第一僑中八年級(jí)上冊(cè)語文第六單元測(cè)試題

1、八年級(jí)語文上冊(cè)第六單元測(cè)試題（2013.12 ）班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： 評(píng)分： 一、基礎(chǔ)知識(shí)(共55分) 1下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是(    )（3分）    A沿溯(shuó)    酈道元(lì)    僦賃(lìn) B絕巘(yn)    亦未寢(qn)    雷霆(tíng)    C澗肅(ji&#

2、224;n)   夕日欲頹(tuí)  一舸(g)    D素湍(tun)    藻荇(xìng)    羅綺(q) 2下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是(    )（3分）    A素湍綠潭，回清倒影  (回：回旋)    B大雪三日，湖中人鳥聲俱絕  (絕：斷絕)   &#

3、160;C未復(fù)有能與其奇者(與：欣賞)    D自既望以至十八日為最盛  (既望：農(nóng)歷十六) 3下列句中加點(diǎn)“為”字表被動(dòng)的一句是(    ) （3分）    A蓋筒桃核修狹者為之。 B僅有敵船為火所焚。    C念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。  D自既望以至十八日為盛 4下列句中加點(diǎn)字不是通假字的一項(xiàng)是(    )（3分）    A

4、自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。 B蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。    C飲食百物皆倍穹時(shí)。  D矜寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)。 5下列相關(guān)的文學(xué)常識(shí)連線有誤的一項(xiàng)是(    )（3分）    A三峽水經(jīng)注酈道元北朝魏    B觀潮武林舊事周密宋代    c答謝中書書陶庵夢(mèng)憶張岱明末清初    D使至塞上五言律詩王維唐代6下列關(guān)于課文內(nèi)容說法有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.湖心亭看雪一文用

5、清新淡雅的筆墨，寫出了雨后瘦西湖的奇景和游湖人的雅趣。B.答謝中書書宛如一幅清麗的山水畫，又像一首流動(dòng)的詩，語言精煉生動(dòng)。C.記承天寺夜游以寥寥數(shù)語，描繪了月夜小景，傳達(dá)了作者的微妙心境，語言樸素而含有深遠(yuǎn)的意味。D觀潮一文只有兩百多字，卻寫出了錢塘江潮的雄偉景象，水軍演習(xí)的盛大場(chǎng)面和吳中健兒高超的弄潮技巧。7. 下列詩句理解或品析有誤的一項(xiàng)（ ）（3分） A.“國破山河在，城春草木深。”“破”“深”用得極好，“破”字寫出了觸目驚心之景色?！吧睢弊謱懗隽钊藵M目凄然之景。 B.“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城?！敝小罢簟憋@示出洞庭湖豐厚的積蓄，仿佛廣大沼澤地帶受到湖的滋養(yǎng)哺育才顯得那樣郁郁蔥蔥?！昂场币r

6、托出洞庭湖的澎湃激蕩、氣魄宏大。 C.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！眱删浔磉_(dá)了詩人不怕困難，誓要攀登自己的人生頂峰、實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)的雄心壯志。 D.“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。”描繪了詩人站在黃鶴樓上極目遠(yuǎn)眺之景，“萋萋”既狀寫春草之盛，又借其表現(xiàn)了自己樂觀向上的心境。8.解釋下列加點(diǎn)文言字詞。（16分）良多趣味（ ）  青林翠竹，四時(shí)俱備（ ）每歲京尹出浙江亭教閱水軍（ ） 是金陵人，客此（ ）遂至承天寺尋張懷民（ ） 未果，尋病終（ ） 湖中焉得更有此人（ ） 即更刮目相看（ ） 9.看圖寫成語，把你所讀出的成語寫在方框內(nèi)。（2分） 10默寫。（12分）把陶淵明歸園田居（其

7、三）補(bǔ)充完整。種豆南山下，草盛豆苗稀。 ， 。  ， 。 衣沾不足惜，但使愿無違。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，              。霧凇沆碭，     ，上下一白。湖上影子，惟                、   &#

8、160;            、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。王維在使至塞上中，用“ ，  ” 的詩句描繪出一幅意境雄渾、浩瀚壯美的沙漠美景，被譽(yù)為“千古壯觀”句。李白渡荊門送別詩中，表達(dá)奇特大膽想象特點(diǎn)的詩句是： ， 。11. 仿寫句子，完成詩集的寄語。（4分）讀古詩，如同擁抱美妙的世界。你能領(lǐng)略山的風(fēng)采：有的婀娜雋秀，有的巍峨挺拔。 你能聆聽水的旋律：有的婉轉(zhuǎn)低回， 。 你能欣賞花的姿容： ，有的燦爛盛開。二、閱讀理解(45分)(一)三峽 酈道元(25分)自三峽七百里中

9、，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜不見曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”12下列加點(diǎn)詞在辭海中有多個(gè)義項(xiàng)，請(qǐng)選出在該句中釋義恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。 (4分)沿溯阻絕 絕：.斷絕 .極、最 C.缺乏 D.穿過 （ ）有時(shí)朝發(fā)白帝 發(fā)：A.射出 B.揭露 C.啟發(fā) D.出發(fā) （ ） 13下列各組加點(diǎn)詞語意思不

10、同的一項(xiàng)是（    ）（3分）A.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也   奮筆疾書      B.每至晴初霜旦         通宵達(dá)旦C.沿溯阻絕        絡(luò)繹不絕   D.屬引凄異         有良田美池桑竹之屬   14翻譯下面兩句話。(8分)雖乘

11、奔御風(fēng)不以疾也。譯文：  春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。譯文： 15文中用“ ， ， ”描繪了山形的挺拔險(xiǎn)峻，用漁者歌“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”寫盡了深秋季節(jié)的 （用四字詞語回答）。(6分)16. 第與都是寫江水特點(diǎn)的，試比較這兩段所寫之水的特點(diǎn)有何不同? (4分)   答：     （二)記承天寺夜游 蘇軾（20分）元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾

12、兩人者耳。17.記承天寺夜游選自 ，作者是_，字子瞻，號(hào)_，是_朝的_家。他與父親_、弟弟_合稱為“_”，都被列入“唐宋古文八大家”之中。（4分）18.下面對(duì)加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是( ) （3分）A. 相與步于中庭(共同，一起) B.遂至承天寺(于是，就)C. 月色入戶(窗戶) D. 念無與為樂者(思念) 19.選出下列說法有誤的一項(xiàng)（ ）（3分）A. “月色入戶”一句，用擬人手法，寫月似乎也通人情，解人意，知人寂寞，主動(dòng)來與之為伴。B. 文章不長，卻融敘事、寫景與抒情議論于一體。C. 本文寫景較為簡潔，用白描的筆法寫月色寫景物，給人清靜雅致的感覺。D. 本文表達(dá)了作者曠達(dá)的胸襟和積極樂觀的

13、情懷。20翻譯文中句子“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也?！?4分)  譯文： 21.“如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”此句描寫的對(duì)象是 ，“藻、荇”、是指月色中的 ，此句運(yùn)用了 的修辭手法，表現(xiàn)了月色的皎潔空靈。(6分)附加題（10分）劉宣苦讀成才景泰間，吉安劉公宣代戍于京師龍?bào)J衛(wèi)，為衛(wèi)使畜馬，晝夜讀書廄中，使初不知也。公偶與塾師論春秋，師驚異之，以語使，使乃優(yōu)遇之。未幾，發(fā)解及第。取解時(shí)，劉文恭公鉉主試，訝其文，謂必山林老儒之作，及啟封，乃公也，人始識(shí)公，而文恭知人之名益著。 （ 焦竤玉堂叢語）【注釋】景泰：明代宗朱祁鈺年號(hào)。劉公宣：即劉宣。發(fā)解及第：（劉宣參加科舉考試）發(fā)榜考中了解元。劉文恭公鉉：即劉鉉，下文中的“文恭”也同。1、選出下列句中加點(diǎn)詞語的意思理解有誤的一項(xiàng)。（ ）（3分）A. 以語使（告訴） B.訝其文（感到驚奇）C. 謂必山林老儒之作（做法） D.使乃優(yōu)遇之（他，指劉宣）2、翻譯下面句子，補(bǔ)上省略的成分。（3分）晝夜讀書廄中，使初不知也。譯： 。 3、用一個(gè)短語或一句話分別評(píng)價(jià)文中劉宣、衛(wèi)使、劉鉉三個(gè)人物。（4分） 。 第六單元綜合測(cè)試題答案1A 2B 3 C 4C 5B 6A 7D 8. 略