（參考）2011平面設(shè)計班《素描基礎(chǔ)》教案

1、課時計劃第 周 星期 第 節(jié) 年 月 日課題素描基礎(chǔ)知識- 正確的觀察方法教學(xué)用時2教學(xué)目標(biāo)通過介紹基本的素描常識，讓學(xué)生從培養(yǎng)觀察能力入手，培養(yǎng)觀察能力，并使之敏銳、準(zhǔn)確、深刻放在首位，并懂得石膏幾何體、靜物繪畫（寫生）對造型的意義；掌握寫生的觀察方法、作畫步驟和技巧，能正確的整體的對寫生物體進(jìn)行觀察，運用合適的表現(xiàn)方法作畫，為上好其他的設(shè)計課程奠定造型基礎(chǔ)。教材分析重點思維與觀察方法的一致。正確的觀察方法，對形體空間狀態(tài)的理解和分析，透視現(xiàn)象和原理難點對形體空間狀態(tài)繪畫透視原理的理解教具鉛筆，美工刀，橡皮，素描紙,靜物,石膏幾何體教 學(xué) 過 程教學(xué)用時教學(xué)過程：一 出示物體，簡單靜物，通過

2、對物體的觀察分析，使學(xué)生了解，正確的觀察方法，定位視平線，視覺中線，明確物體在觀察者的空間位置關(guān)系前后，上下 ，左右教 學(xué) 過 程教學(xué)用時一、 變局部觀察為整體觀察整體觀察應(yīng)包括兩部分,即觀察的角度和觀察的結(jié)果。二、 在動筆作畫之前,應(yīng)該用足夠的時間觀察、研究、分析形象的特征。不僅要定點觀察,而且應(yīng)該移動自己的位置,從各個角度全面地觀察,盡量使自己明確對象的整體及主要特征。三、 法國畫家德加曾經(jīng)說過:“素描畫的不是形體,而是對形體的觀察?！蓖晃矬w不同方位正前方 左側(cè) 右側(cè)正上方 左上 右上正下方 左下 右下四、 教師展示學(xué)生進(jìn)行觀察并描述物體方位物體外輪廓觀察物體的邊緣線 點到點的斜度觀察教 學(xué) 過 程教學(xué)用時五、 正確地定出石膏幾何體的位置，注意整個畫面的構(gòu)圖中心，要做到畫面的平衡感和視覺上的舒適感，掌握了這些基本的概念和要求，也就掌握了素描的作畫步驟。六、石膏幾何體或靜物的構(gòu)圖以居畫面中心偏左為宜，要求大方飽滿，幾何體之間的組合應(yīng)錯落有致，根據(jù)角度選擇橫構(gòu)圖或豎構(gòu)圖，畫面不宜太滿或太小或是集中一處，借用平行線、垂直線、中軸線、斜線、切線進(jìn)行構(gòu)圖，主要通過長直線來確定表現(xiàn)。七、范畫講析八、學(xué)生作業(yè):寫生簡單幾何體靜物訓(xùn)練板書設(shè)計布置作業(yè)作業(yè)：做簡單的幾何體或靜物練習(xí)，正確繪制物體空間方位，掌握正確的觀察方法教學(xué)后記教研組長簽名