青海湖湖心偏南，勝。它位于青海湖湖心偏南，長長. .公里，寬約公里，寬約0 0米，米，高出湖面高出湖面. .米，自古以產(chǎn)米，自古以產(chǎn)“龍駒龍駒”而聞名。海心山環(huán)境而聞名。海心山環(huán)境幽雅。綠草如茵，輕風薄云，幽雅。綠草如茵，輕風薄云，淡水清泉，景色宜人。山上古淡水清泉，景色宜人。山上古剎白塔隱存其間。

12、猶如步入仙剎白塔隱存其間。猶如步入仙境一般。攀上海心山的頂端遠境一般。攀上海心山的頂端遠眺青海湖的全貌，那海闊天空，眺青海湖的全貌，那海闊天空，天水相連，鷗翔魚躍的壯麗景天水相連，鷗翔魚躍的壯麗景色，可以使游人盡情享受大自色，可以使游人盡情享受大自然的景觀，陶冶情操，抒展胸然的景觀，陶冶情操，抒展胸懷。懷。 沙島，位于青海湖東北部，海晏縣境內，曾沙島，位于青海湖東北部，海晏縣境內，曾是湖中最大的島嶼，現(xiàn)已成為半島，表面均由沙是湖中最大的島嶼，現(xiàn)已成為半島，表面均由沙礫覆蓋，基本無植被，是魚鷗的棲息繁殖地礫覆蓋，基本無植被，是魚鷗的棲息繁殖地 。返回海心山海心山 海心山是青海湖的又一名海心山是青

13、海湖的又一名勝。它位于青海湖湖心偏南，勝。它位于青海湖湖心偏南，長長. .公里，寬約公里，寬約0 0米，米，高出湖面高出湖面. .米，自古以產(chǎn)米，自古以產(chǎn)“龍駒龍駒”而聞名。海心山環(huán)境而聞名。海心山環(huán)境幽雅。綠草如茵，輕風薄云，幽雅。綠草如茵，輕風薄云，淡水清泉，景色宜人。山上古淡水清泉，景色宜人。山上古剎白塔隱存其間。猶如步入仙剎白塔隱存其間。猶如步入仙境一般。攀上海心山的頂端遠境一般。攀上海心山的頂端遠眺青海湖的全貌，那海闊天空，眺青海湖的全貌，那海闊天空，天水相連，鷗翔魚躍的壯麗景天水相連，鷗翔魚躍的壯麗景色，可以使游人盡情享受大自色，可以使游人盡情享受大自然的景觀，陶冶情操，抒展胸然的

14、景觀，陶冶情操，抒展胸懷。懷。 思考：思考：夢幻在文中意思？夢幻在文中意思？神奇、美麗、富饒神奇、美麗、富饒生生 字字 詞詞1 1、給藍色字注音、給藍色字注音 魅（mi）力 逶迤(wi)(y) 安謐(m) 潸(shn)然 顛簸（b）肅穆（m）膾(kui) 炙(zh)人口 篝(gu)火 縹緲(pio)(mio) 犬吠（fi) 漣漪(lin y） 佇（zh）立 恬（tin）雅 牦（mo)牛 浩瀚(hn) 繁衍(yn) 遺憾(hn) 蓼（lio）藍 眸（mu）子 哈（h）達深湛（zhn） 娓（wi）娓動聽撲撲朔朔迷離（迷離（shushu）犬）犬吠吠（fefe） 鑲鑲著（著（xangxang） 漣漪漣

15、漪（lan ylan y） 蒼蒼穹穹（qongqong） 佇佇 （zhzh） 搖搖曳曳（yy） 輪輪廓廓（kuku） 浩浩瀚瀚（hnhn） 蕩蕩漾漾（yngyng） 繁繁衍衍（y yn n） 徹徹底（底（chch）銜銜接（接（xanxan） 牦牦牛（牛（momo） 地地殼殼（qaoqao）顛顛簸簸（b b ） 安安謐謐（m m ） 潸潸然（然（ shnshn ）篝篝火（火（ gugu ） 遺遺憾憾（h h n n ） 深深湛湛(zh(zh n n ） 恬恬雅（雅（ ti ti n n ） 眸眸子（子（m m u u ） 逶迤逶迤（ wi ywi y ） 縹緲縹緲（ pio miopio mio

16、 ） 膾炙膾炙人口（人口（ kui zh kui zh ）娓娓娓動聽（娓動聽（ wiwi ）字音字音 詞義詞義撲朔迷離：比喻事物錯綜復雜，難于辨別。撲朔迷離：比喻事物錯綜復雜，難于辨別。漣漪：細小的波紋。漣漪：細小的波紋。蒼穹：天空蒼穹：天空佇立：長時間地站立。佇立：長時間地站立。浩瀚：形容水勢盛大。浩瀚：形容水勢盛大。毅然決然：毅然，毫不猶豫；決然，堅決地。意志毅然決然：毅然，毫不猶豫；決然，堅決地。意志 堅決，毫不猶豫。堅決，毫不猶豫。馳名中外：弛，傳播。形容聲名傳播很遠。馳名中外：弛，傳播。形容聲名傳播很遠。自然而然：不經(jīng)外力作用而如此。自然而然：不經(jīng)外力作用而如此。一席之地：比喻極小的

17、一塊地方或極小的一個位置。一席之地：比喻極小的一塊地方或極小的一個位置。自學討論自學討論1、作者為什么用夢幻般來形容青海湖？、作者為什么用夢幻般來形容青海湖？2、找出文中表示與、找出文中表示與“夢幻夢幻”相關意義的句子。相關意義的句子。3 3、作者一開頭為什么寫、作者一開頭為什么寫“關于高原關于高原 的夢的夢”？4、作者是按怎樣的順序觀賞青海湖的？找出相關的語句。、作者是按怎樣的順序觀賞青海湖的？找出相關的語句。5、作者從哪幾個方面描繪了青海湖的美？、作者從哪幾個方面描繪了青海湖的美？6、文中語言優(yōu)美，運用了多種修辭手法。找出并賞析。、文中語言優(yōu)美，運用了多種修辭手法。找出并賞析。7、試分析作

18、者的情感。、試分析作者的情感。1、作者為什么用夢幻般來形容青海、作者為什么用夢幻般來形容青海湖？湖？ 答：夢幻是神奇、美麗的，青海湖的醉人之美，就如同夢境般奇妙，所以文題中用“夢幻般”來形容青海湖，使讀者感受到青海湖那誘人的魅力。2、找出文中表示與、找出文中表示與“夢幻夢幻”相關意相關意義的句子。義的句子。n答： “各種各樣撲朔迷離的關于高原的夢?！薄拔也辉I略過如此醉人的美，我甚至懷疑這是不是那夢境的繼續(xù)。”“誰能相信這是大自然的現(xiàn)實而不是大膽的夢幻呢？”“這夢一般的傳說，夢一般的景色啊！” 作者用作者用“夢幻般夢幻般”來形容青海湖，雖來形容青海湖，雖虛猶實，使讀者感受到青海湖誘人的魅力。虛

19、猶實，使讀者感受到青海湖誘人的魅力。課文自始至終把課文自始至終把“夢幻夢幻”與對青海湖的描與對青海湖的描寫結合起來，以寫結合起來，以“夢幻夢幻”作為貫穿全文的作為貫穿全文的線索，從開頭線索，從開頭“關于高原的夢關于高原的夢”，到撲進，到撲進夢幻般的現(xiàn)實，使全文內容聯(lián)系自然，結夢幻般的現(xiàn)實，使全文內容聯(lián)系自然，結構顯得緊密。構顯得緊密。 3、作者一開頭為什么寫、作者一開頭為什么寫“關于高原關于高原 的夢的夢”？答：這樣開頭，反映作者對美好景物的憧憬， 與下文所見的青海湖夢幻般的美景是一致， 也起了引起下文的作用。4、作者是按怎樣的順序觀賞青海湖的？找出、作者是按怎樣的順序觀賞青海湖的？找出相關的

20、語句。相關的語句。n到達青海湖：“青海湖到了”n觀賞草灘：“我的眼前，一片鑲著露珠的綠茵茵的草灘”n觀賞湖水：“在這綠色和黃色的背后，又銜接著一派無邊無際的 藍色湖水”n觀賞烏云：“再順眼望去，在水天相連的地方，是道尚未退卻的烏云”n觀賞萬里晴空：“再往上，就是那雨后特有的萬里晴空了?！眓觀賞草灘和山巒：“這淡藍色的蒼穹一直伸展到我的身后草灘上佇立著連綿起伏的深褐色的山巒?！眓觀賞海島：“陽光越來越明媚，那藍色的鏡面上搖搖曳曳倒影出三五個島嶼的輪廓”n觀賞結束：“我們沿著綠色的草灘，沿著藍色的湖畔，繼續(xù)趕路了?！?、作者從哪幾個方面描繪了青海湖的美？n青海湖美在：（1）湖水藍得醉人；（2）環(huán)境

21、氛圍清新幽靜；（3）神話傳說神奇迷人；（4）鳥島神奇魚類豐富。離離 開開 青青 海海 湖湖 草灘草灘 湖水湖水 烏云烏云 觀賞觀賞 萬里晴空萬里晴空 草灘與山巒草灘與山巒 海島（鳥島）海島（鳥島）到到 達達 青青 海海 湖湖定點觀察定點觀察描寫有序描寫有序由近到遠由近到遠由上到下由上到下 理清課文結構。提示：根據(jù)作者的游蹤來劃分。一、(12段)作者在前往青海湖的途中，懷著憧憬般的夢幻。二、(311段)作者在青海湖感受到了夢幻般的境界。三、(12段)作者希望青海湖被更多的游人賞識，但又擔心這夢幻般的美景遭到破壞。問題：作者在題目中用問題：作者在題目中用“夢幻夢幻”形容青海形容青海湖是不是夸大？為

22、什么？湖是不是夸大？為什么？夢幻是神奇美麗的意思，而青夢幻是神奇美麗的意思，而青海湖醉人的美，就如同夢境般海湖醉人的美，就如同夢境般奇妙，所以用夢幻形容它，雖奇妙，所以用夢幻形容它，雖虛猶實，更能讓讀者感受它的虛猶實，更能讓讀者感受它的誘人的魅力，同時夢幻又作為誘人的魅力，同時夢幻又作為本文的線索，竄起了全文，使本文的線索，竄起了全文，使文章結構顯得更緊密。文章結構顯得更緊密。夢幻般的青海夢幻般的青海湖湖在途中（12自然段）期待、向往夢幻觀賞青海湖（311自然段）美如夢幻、領略夢幻返程（12自然段）反思、保護夢幻明線明線暗線暗線虛實結合虛實結合線索線索NEXT板書設計板書設計6、文中語言優(yōu)美，

23、運用了多種修辭手法。找出并賞析。n比喻生動形象； 比喻：如寫湖水的藍像“姑娘水靈靈、藍晶晶的眸子?！眓 排比加強句子的語意和語氣 。 排比：如寫“青海湖的藍，藍得純凈，藍得深湛，也藍得溫柔恬雅?！眓（3）疊詞（課后習題第二大題）課時課時21、文章中有很多美句，品評、文章中有很多美句，品評文章中美的句子，并賞析它。文章中美的句子，并賞析它。2、從、從12段中提煉出本文主段中提煉出本文主題。題。3、學習本文寫作特點，并加、學習本文寫作特點，并加以運用以運用生活中處處有美，睜生活中處處有美，睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)它。大眼睛去發(fā)現(xiàn)它。賞析以下句子：賞析以下句子：（重點品味（重點品味紅字紅字）1、我的眼前，一片

24、鑲著露珠的、我的眼前，一片鑲著露珠的綠茵茵綠茵茵的草灘，草灘上生的草灘，草灘上生長著長著黃燦燦黃燦燦的油菜花，在這綠色和黃色的背后，又銜接著的油菜花，在這綠色和黃色的背后，又銜接著一派無邊無際的藍色湖水。一派無邊無際的藍色湖水。這兩個詞語不僅突出了草灘黃綠相這兩個詞語不僅突出了草灘黃綠相間間，色彩艷麗，而且表現(xiàn)出青海湖畔一片充色彩艷麗，而且表現(xiàn)出青海湖畔一片充滿蓬勃生機的景象。滿蓬勃生機的景象。2、那草灘的綠，綠得嬌嫩，那菜花的黃，黃的、那草灘的綠，綠得嬌嫩，那菜花的黃，黃的蓬勃，而那湖水的藍，又是藍得多么蓬勃，而那湖水的藍，又是藍得多么醉人醉人??！??！醉人：說明作者已陶醉其中，表達了觀醉人：

25、說明作者已陶醉其中，表達了觀賞者的心態(tài)，同時也表現(xiàn)湖湖水的藍的賞者的心態(tài)，同時也表現(xiàn)湖湖水的藍的可愛、迷人，以及作者對它的贊美之情?？蓯邸⒚匀?，以及作者對它的贊美之情。3、它藍似海洋，可比海洋要藍得、它藍似海洋，可比海洋要藍得純純正正；它藍似天空，可比天空藍的；它藍似天空，可比天空藍的深沉深沉。將湖水的藍與海洋的天空的藍作對比，突顯了湖水的純正深沉特點，表現(xiàn)了湖水藍的程度，毫無雜色。4、青海湖的藍，藍得純凈，藍的深湛，也藍得、青海湖的藍，藍得純凈，藍的深湛，也藍得溫柔恬雅。那藍錦緞似的湖面上，起伏著一層微溫柔恬雅。那藍錦緞似的湖面上，起伏著一層微微的漣漪，像是淌未凝固的玻璃漿液，又像是白微的漣

26、漪，像是淌未凝固的玻璃漿液，又像是白色種的小姑娘那色種的小姑娘那水靈靈、藍晶晶水靈靈、藍晶晶的眸子。的眸子。把漣漪比作眸子，水靈靈，富有動感，活靈活現(xiàn)，符合把漣漪比作眸子，水靈靈，富有動感，活靈活現(xiàn)，符合水面波動的情境，藍晶晶指藍的發(fā)亮，恰當?shù)谋憩F(xiàn)了湖水面波動的情境，藍晶晶指藍的發(fā)亮，恰當?shù)谋憩F(xiàn)了湖水的色彩，兩個詞語使湖水顯得更嬌美，可愛。水的色彩，兩個詞語使湖水顯得更嬌美，可愛。5、那晶瑩的雨珠隱隱約約地閃露在草叢、那晶瑩的雨珠隱隱約約地閃露在草叢中、花瓣里、湖面上，以及山巒頂端和空中、花瓣里、湖面上，以及山巒頂端和空氣的分子之間，只要輕輕地吸一口空氣，氣的分子之間，只要輕輕地吸一口空氣，甜

27、絲絲甜絲絲的，的，涼爽爽涼爽爽的。的。運用嗅覺和觸覺，寫到了作者運用嗅覺和觸覺，寫到了作者身體和心里的感受，表達了她身體和心里的感受，表達了她心情的舒暢。心情的舒暢。6、據(jù)說，到了盛夏時節(jié)，一群群，一層、據(jù)說，到了盛夏時節(jié)，一群群，一層層的魚兒自由自在地浮游著，層的魚兒自由自在地浮游著，金燦燦，金燦燦，紅艷艷紅艷艷，美極了。，美極了。表現(xiàn)出魚黃紅相間的色表現(xiàn)出魚黃紅相間的色彩，鮮艷，光彩奪目。彩，鮮艷，光彩奪目。7、誰能相信這是大自然的現(xiàn)、誰能相信這是大自然的現(xiàn)實而不是大膽的夢幻呢？實而不是大膽的夢幻呢？ 運用反問，是作者欣賞美運用反問，是作者欣賞美麗的青海湖后發(fā)出的贊美麗的青海湖后發(fā)出的贊美

28、之情，也是對上文美麗的之情，也是對上文美麗的風景的總結。風景的總結。 本文通過描寫青海湖的神本文通過描寫青海湖的神奇，美麗，富饒奇，美麗，富饒; ;抒發(fā)了作者抒發(fā)了作者對青海湖的贊美與向往之情，對青海湖的贊美與向往之情，表達了對美麗的青海湖生態(tài)表達了對美麗的青海湖生態(tài)環(huán)境遭到破壞的憂慮。環(huán)境遭到破壞的憂慮。1、多種手法相結合（比、多種手法相結合（比喻、對比、排比、色彩喻、對比、排比、色彩描繪）描繪）2、虛實結合、虛實結合寫作訓練：參考本文，寫一寫作訓練：參考本文，寫一篇篇300字字以上以上的寫景作文。的寫景作文?？谡Z交際口語交際說說現(xiàn)在的青海湖說說現(xiàn)在的青海湖-青海湖水位每年平均以青海湖水位每

29、年平均以12.1厘米的速度下降，水位下降最快厘米的速度下降，水位下降最快的的2000年，年，1年內下降了年內下降了21厘米，以這樣的速度，青海湖年平厘米，以這樣的速度，青海湖年平均減少湖水均減少湖水4.36億立方米，正在從單一的高原大湖泊分裂為億立方米，正在從單一的高原大湖泊分裂為“一大數(shù)小一大數(shù)小”的湖泊群。造成青海湖不斷縮減的因素主要有氣的湖泊群。造成青海湖不斷縮減的因素主要有氣候變暖、人類活動加劇以及降雨量減少等原因，特別是在青海候變暖、人類活動加劇以及降雨量減少等原因，特別是在青海湖周邊盲目開荒，破壞了注水河流的水源，目前青海湖湖周邊盲目開荒，破壞了注水河流的水源，目前青海湖50%的的

30、注水河流已經(jīng)干涸。據(jù)統(tǒng)計，由于水源補給河流大量減少，與注水河流已經(jīng)干涸。據(jù)統(tǒng)計，由于水源補給河流大量減少，與20年前相比，入湖水量也因此減少了年前相比，入湖水量也因此減少了60%。 美麗的青海湖美麗的青海湖近幾十年來，受氣候變暖和人類活動影響，青海湖水位持近幾十年來，受氣候變暖和人類活動影響，青海湖水位持續(xù)下降，流域內生態(tài)系統(tǒng)退化加劇。據(jù)監(jiān)測，近續(xù)下降，流域內生態(tài)系統(tǒng)退化加劇。據(jù)監(jiān)測，近50年來，青海年來，青海湖水位下降了湖水位下降了3.78米，水面面積減少了米，水面面積減少了362.3平方公里，大致相平方公里，大致相當于每年減少一個杭州西湖。當于每年減少一個杭州西湖。有專家預測，如果按照現(xiàn)在的速度不斷萎縮，平均水深有專家預測，如果按照現(xiàn)在的速度不斷萎縮，平均水深18米的青海湖將在米的青海湖將在200年后完全消失。目前來看，由于氣候暖干和年后完全消失。目前來看，由于氣候暖干和全流域生態(tài)系統(tǒng)退化，青海湖水位下降的總趨勢在短期內難以全流域生態(tài)系統(tǒng)退化，青海湖水位下降的總趨勢在短期內難以改變。改變。為了保護青海湖，青海省省長宋秀巖于為