教師教育創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)方案提綱

1、學(xué)院（ 提綱 ）2）XXXX教師教育創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)方案一、師范專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及為免費(fèi)教育師范生所做的工作概況二、專項(xiàng)建設(shè)的必要性與可行性（一）必要性（二）可行性三、專項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目已有工作基礎(chǔ)（一）學(xué)院在教師教育方面已有的積淀（二）學(xué)院為教師教育創(chuàng)造的基本條件（三）學(xué)院承接的主要科研項(xiàng)目和科研成果（四）實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地建設(shè)四、創(chuàng)新平臺(tái)隊(duì)伍狀況和人才培養(yǎng)情況（一）創(chuàng)新平臺(tái)隊(duì)伍狀況（二）創(chuàng)新平臺(tái)人才招聘計(jì)劃（三）創(chuàng)新平臺(tái)骨干教師培訓(xùn)和深造計(jì)劃（四）創(chuàng)新平臺(tái)引進(jìn)青年人才的具體措施五、建設(shè)指導(dǎo)思想和目標(biāo)（一）建設(shè)的指導(dǎo)思想（二）建設(shè)目標(biāo)六、建設(shè)內(nèi)容、建設(shè)步驟和經(jīng)費(fèi)預(yù)算（經(jīng)費(fèi)預(yù)算格式見(jiàn)附件七、項(xiàng)目的管理體制和運(yùn)

2、行機(jī)制 八、項(xiàng)目的預(yù)期成效分析 附件：1. 西南大學(xué)教師教育創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的主要內(nèi)容2. xxxx項(xiàng)目支出預(yù)算明細(xì)表附件 1：西南大學(xué)教師教育創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)的主要內(nèi)容為全面貫徹師范生免費(fèi)教育的各項(xiàng)政策精神，將師范生培養(yǎng)成優(yōu)秀教師和教育家， 學(xué)校擬在以下幾個(gè)方面進(jìn)行重點(diǎn)投入和重點(diǎn)建設(shè) :1教師教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)與高水平師資隊(duì)伍建設(shè) 通過(guò)本項(xiàng)目的實(shí)施，建立團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)制，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，開(kāi)發(fā)教學(xué)資源， 促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，推進(jìn)教學(xué)工作的傳、幫、帶和老中青相結(jié)合，切實(shí)提高 教師的教學(xué)水平，形成若干老中青搭配合理、教學(xué)效果明顯、在師資隊(duì)伍建設(shè)方面可以 起到示范作用的高水平教學(xué)團(tuán)隊(duì)，建成一支素質(zhì)精良、

3、愛(ài)崗敬業(yè)的高水平師資隊(duì)伍。（1 ）教育理論教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)（含教育、心理、教育技術(shù)、學(xué)科教學(xué)論等）；（2）學(xué)科專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)；（3）教學(xué)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)；（4）教學(xué)技能訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)建設(shè)；（5）師范生導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)；（6）文化素質(zhì)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)；（7）實(shí)驗(yàn)區(qū)學(xué)校教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)；（8）其他。2 教師教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)與示范實(shí)習(xí)基地建設(shè) 通過(guò)本項(xiàng)目的實(shí)施，積極構(gòu)建學(xué)校與地方教育行政部門以及實(shí)習(xí)基地互助共贏的協(xié) 作機(jī)制，重點(diǎn)在重慶、四川、云南、貴州以及廣西等 5 省市選擇 30 個(gè)縣 ,200 個(gè)左右的 基地學(xué)校進(jìn)行師范教育人才培養(yǎng)模式方面的綜合改革，努力形成有利于優(yōu)質(zhì)師資培養(yǎng)的 培養(yǎng)體系，建成一批在西南地區(qū)乃

4、至全國(guó)具有一定知名度和影響力的教師教育實(shí)驗(yàn)區(qū)， 200 個(gè)左右的相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地。（1）重慶黔江實(shí)驗(yàn)區(qū)與示范實(shí)習(xí)基地建設(shè)；（2 ）重慶萬(wàn)州實(shí)驗(yàn)區(qū)與示范實(shí)習(xí)基地建設(shè)；（3）四川儀龍實(shí)驗(yàn)區(qū)與示范實(shí)習(xí)基地建設(shè)；（4）貴州遵義實(shí)驗(yàn)區(qū)與示范實(shí)習(xí)基地建設(shè)；（5）云南文山實(shí)驗(yàn)區(qū)與示范實(shí)習(xí)基地建設(shè)；（6）廣西河池實(shí)驗(yàn)區(qū)與示范實(shí)習(xí)基地建設(shè)；（7）其他。3教師教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心與教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)通過(guò)本項(xiàng)目的實(shí)施，樹(shù)立以學(xué)生為本，知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高協(xié)調(diào)發(fā)展的 教育理念和以能力培養(yǎng)為核心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀念，建立滿足現(xiàn)代中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要的專 業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、高素質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍和儀器設(shè)備先進(jìn)、資源共享、開(kāi)放服務(wù)

5、的實(shí)驗(yàn)教 學(xué)環(huán)境，建立現(xiàn)代化的高效運(yùn)行的管理機(jī)制，全面提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。（1 ）教師教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè) ;（2 ）21 個(gè)專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；（3）其他。4師范生教學(xué)技能訓(xùn)練中心建設(shè)通過(guò)重點(diǎn)投入和重點(diǎn)建設(shè)，建成一批設(shè)施齊全，管理先進(jìn)的師范生教學(xué)技能中心， 初步構(gòu)建在師范生技能訓(xùn)練中起支撐作用的教學(xué)技能培訓(xùn)平臺(tái)，為師范生技能的提升奠 定扎實(shí)的基礎(chǔ)。（1）微格教學(xué)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)；（2）師范生語(yǔ)言訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)室建設(shè)；（3）師范生形體訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)室建設(shè)；（4）師范生教學(xué)藝術(shù)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)；（5）課堂教學(xué)仿真訓(xùn)練室建設(shè)；（6）多媒體技術(shù)應(yīng)用與課件制作室建設(shè)；（7）師范生教學(xué)美術(shù)訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)室建設(shè)；（8）教具制作實(shí)訓(xùn)室

6、建設(shè)；（9）其他。5教學(xué)資源中心與自主學(xué)習(xí)基地建設(shè)通過(guò)本項(xiàng)目的實(shí)施，建成功能齊備、設(shè)施先進(jìn)的教師教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、教學(xué)支持系統(tǒng)和一批在師范生培養(yǎng)中起重要作用的網(wǎng)絡(luò)課程資源、網(wǎng)絡(luò)輔助課程資源和優(yōu)質(zhì)自主學(xué)習(xí)資源。（1）教師教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)；（2）教師教育網(wǎng)絡(luò)課程及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持系統(tǒng)建設(shè)；（3）教師教育網(wǎng)絡(luò)輔助課程資源及其支持系統(tǒng)建設(shè)；（4）教師教育自主學(xué)習(xí)資源建設(shè)；（5）師范生自主學(xué)習(xí)中心及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)建設(shè)；（6）教師教育圖書(shū)館資源建設(shè)；（7）其他。6師范專業(yè)、課程、教材建設(shè)適應(yīng)國(guó)家為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)優(yōu)秀師資的要求，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，充分挖掘師范專業(yè)的 優(yōu)勢(shì)和特色，建設(shè)一批具有明顯示范效應(yīng)和帶動(dòng)作用的特色

7、專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，按照“全面建 設(shè)、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、保證質(zhì)量”的原則，著力打造一批精品課程和精品教材。（1）品牌、特色專業(yè)點(diǎn)建設(shè)；（2）重點(diǎn)課程、示范課程、精品課程建設(shè)；（3）優(yōu)質(zhì)教材、精品教材建設(shè)；（4）教師教育潛在課程建設(shè)；（5）其他。7教師教育管理與運(yùn)行平臺(tái)建設(shè)通過(guò)進(jìn)一步調(diào)整和理順教師教育管理體制，構(gòu)建一套科學(xué)合理，運(yùn)轉(zhuǎn)有效的教師教 育管理體制和運(yùn)行機(jī)制，建成一支高素質(zhì)、強(qiáng)能力、善管理的教學(xué)管理隊(duì)伍，教學(xué)管理 的科學(xué)化、信息化程度明顯提高，管理水平顯著提升。（1）免費(fèi)教育師范生管理機(jī)構(gòu)建設(shè)；（2）教育教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)；（3）免費(fèi)教育師范生激勵(lì)機(jī)制建設(shè)；（4）教師教育研究中心建設(shè)；（5）其他。8.其他建設(shè)附件2:項(xiàng)目支出預(yù)算明細(xì)表單位：萬(wàn)元項(xiàng) 目 支 出 預(yù) 算 及 測(cè) 算 依 據(jù)項(xiàng) 目