江西繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理平臺

1、江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理平臺建設(shè)單位比選文件江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室2018年12月目 錄第一章 比選公告第二章 項目需求第三章 項目實施及后期要求第四章 商務(wù)資質(zhì)要求第五章 評分表第六章 申請書格式 第一章江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理平臺建設(shè)單位比選公告根據(jù)工作需要，江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室擬對江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理平臺的建設(shè)單位進行公開比選，特邀請具備相應(yīng)資質(zhì)的建設(shè)單位參加?，F(xiàn)將有關(guān)事項公告如下：一、入圍建設(shè)單位的確定按照建設(shè)單位最后獲得的分數(shù)從高到低進行排序，排序第一的單位為最終建設(shè)單位。二、建設(shè)單位應(yīng)具備的資格條件1.凡是根據(jù)中華人民共和國法律注冊的法人或者其他組織或者具有中國國籍

2、的自然人，具有完成項目軟件開發(fā)、安裝、調(diào)試及維護其正常運行的能力。2.建設(shè)單位應(yīng)遵守有關(guān)的國家法律、法規(guī)和條例，具備政府采購法第二十二條規(guī)定的條件：(1)具有獨立承擔(dān)民事責(zé)任的能力；(2)具有良好的商業(yè)信譽和健全的財務(wù)會計制度；(3)具有履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力；(4)有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄；(5)參加政府采購活動前三年內(nèi)，在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄；(6)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他條件。3.只有在法律上和財務(wù)上獨立、合法運作并獨立于需求方的建設(shè)單位才能參加。4.單位負責(zé)人為同一人或者存在直接控股、管理關(guān)系的不同供應(yīng)商，不得參加。5.本次比選不接受聯(lián)合體參加。三、獲取

3、比選文件時間、地點1.獲取比選文件截止時間：2018年12月 4日17：30時（北京時間）。2.地點：江西省南昌市豫章路72號省衛(wèi)計委后西樓312室3.報名時請?zhí)峁┓ǘù砣嘶蛭写砣耍ㄐ枰峁┓ㄈ舜砗炞植⒓由w單位公章的委托授權(quán)書）身份證原件、復(fù)印件。四、遞交申請書及比選時間、地點1.遞交申請書截止時間：2018年12月7日17：30時（北京時間），過期遞交不予受理。2.遞交申請書地點：江西省南昌市豫章路72號省衛(wèi)計委后西樓312室。3.比選時間及地點：2018年12月10日14:00-17:30（北京時間), 江西省南昌市豫章路72號省衛(wèi)計委后西樓三樓會議室。五、其他1.本次公開比選公告

4、發(fā)布于江西省醫(yī)學(xué)會()，若存在變動或修改，敬請關(guān)注上述網(wǎng)站。2.聯(lián)系人：江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室，劉莉，聯(lián)系電話：86231154。 2018年12月3日第二章 項目需求建立適合我省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育特點的管理系統(tǒng)，為全省各級衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及醫(yī)護人員提供一個繼續(xù)教育綜合管理平臺，提高管理效率，增強繼教管理的規(guī)范性和科學(xué)性。實現(xiàn)以人為管理對象、體現(xiàn)屬地化管理，為繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育主管部門科學(xué)有效的管理提供有力保障，極大提高各級管理部門的工作效率，方便廣大醫(yī)護工作人員參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)。（一）功能需求：根據(jù)業(yè)務(wù)需要主要包含以下業(yè)務(wù)功能的建設(shè)工作：1、人員管理：衛(wèi)生行

5、政管理部門可查看本轄區(qū)內(nèi)人員資料；各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)可管理本單位人員，包含人員基本信息管理、人員狀態(tài)、職稱變動管理、人員調(diào)動管理，最終形成可追溯、痕跡化管理。2、科室管理：各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)可管理本單位科室，同時實現(xiàn)科室權(quán)限分配功能，可自由分配科室人員管理、學(xué)分管理功能。3、項目管理：須提供項目全過程電子化管理，包含國家級項目的管理、省、市、縣（區(qū)）級項目申報審批管理、各級項目舉辦管理、項目舉辦前通知管理、項目舉辦情況反饋管理。4、項目（含院內(nèi)活動）考勤、考試管理：須使用先進、穩(wěn)定的考勤模式，最大程度上杜絕代考勤現(xiàn)象，同時實現(xiàn)課后考試功能。5、學(xué)分管理：各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)須包含項目（含院內(nèi)活動）授分

6、管理，個人學(xué)分授分管理，審核科室、個人錄入學(xué)分管理；科室可舉辦科室活動并授分，可錄入科室人員學(xué)分；個人可錄入學(xué)分及上傳佐證材料。6、統(tǒng)計分析：須體現(xiàn)各年度學(xué)分達標情況、學(xué)分獲得綜合情況、單位各年度綜合達標情況、項目舉辦明細情況、打印電子學(xué)分證書，所有功能均可導(dǎo)出打印。7、移動端應(yīng)用：支持手機APP、微信進行移動端管理。所有功能須根據(jù)國家、省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理部門的工作要求而隨時免費更新、完善。（二）各使用角色具體需求：1、省級衛(wèi)生行政管理部門（1）隸屬關(guān)系表系統(tǒng)內(nèi)須有明顯的隸屬關(guān)系表，方便省級用戶查看轄區(qū)內(nèi)各級單位，同時當選中某一級機構(gòu)時，統(tǒng)計查詢結(jié)果與之聯(lián)動。（2）人員管理查看全省范圍內(nèi)人員資

7、料。（3）項目管理申報時間管理：設(shè)置省級項目申報時間，不在申報時間內(nèi)，各項目申報單位即無法申報。專家管理：管理項目評審專家，并生成專家角色賬號密碼。項目分配：將項目分配給專家或?qū)＜医M，專家登錄后，即可對分配項目進行評審。項目審批：審批下級機構(gòu)上報的項目，在審批時須能體現(xiàn)專家評審意見，作為審批參考。項目公布：自由選擇項目進行公布或不公布。項目同步：將審批通過的項目，同步到各項目舉辦單位。舉辦前通知：審核下級項目舉辦單位舉辦前的通知。項目執(zhí)行情況反饋：審核查看下級項目，舉辦單位待項目舉辦完畢后，填報的項目執(zhí)行情況反饋，審核通過后，該項目參加人員所獲得的學(xué)分也聯(lián)動審核通過。（4）學(xué)分審核根據(jù)繼教項目

8、或人員審核學(xué)分。（5）統(tǒng)計分析查看轄區(qū)內(nèi)各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)各年度的學(xué)分獲得情況、學(xué)分達標情況；生成單位各年度達標情況統(tǒng)計表，并可導(dǎo)出；統(tǒng)計轄區(qū)內(nèi)各年度繼教項目舉辦情況。（6）通知發(fā)布對下級衛(wèi)生行政管理部門、各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、衛(wèi)生技術(shù)人員發(fā)送系統(tǒng)通知。2、市、縣（區(qū)）級衛(wèi)生行政管理部門（1）隸屬關(guān)系表系統(tǒng)內(nèi)須有明顯的隸屬關(guān)系表，方便市、縣（區(qū)）級用戶查看轄區(qū)內(nèi)各級單位，同時當選中某一級機構(gòu)時，統(tǒng)計查詢結(jié)果與之聯(lián)動。（2）人員管理查看市、縣（區(qū)）范圍內(nèi)人員資料。（3）項目管理申報時間管理：查看省級衛(wèi)生行政管理部門設(shè)置的申報時間，不在申報時間內(nèi)，各項目申報單位即無法申報。設(shè)置市、縣（區(qū)）級項目申報

9、時間，不在申報時間內(nèi)，各項目申報單位即無法申報。專家管理：管理市、縣（區(qū)）級項目評審專家，并生成專家角色賬號密碼。項目分配：將市、縣（區(qū)）級項目分配給專家或?qū)＜医M，專家登錄后，即可對分配項目進行評審。項目審批：審批下級項目申報單位上報的項目，作為?。ㄊ校┘夗椖砍鯇彶块T和市、縣（區(qū)）級項目審核單位，將不符合申報要求的項目退回申報單位，并簽暑意見，待符合申報要求后，再上報至上級衛(wèi)生行政管理部門或通過審核。審批下級機構(gòu)上報的項目，在審批時須能體現(xiàn)專家評審意見，作為審批參考。項目公布：自由選擇項目進行公布或不公布。項目同步：將審批通過的項目，同步到各項目舉辦單位。舉辦前通知：審核下級項目舉辦單位舉辦前

10、的通知。項目執(zhí)行情況反饋：審核查看下級項目，舉辦單位待項目舉辦完畢后，填報的項目執(zhí)行情況反饋，審核通過后，該項目參加人員所獲得的學(xué)分也聯(lián)動審核通過。（4）學(xué)分審核根據(jù)繼教項目或人員審核學(xué)分。（5）統(tǒng)計分析查看轄區(qū)內(nèi)各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)各年度的學(xué)分獲得情況、學(xué)分達標情況；生成單位達標情況統(tǒng)計表，并可導(dǎo)出；統(tǒng)計轄區(qū)內(nèi)繼教項目舉辦情況。（6）通知發(fā)布可對下級衛(wèi)生行政管理部門、各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、衛(wèi)生技術(shù)人員發(fā)送系統(tǒng)通知。3、各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)（1）科室管理添加、修改、刪除本單位的科室，科室添加成功后自動生成科室登錄用戶名和密碼?？剖矣脩裘艽a查詢：查看本單位所有科室的用戶名和密碼，也可修改密碼?？剖?/p>

11、權(quán)限管理：開通或關(guān)閉本單位下科室的人員管理、科室活動考勤管理、學(xué)分管理。（2）人員管理人員基本信息管理：維護本單位的衛(wèi)生技術(shù)人員基本信息，同時可導(dǎo)出Excel表。人員職稱、狀態(tài)管理：維護本單位的衛(wèi)生技術(shù)人員的職稱、人員狀態(tài)。此處須形成痕跡化管理。人員調(diào)動管理：實現(xiàn)各單位間人員調(diào)動，調(diào)動時，被調(diào)動人員歷史年度學(xué)分記錄須跟隨個人，同時在人員職稱、狀態(tài)管理中自動生成一條調(diào)入記錄。（3）項目管理申報時間查看：可查看上級衛(wèi)生行政管理部門設(shè)置的申報時間，只有在申報時間內(nèi)，才可進行申報。項目申報：可申報省（市、縣）級繼教項目，并可打印、上傳項目申報表、會議通知和日程安排表。舉辦前通知：經(jīng)省（市、縣）級衛(wèi)生行

12、政管理部門審批通過的項目，舉辦前需填寫舉辦前通知和日程安排表，上報至上級衛(wèi)生行政管理部門。項目執(zhí)行情況反饋：已舉辦的?。ㄊ?、縣）級繼教項目，可針對實際舉辦情況進行反饋，包括參會人員名單、現(xiàn)場照片、培訓(xùn)資料等，待上級衛(wèi)生行政管理部門審核通過后，所授學(xué)分才會審核通過，并計入年度達標。繼教項目管理：維護國家級、省級、（市、縣）級、單位級繼教項目基本信息、維護課程信息、實際舉辦周期等，須采用先進穩(wěn)定的考勤方式，有效的杜絕代考勤現(xiàn)象，同時考勤完畢后，衛(wèi)生技術(shù)人員可對所參加項目進行考試并做出評價，舉辦單位可查看評價結(jié)果。（4）學(xué)分管理：繼教項目參加者授分：查看考勤明細，體現(xiàn)姓名、單位、科室、職稱、考勤時間

13、等；考勤分析須支持多次考勤分析，滿足多次考勤的為有效授分人員。院內(nèi)活動參加者授分：查看考勤明細，體現(xiàn)姓名、單位、科室、職稱、考勤時間等；考勤分析須支持多次考勤分析，滿足多次考勤的為有效授分人員。個人學(xué)分錄入：可方便快捷的錄入本單位衛(wèi)生技術(shù)人員外出進修、援外、參加外省國家級、省級項目、發(fā)表論文、發(fā)表著作等學(xué)分，同時須上傳學(xué)分佐證材料。審核科室、人員錄入學(xué)分：可審核科室或衛(wèi)技人員錄入的學(xué)分和佐證材料，審核通過后，上級衛(wèi)生行政管理部門才可看到學(xué)分，反之上級衛(wèi)生行政管理部門看不到，最終學(xué)分還需上級衛(wèi)生行政管理部門審核通過后，才有效計入年度達標。學(xué)分刪除修改：針對上級衛(wèi)生行政管理部門未審核或?qū)徍瞬煌ㄟ^（

14、可修改狀態(tài)）的學(xué)分進行修改。（5）統(tǒng)計分析及學(xué)分證打?。簩W(xué)分情況查詢：查看本單位所有人員各年度學(xué)分獲得情況。達標情況查詢：查看本單位所有人員各年度學(xué)分達標情況。單位達標情況統(tǒng)計：分年度從職稱、科室、專業(yè)等維度統(tǒng)計單位達標率，并可導(dǎo)出excel表。繼教項目開展情況：查看本單位某一個時間段內(nèi)，繼教項目綜合舉辦情況。院內(nèi)活動開展情況：查看本單位某一個時間段內(nèi)，院內(nèi)活動綜合舉辦情況。打印電子學(xué)分證書：打印本單位人員的電子學(xué)分證書，學(xué)分證書模板須依照省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室要求標準格式。4、科室（1）人員管理人員基本信息管理：維護本科室的衛(wèi)生技術(shù)人員基本信息，同時須可導(dǎo)出Excel表。人員職稱、狀態(tài)管

15、理：維護本科室的衛(wèi)生技術(shù)人員的職稱、人員狀態(tài)。此處須形成痕跡化管理?？剖艺{(diào)動管理：可實現(xiàn)本單位內(nèi)各科室間人員調(diào)動，調(diào)動時被調(diào)動人員歷史年度學(xué)分記錄須跟隨個人。（2）科室活動考勤管理維護繼教項目基本信息、維護課程信息、實際舉辦周期等，須采用先進穩(wěn)定的考勤方式，有效的杜絕代考勤現(xiàn)象，同時考勤完畢后，衛(wèi)生技術(shù)人員可對所參加繼教項目做出評價，舉辦科室和單位均可查看評價結(jié)果。（3）學(xué)分管理繼教項目參加者授分：查看考勤明細，體現(xiàn)姓名、單位、科室、職稱、考勤時間等；考勤分析須支持多次考勤分析，滿足多次考勤的為有效授分人員。院內(nèi)活動參加者授分：查看考勤明細，體現(xiàn)姓名、單位、科室、職稱、考勤時間等；考勤分析須支

16、持多次考勤分析，滿足多次考勤的為有效授分人員。個人學(xué)分錄入：錄入本科室衛(wèi)生技術(shù)人員外出進修、援外、參加外省國家級、省級項目、發(fā)表論文、發(fā)表著作等學(xué)分，同時須上傳學(xué)分佐證材料?？剖忆浫雽W(xué)分管理：查看經(jīng)本科室進入系統(tǒng)的繼教項目、院內(nèi)活動和個人學(xué)分，若單位審核未通過，可修改后再次上報，待單位審核通過后，所授學(xué)分才正式進入系統(tǒng)被上級衛(wèi)生行政管理部門看到。（4）統(tǒng)計分析學(xué)分情況查詢：查看本科室所有人員各年度學(xué)分獲得情況。達標情況查詢：查看本科室所有人員各年度學(xué)分達標情況。打印電子學(xué)分證書：可打印本科室人員的電子學(xué)分證書，學(xué)分證書模板須依照省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室要求標準格式。5、衛(wèi)生技術(shù)人員（1）個人

17、信息查看、維護查看個人基本信息，并可維護聯(lián)系方式等基本信息。（2）學(xué)分管理個人學(xué)分錄入：錄入自己外出進修、援外、參加外省國家級、省級項目、發(fā)表論文、發(fā)表著作等學(xué)分，同時須上傳學(xué)分佐證材料。（3）統(tǒng)計查詢學(xué)分情況查詢：查看自己的學(xué)分獲得情況。達標情況查詢：查看自己的學(xué)分達標情況。打印電子學(xué)分證書：打印自己的電子學(xué)分證書，學(xué)分證書模板須依照省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室要求標準格式。（三）移動端應(yīng)用使用APP、微信，須支持安卓、iOS等主流操作系統(tǒng)。1、機構(gòu)管理員端主要實現(xiàn)以下幾個功能：（1）繼教項目、院內(nèi)活動舉辦功能（2）查看項目、院內(nèi)活動評價功能。2、衛(wèi)技人員端主要實現(xiàn)以下幾個功能：（1）分年度查

18、看個人學(xué)分，查看每條學(xué)分明細。（2）分年度查詢達標情況，并提示差多少分達標。（3）進行課后考試及對項目進行評價。第三章 項目實施及后期要求一、網(wǎng)站頁面1、具有清楚、簡潔的網(wǎng)站導(dǎo)航系統(tǒng)。2、網(wǎng)站每頁說明標題明確，并且網(wǎng)站內(nèi)容連接含有文字說明。3、頁面的登錄速度快捷，頁面容量小。4、頁面能夠良好的支持各版本的瀏覽器。5、網(wǎng)站要求有合理的頁面結(jié)構(gòu)、色彩運用、Flash動畫等，從圖片的運用、文字排版、頁面的立體感及細節(jié)處理等幾大方面出發(fā)，實現(xiàn)界面美觀大方、簡潔明了。二、網(wǎng)站建設(shè)目標通過網(wǎng)站全面建設(shè)實現(xiàn)以下目標：目標一：屬地化管理 1、繼教項目屬地化管理：將國家級、省級、市級、區(qū)縣級和異地備案繼教項目信

19、息自動導(dǎo)入繼教管理系統(tǒng)并由屬地認可備案，達到繼教項目屬地化管理的目的。各級項目舉辦單位在舉辦項目前，需在繼教管理系統(tǒng)里里將舉辦項目信息提交至行政主管部門審核，只有審核通過的項目才能舉辦。各級行政主管部門可根據(jù)自己的需要靈活設(shè)置項目是否需要提交審核及需審核的項目類別。 2、繼教學(xué)分屬地化管理：所有合規(guī)繼教項目實施后，各級衛(wèi)生行政部門、項目主辦單位根據(jù)學(xué)分管理權(quán)限對項目學(xué)分進行審核。同時可設(shè)置學(xué)分上傳截止日期。錄入學(xué)分：采用兩種方式：學(xué)員二維碼簽到；手工錄入（學(xué)分批量導(dǎo)入和個別錄入）。對于國家級、省級和市級項目，學(xué)分錄入必須查詢項目庫，如無此項目，則無法錄入學(xué)分，確保錄入學(xué)分的有效性。3、管理功能

20、進行分級授權(quán)，靈活分配，設(shè)置省繼教辦、市、縣繼教辦、各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、繼教對象等五級管理用戶。目標二：規(guī)范化管理 1、繼教學(xué)分管理實行計算機管理，做到信息共享，杜絕做假。2、通過繼教管理系統(tǒng)認可繼教項目，保障項目質(zhì)量。3、通過網(wǎng)上專家項目評審，進一步優(yōu)化工作流程，實現(xiàn)信息化管理。目標三：學(xué)員學(xué)習(xí)情況評價 1、計算機自動管理授分標準，提供測評依據(jù)。2、系統(tǒng)評價人員達標情況，客觀反映學(xué)習(xí)成果。3、統(tǒng)計查詢，生成管理報表，提高管理效率。三、對軟件系統(tǒng)的基本要求1、對軟件系統(tǒng)的基本要求： （1）可定制：組織機構(gòu)、角色管理、數(shù)據(jù)模型、內(nèi)容管理、表單格式、工作流程、權(quán)限管理、查詢、模塊及其子模塊提供自定義

21、。 （2）可管理：以組織機構(gòu)為基礎(chǔ)，對整個組織的工作和權(quán)限進行有效的管理。同時以角色的管理方式賦予組織人員以相應(yīng)的權(quán)限。 （3）擴展應(yīng)用架構(gòu)：通過基于數(shù)據(jù)模型、業(yè)務(wù)模型將業(yè)務(wù)應(yīng)用得數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)應(yīng)用邏輯進行分離，提供一種簡便易用、可定制化、客戶化和可擴展的應(yīng)用實現(xiàn)機制和應(yīng)用模型。 （4）靈活的安全機制：首要保證系統(tǒng)安全平穩(wěn)，同時應(yīng)用內(nèi)容不出現(xiàn)數(shù)據(jù)和權(quán)限越界的情況。在遵循以上原則的基礎(chǔ)上，對操作系統(tǒng)及版本，不做限制要求。 （5）操作簡便：提供大量可視化工具，降低對操作人員的技術(shù)要求。2、建設(shè)原則： （1）在短時間內(nèi)使系統(tǒng)投入使用，系統(tǒng)的建設(shè)將采用先進而成熟的技術(shù)建設(shè)。 （2）采用最適合應(yīng)用系統(tǒng)的技術(shù)

22、平臺，為系統(tǒng)在功能上的擴展提供便捷、快速實現(xiàn)的手段。 （3）采用開放的技術(shù)體系，便于系統(tǒng)的集成。 （4）有較好的擴展性，可以使系統(tǒng)和用戶的業(yè)務(wù)發(fā)展同步增長。 （5）保障網(wǎng)絡(luò)操作、系統(tǒng)運行和數(shù)據(jù)庫安全，確保數(shù)據(jù)完整性和保密性，可對數(shù)據(jù)進行備份和恢復(fù)。四、遵循標準本項目建設(shè)過程應(yīng)遵循江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理辦法（修訂稿）和江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分標準（修訂稿）（贛衛(wèi)科教發(fā)200631號）。五、開發(fā)計劃周期 項目周期任務(wù)目標2018年12月20日前完成網(wǎng)站前后臺功能設(shè)計，提交用戶確認網(wǎng)站頁面設(shè)計網(wǎng)站代碼編寫發(fā)布功能模塊系統(tǒng)進行試運行完成系統(tǒng)測試2018年12月底前系統(tǒng)現(xiàn)場安裝人員培訓(xùn)系統(tǒng)全面投入運行第四

23、章 商務(wù)資質(zhì)要求一、培訓(xùn)要求建設(shè)單位應(yīng)針對軟件系統(tǒng)的管理、維護、開發(fā)和使用等提供相應(yīng)的培訓(xùn)。具體培訓(xùn)要求包括：必須提供具有相應(yīng)專業(yè)知識、實際工作和教學(xué)經(jīng)驗的培訓(xùn)講師、輔導(dǎo)人員和相應(yīng)的教材。培訓(xùn)所使用的語言和教材必須是中文。培訓(xùn)面向全省各級衛(wèi)生行政管理部門、全省各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括軟件操作和系統(tǒng)維護。通過此項培訓(xùn)，各級系統(tǒng)操作人員能夠全面了解軟件，掌握系統(tǒng)的配置、操作，能熟練操作系統(tǒng)各項功能。系統(tǒng)使用培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)的方式，培訓(xùn)涵蓋所有培訓(xùn)內(nèi)容。建設(shè)單位負責(zé)提供培訓(xùn)所需計劃和資料（包括紙質(zhì)文檔和電子文檔）。二、后期服務(wù)要求建設(shè)單位應(yīng)根據(jù)需求，對所提供的系統(tǒng)保證全面、有效、及時的

24、技術(shù)支持和后期服務(wù)，提供完整的突發(fā)故障應(yīng)急方案。在試運行期間，建設(shè)單位應(yīng)指定有經(jīng)驗的技術(shù)人員在現(xiàn)場負責(zé)系統(tǒng)的運行和維護，若系統(tǒng)出現(xiàn)問題或故障，建設(shè)單位應(yīng)免費進行故障處理和軟件更新。建設(shè)單位應(yīng)承諾系統(tǒng)通過項目最終驗收后，提供終身免費售后服務(wù)。服務(wù)內(nèi)容主要包括：（1）改正性維護：即在軟件使用過程中識別和糾正軟件錯誤，改正軟件性能缺陷；（2）適應(yīng)性開發(fā)服務(wù)：即當軟件外部環(huán)境或數(shù)據(jù)環(huán)境發(fā)生變化，修改軟件以適應(yīng)變化；軟件升級服務(wù)，提供在正常條件下保證系統(tǒng)正常穩(wěn)定運行的系統(tǒng)版本更新升級服務(wù),并能根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展和要求的改變對管理信息系統(tǒng)進行修改，按照國家和我省相關(guān)規(guī)范和要求免費升級；（3）優(yōu)化服務(wù)：提出在正常

25、條件下改進系統(tǒng)性能的各項建議，包括系統(tǒng)資源分配與效率改進建議、軟件配置規(guī)劃和性能優(yōu)化建議、系統(tǒng)容量預(yù)測建議等；（4）如果是軟件本身固有錯誤或缺陷，則建設(shè)單位應(yīng)在軟件生命周期內(nèi)提供終身免費服務(wù)。建設(shè)單位應(yīng)給出科學(xué)、合理的運行維護與售后服務(wù)方案。建設(shè)單位必須提供7x24小時免費技術(shù)支持，包括郵件、電話（開通400或800電話服務(wù)熱線）、遠程維護、現(xiàn)場服務(wù)等方式。必須保證在項目實施地有足夠的人員（專人專職，不少于3人）負責(zé)本系統(tǒng)運維工作，其中技術(shù)人員不少于1人，并保證30分鐘內(nèi)對用戶的維護請求予以響應(yīng)。系統(tǒng)故障、BUG等影響系統(tǒng)穩(wěn)定運行的問題需在24小時之內(nèi)解決，數(shù)據(jù)中心如需進行現(xiàn)場維護，維護工程師

26、需在6小時內(nèi)到達現(xiàn)場（提供承諾書）。三、文檔要求建設(shè)單位應(yīng)根據(jù)項目實施和系統(tǒng)開發(fā)管理的需要，嚴格遵照計算機軟件文檔編制規(guī)范（GB/T 8567-2006）等有關(guān)標準，編制并提供各種項目文檔。項目文檔包括但不限于系統(tǒng)需求規(guī)格說明書、系統(tǒng)設(shè)計方案、系統(tǒng)操作手冊和系統(tǒng)維護手冊、系統(tǒng)培訓(xùn)方案等。四、項目評審驗收本項目驗收工作由包括需求方、專家和建設(shè)單位等在內(nèi)的項目驗收小組來完成，具體成員和組織形式由需求方確定。項目驗收工作分為項目初驗和項目終驗。項目驗收：軟件開發(fā)完成后，進行部署，部署確認后由需求方組織進行項目驗收。驗收通過后，建設(shè)單位應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定整理竣工資料，并向需求方提供完整的竣工資料。驗收合格

27、后即為該工程完工，進入質(zhì)量保證期。五、知識產(chǎn)權(quán)及數(shù)據(jù)使用權(quán)建設(shè)單位保證：1、在項目實施過程中及向需求方提交的工作成果不侵犯任何第三方的知識產(chǎn)權(quán)和或其它合法權(quán)益，并保證需求方及其最終用戶在使用建設(shè)單位提供的工作成果過程中，無任何第三方向需求方及其最終用戶主張侵權(quán)責(zé)任，否則由此導(dǎo)致需求方及其最終用戶遭到索賠和或被起訴，建設(shè)單位應(yīng)代替需求方及其最終用戶參加訴訟，并承擔(dān)需求方及其最終用戶由此支付的一切費用、損害賠償金和支出，并賠償需求方及其最終用戶的全部損失。2、項目的數(shù)據(jù)所有權(quán)歸需求方所有，建設(shè)方需無條件配合需求方隨時隨地調(diào)用、拷貝本項目的數(shù)據(jù)（提供承諾書）。六、保密要求建設(shè)單位對比選過程和項目實施

28、過程中知悉的一切與項目實施有關(guān)的材料資料、數(shù)據(jù)信息進行保密。因材料資料和數(shù)據(jù)信息泄露而引起的任何糾紛將由泄露方承擔(dān)全部責(zé)任。七、承諾 建設(shè)單位需承諾軟件系統(tǒng)在服務(wù)期內(nèi)，建設(shè)、使用、維護及后期服務(wù)免費（提供承諾書）。第五章：評分表序號項目主要內(nèi)容指標要求分值1現(xiàn)場演示部分：現(xiàn)場演示軟件系統(tǒng)（含移動端）的主要功能，時間不超過30分鐘（50分）省級衛(wèi)生行政管理部門功能（12分）根據(jù)項目功能要求，滿足比選要求的 “隸屬關(guān)系”，“人員管理”，“項目管理”，“學(xué)分審核”，“統(tǒng)計分析”，“通知發(fā)布”6項功能,每項功能得2分。12市、縣（區(qū)）級衛(wèi)生行政管理部門功能（12分）根據(jù)項目功能要求，滿足比選要求的 “

29、隸屬關(guān)系”，“人員管理”，“項目管理”，“學(xué)分審核”，“統(tǒng)計分析”，“通知發(fā)布”6項功能，每項功能得2分。12各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)功能（10分）根據(jù)項目功能要求，滿足比選要求的 “科室管理”，“人員管理”，“項目管理”，“學(xué)分管理”，“統(tǒng)計分析及學(xué)分證打印”5項功能，每項功能得2分。10科室功能（8分）根據(jù)項目功能要求，滿足比選要求的 “人員管理”，“科室活動考勤管理”，“學(xué)分管理”， “統(tǒng)計分析及學(xué)分證打印”4項功能，每項功能得2分。8衛(wèi)生技術(shù)人員功能（3分）根據(jù)項目功能要求，滿足比選要求的 “個人信息查看，維護”，“學(xué)分管理”， “統(tǒng)計查詢”3項功能，每項功能得1分。3移動終端應(yīng)用功能（5

30、分）根據(jù)項目功能要求，滿足比選要求的 “機構(gòu)管理員端”、“衛(wèi)技人員端”的5項功能，每項得1分。52商務(wù)部分（20分）自2000年1月1日至比選截止日，建設(shè)單位在國家衛(wèi)健委相關(guān)機構(gòu)承建國家級信息化平臺建設(shè)案例的，有即得5分，否則不得分。（提供合同或通知文件復(fù)印件，提供在線使用網(wǎng)址，客戶聯(lián)系方式）5自2000年1月1日至比選截止日，建設(shè)單位在江西衛(wèi)健委相關(guān)機構(gòu)承建省級信息化平臺建設(shè)案例的，有即得 5分，否則不得分。（提供合同或通知文件復(fù)印件，提供在線使用網(wǎng)址，客戶聯(lián)系方式）5自2000年1月1日至比選截止日，建設(shè)單位在國內(nèi)承建省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育信息化管理項目案例，5個及以上得4分，3-4個得3分，2

31、個得2分，1個得1分。無不給分。（提供合同或通知文件復(fù)印件，提供在線使用網(wǎng)址，客戶聯(lián)系方式）4建設(shè)單位在江西省設(shè)立辦事處或代理合作機構(gòu)滿3年得2分，否則不得分。（提供辦事處或代理合作機構(gòu)場所租賃合同或代理合同）2建設(shè)單位從事繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育平臺軟件自主研發(fā)、經(jīng)營、實施和服務(wù)，年限5-10年得2分，10年以上得4分。43技術(shù)部分（30分）總體設(shè)計（5分）根據(jù)闡述項目的總體體系架構(gòu)及總體技術(shù)路線的詳細程度打分（0-3分）3根據(jù)標準化數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)項和數(shù)據(jù)字典方案的完善程度打分（0-2分）2系統(tǒng)性能優(yōu)化設(shè)計（5分）根據(jù)闡述平臺架構(gòu)改造的內(nèi)容的詳細程度打分（0-3分）3根據(jù)提供性能優(yōu)化方案的詳細程度打分（0-2

32、）2系統(tǒng)安全（5分）能夠提供統(tǒng)一用戶身份管理及統(tǒng)一權(quán)限分配管理得3分，否則得0分。3能夠提供完善的數(shù)據(jù)傳輸及存儲加密方案得2分，否則得0分。項目實施（5分）項目管理：根據(jù)項目實施總體方案應(yīng)包括完善可行的工程實施進度管理及控制計劃、項目人員組成及職責(zé)、工期管理、項目質(zhì)量管理計劃、風(fēng)險控制、培訓(xùn)方案等情況橫向比較打分（0-5分）。5質(zhì)量保證及售后服務(wù)方案（10分）建設(shè)單位在項目實施地設(shè)辦事處或代理合作機構(gòu)，售后管理人員達5人及以上，其中技術(shù)人員1人及以上，得5分；設(shè)辦事處或代理合作機構(gòu)，售后管理人員達3-4人，其中技術(shù)人員1人及以上，得3-4分；其余不得分。5根據(jù)質(zhì)量保證及后期服務(wù)方案的完善、可行

33、、完整的情況（包括保修年限、保修部件范圍，保修、服務(wù)標準，人員配備，故障響應(yīng)修復(fù)時間方式及保障措施等），售后服務(wù)組織架構(gòu)合理，以及滿足用戶需求的情況打分（0-5分）。5合計100第六章申請書格式江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理平臺建設(shè)單位 比選申請書申 請 單 位： （章） 法定代表人： （簽字） 委托代理人： 電話： 投 遞 日 期： 編制說明一、建設(shè)單位在填寫本申請文件時必須認真、詳細、準確，申請書中所承諾的內(nèi)容均為入圍后雙方簽訂協(xié)議的依據(jù)。二、請嚴格按本格式編制申請書，并將申請書與有關(guān)資料裝訂成冊，由于裝訂原因造成材料的散落、丟失等，責(zé)任由建設(shè)單位承擔(dān)。申請書目錄（根據(jù)內(nèi)容自擬）一、法定代表人身份

34、證明書江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室：建設(shè)單位名稱： 單位性質(zhì)： 地址： 成立時間： 年 月 日經(jīng)營期限： 姓名： 性別： 年齡： 職務(wù)： 系 的法定代表人，簽署江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理平臺建設(shè)單位比選活動的一切文件，并處理與之有關(guān)的一切事務(wù)。特此證明。建設(shè)單位名稱：（蓋單位章）日期： 年 月 日二、法定代表人委托授權(quán)書江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會辦公室：本授權(quán)聲明：（建設(shè)機構(gòu)全稱） （法定代表人姓名、職務(wù)）授權(quán)  （被授權(quán)人姓名、職務(wù)）為我方參與江西省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理平臺建設(shè)單位比選活動的合法代表，以我方名義全權(quán)處理該項目的一切事務(wù)。特此聲明。建設(shè)單位名稱（全稱）： （蓋章）法定代表人（簽字）： 身份證號碼： 委托代理人： （簽字）身份證號碼： 時間： 附：法定代表人、被授權(quán)人身份證復(fù)印件（加蓋單位公章，二代身份證需提供正反面）。法定代表人身份證復(fù)印件（正面）被授權(quán)人身份證復(fù)印件（正面）法定代表人身份證復(fù)印件（反面）被授權(quán)人身份證復(fù)印件（反面）三、按本比選文件第四章“商務(wù)資質(zhì)要求”和第五章“評分表”進行綜合評分時所要求提供的所有材料（可提供的原件或原件復(fù)印件、掃描件，均須加蓋公章，否則視為無效）。（一）建設(shè)單位基本情況表機構(gòu)全稱 組織機構(gòu)代碼 經(jīng)濟性質(zhì)股份有限公司口 有限責(zé)任公司口 全民口