初二數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)分析練習(xí)試題(卷）（含答案解析）

1、 初二 數(shù)據(jù)分析測(cè)試題一、相信你的選擇1、 若數(shù)據(jù)的平均數(shù)是4，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)是（）A、3和2 B、2和3 C、2和2 D、2和42、數(shù)學(xué)老師對(duì)小明在參加高考前5次數(shù)學(xué)模擬考試的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，判斷小明的數(shù)學(xué)成績(jī)是否穩(wěn)定，于是老師需要知道小明這5次數(shù)學(xué)成績(jī)的（）A、平均數(shù)或中位數(shù) B、方差或頻率C、頻數(shù)或眾數(shù) D、方差或極差3、已知一組數(shù)據(jù)5，15，75，45，25，75，45，35，45，35，那么40是這組數(shù)據(jù)的（）A、平均數(shù)但不是中位數(shù) B、平均數(shù)也是中位數(shù)C、眾數(shù) D、中位數(shù)但不是平均數(shù)4、小亮所在學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們響應(yīng)“為國(guó)爭(zhēng)光，為奧運(yùn)添彩”的號(hào)召，主動(dòng)到附近的7個(gè)社區(qū)幫助

2、爺爺奶奶們學(xué)習(xí)英語(yǔ)日常用語(yǔ)，他們記錄的各社區(qū)參加其中一次活動(dòng)的人數(shù)如下：，那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（）A、B、C、D、5、若的平均數(shù)為，方差為，則的平均數(shù)和方差分別是（）A、， B、，C、， D、，6、已知一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是0，那么這組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差（）A、2 B、 C、 D、7、一組數(shù)據(jù)的極差是8，另一組數(shù)據(jù)的極差是（）A、8 B、9 C、16 D、178、某中學(xué)人數(shù)相等的甲、乙兩班學(xué)生參加同一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，兩班成績(jī)的方差分別是，那么成績(jī)比較整齊的是（）A、甲班 B、乙班 C、兩班一樣整齊 D、無(wú)法確定二、試試你的身手1、根據(jù)天氣預(yù)報(bào)可知，我國(guó)某城市一年中的最高氣溫為，最低氣溫是，那么這

3、個(gè)城市一年中溫度的極差為2、航天知識(shí)競(jìng)賽中，包括甲同學(xué)在內(nèi)的6名同學(xué)的平均分為74分，其中甲同學(xué)考了89分，則除了甲以外的5名同學(xué)的平均分是分.3、數(shù)據(jù)9，10，8，10，9，10，7，9的方差是_，標(biāo)準(zhǔn)差是_.4、甲、乙兩種產(chǎn)品進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)，得知乙產(chǎn)品比甲產(chǎn)品的性能更穩(wěn)定，如果甲、乙兩種產(chǎn)品的方差分別是，則它們的大小關(guān)系是5、下面是五屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)獲得金牌的一覽表：第23屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)第24屆漢城奧運(yùn)會(huì)第25屆巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)第26屆亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)第27屆悉尼奧運(yùn)會(huì)15塊5塊16塊16塊28塊在15，5，16，16，28這組數(shù)據(jù)中，眾數(shù)、中位數(shù)分別是6、甲、乙兩人比賽飛鏢，兩人所得環(huán)數(shù)甲的方差是

4、15，乙所得環(huán)數(shù)如下：0，1，5，9，10，那么，成績(jī)比較穩(wěn)定的是7、八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)之后，甲、乙兩班的數(shù)學(xué)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)情況如下表所示：（單位：分）班級(jí)考試人數(shù)平均分中位數(shù)眾數(shù)方差甲55887681108乙55857280112從成績(jī)的波動(dòng)情況來(lái)看，班學(xué)生的成績(jī)波動(dòng)較大.8、若一個(gè)樣本是，它們的平均數(shù)是的，則這個(gè)樣本的標(biāo)準(zhǔn)差是三、挑戰(zhàn)你的技能1、甲、乙兩臺(tái)編織機(jī)同時(shí)編織一種毛衣，在5天中，兩臺(tái)編織機(jī)每天出的合格品數(shù)量如下（單位：件）：甲：10 ， 8 ， 7 ， 7 ，8；乙：9 ， 8 ， 7 ， 7， 9.在這5天中，哪臺(tái)編織機(jī)出合格品的波動(dòng)較?。?、甲、乙兩名學(xué)生進(jìn)行射擊練習(xí)，兩人

5、在相同條件下各射靶10次，將射擊結(jié)果作統(tǒng)計(jì)分析如下：命中環(huán)數(shù)5678910平均數(shù)眾數(shù)方差甲命中環(huán)數(shù)的次數(shù)142111762.2乙命中環(huán)數(shù)的次數(shù)124210（1） 請(qǐng)你填上表中乙進(jìn)行射擊練習(xí)的相關(guān)數(shù)據(jù)；（2） 根據(jù)你所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，利用上面提供的數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)甲、乙兩人的射擊水平.3、一次實(shí)習(xí)作業(yè)課中，甲、乙兩組學(xué)生各自對(duì)學(xué)校旗桿進(jìn)行了5次測(cè)量，所得數(shù)據(jù)如下表所示.所測(cè)量的旗桿高度（米）11.9011.9512.0012.05甲組測(cè)得的次數(shù)1022乙組測(cè)得的次數(shù)0212現(xiàn)已算得乙組所測(cè)得數(shù)據(jù)的平均數(shù)為，方差.（1） 求甲組所測(cè)得數(shù)據(jù)的中位數(shù)與平均數(shù)；（2） 問(wèn)哪一組學(xué)生所測(cè)得的旗桿高度比較一致.四、拓

6、廣探究1、某電信局對(duì)計(jì)算機(jī)撥號(hào)上網(wǎng)用戶提供三種付費(fèi)方式供用戶選擇（每個(gè)用戶只能選擇其中一種付費(fèi)方式）：甲種方式是按實(shí)際用時(shí)付費(fèi)，每小時(shí)付信息費(fèi)4元，另加付電話費(fèi)，每小時(shí)1.2元；乙種方式是包月制，每月付信息費(fèi)100元，同時(shí)加付電話費(fèi)每小時(shí)1.2元；丙種方式也是包月制，每月付信息費(fèi)150元，但不必再付電話費(fèi).某用戶為選擇合適的付費(fèi)方式，連續(xù)記錄7天中每天的上網(wǎng)所花的時(shí)間（單位：分鐘）：日期1234567上網(wǎng)時(shí)間62403574276080你認(rèn)為該用戶選擇哪種付費(fèi)方式比較合適？（一個(gè)月按30天計(jì)算）1、A 2、A 3、B 4、B 5、B 6、B 7、D 8、D二、1、45 2、71 3、1,1 4、 5、16，166、甲 7、甲 8、5.33三、1、解：這20名學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)是80分，中位數(shù)是70分，平均數(shù)是.2、解：該用戶一個(gè)月上網(wǎng)總時(shí)間約為：。甲種付費(fèi)方式每月應(yīng)付；乙種付費(fèi)方式每月應(yīng)付；丙種付費(fèi)方式每月應(yīng)付。因?yàn)?，所以該用戶選擇乙種付費(fèi)方式比較合適.3、解：，。，。因?yàn)榍遥砸壹徔棛C(jī)出合格品的波動(dòng)較小。4、解：（1）甲組所測(cè)得數(shù)據(jù)的中位數(shù)是12.00m；平均數(shù)是（m）；（2），因?yàn)榍?，所以乙組學(xué)生所測(cè)得的旗桿高度比較一致.1、解：（1）平均數(shù)是7，眾數(shù)是7，方差是1.2；（2）根據(jù)甲、乙兩