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1、開學(xué)第一課(九年級數(shù)學(xué)組)九年級數(shù)學(xué)組開學(xué)第一課九年級數(shù)學(xué)組開學(xué)第一課開學(xué)第一課(九年級數(shù)學(xué)組)用堅強做雙翅膀勇敢就是種鋒芒用堅強做雙翅膀勇敢就是種鋒芒逆風也要飛翔夢想是最好的信仰逆風也要飛翔夢想是最好的信仰把希望化成力量讓奇跡從天而降把希望化成力量讓奇跡從天而降快樂才能分享夢想就開始發(fā)亮快樂才能分享夢想就開始發(fā)亮放飛夢想抹去悲傷放飛夢想抹去悲傷擁抱暖陽讓笑容留在臉上擁抱暖陽讓笑容留在臉上放飛夢想點亮希望放飛夢想點亮希望重新登場做個瀟灑的亮相重新登場做個瀟灑的亮相把希望化成力量讓奇跡從天而降把希望化成力量讓奇跡從天而降快樂才能分享夢想就開始發(fā)亮快樂才能分享夢想就開始發(fā)亮放飛夢想抹去悲傷放飛夢想
2、抹去悲傷擁抱暖陽讓笑容留在臉上擁抱暖陽讓笑容留在臉上放飛夢想點亮希望放飛夢想點亮希望重新登場做個瀟灑的亮相重新登場做個瀟灑的亮相放飛夢想大聲歌唱放飛夢想大聲歌唱挑戰(zhàn)自我讓自己足夠堅強挑戰(zhàn)自我讓自己足夠堅強放飛夢想青春綻放放飛夢想青春綻放夢想就在不遠的前方夢想就在不遠的前方開學(xué)第一課(九年級數(shù)學(xué)組) 走進教材:九年級第一學(xué)期各章內(nèi)容走進教材:九年級第一學(xué)期各章內(nèi)容 第二十一章一元二次方程第二十一章一元二次方程 第二十二章第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù) 第二十三章旋轉(zhuǎn)第二十三章旋轉(zhuǎn) 第二十四章圓第二十四章圓 第二十五章概率初步第二十五章概率初步開學(xué)第一課(九年級數(shù)學(xué)組) 走進教材:九年級第二學(xué)期各章內(nèi)
3、容走進教材:九年級第二學(xué)期各章內(nèi)容 第二十六第二十六反比例函數(shù)反比例函數(shù) 第二十七章相似第二十七章相似 第二十八章銳角三角函數(shù)第二十八章銳角三角函數(shù) 第二十九章投影與視圖第二十九章投影與視圖開學(xué)第一課(九年級數(shù)學(xué)組) 第一點,深刻理解概念。 第二點,多看一些例題。 第三點,多做練習。開學(xué)第一課(九年級數(shù)學(xué)組) 剛剛步入初三,你們會茫然會失措,剛剛步入初三,你們會茫然會失措,會迷失自我。作為過來人,作為你們的老會迷失自我。作為過來人,作為你們的老師、班主任,在開學(xué)之初,送上幾句心理師、班主任,在開學(xué)之初,送上幾句心理話,也許會幫你揭開初三那神秘面紗。也話,也許會幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作
4、為我們第一堂課送給你們的見面就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧!禮吧!開學(xué)第一課(九年級數(shù)學(xué)組)一、增大單位時間內(nèi)勞動量的方法一、增大單位時間內(nèi)勞動量的方法1、減少猶豫的時間,明確任務(wù)、減少猶豫的時間,明確任務(wù)治療猶豫的措施:在自己支配的時間里,拿出百治療猶豫的措施:在自己支配的時間里,拿出百分之二、三的時間,想清楚這段時間的任務(wù)共分之二、三的時間,想清楚這段時間的任務(wù)共幾項,哪個為主,哪個為次,然后排上隊,任務(wù)幾項,哪個為主,哪個為次,然后排上隊,任務(wù)明確了,馬上動手。明確了,馬上動手。2、持之以恒,形成習慣、持之以恒,形成習慣 一個人,經(jīng)常在固定的時間內(nèi)做同類的事,一個人,經(jīng)常在固定
5、的時間內(nèi)做同類的事,做的多了,便形成習慣。習慣了的事情,常常不做的多了,便形成習慣。習慣了的事情,常常不由自主的去做,想停止都難。由自主的去做,想停止都難。開學(xué)第一課(九年級數(shù)學(xué)組)3、制定周詳?shù)膶W(xué)習計劃、制定周詳?shù)膶W(xué)習計劃學(xué)習計劃要落實到每學(xué)期、每月、每周、每天學(xué)習計劃要落實到每學(xué)期、每月、每周、每天4、多利用空余時間、多利用空余時間比如早讀之前的時間,中午午休前的時間,晚修比如早讀之前的時間,中午午休前的時間,晚修前的時間,如果我們堅持,利用我們的收益是非前的時間,如果我們堅持,利用我們的收益是非常可觀的。常可觀的。二、怎樣減少無效勞動二、怎樣減少無效勞動1、何為無效勞動:、何為無效勞動:
6、(1)人家在自習、看書,他在那說笑話、說大話、)人家在自習、看書,他在那說笑話、說大話、 說課外的話等說課外的話等.閑話閑話開學(xué)第一課(九年級數(shù)學(xué)組)(2)把課余的時間消磨在游戲里、老師在講數(shù))把課余的時間消磨在游戲里、老師在講數(shù)學(xué)他在發(fā)呆、上自習在聊天、抄別人的作業(yè)、學(xué)他在發(fā)呆、上自習在聊天、抄別人的作業(yè)、教材還沒弄通就去摳難、怪、偏題等。教材還沒弄通就去摳難、怪、偏題等。閑事閑事(3)正聽著課,思路不知不覺地到了其他無用)正聽著課,思路不知不覺地到了其他無用的事上;學(xué)習上遇到不順心的事情或考試成績的事上;學(xué)習上遇到不順心的事情或考試成績不理想,就憂慮、擔心同學(xué)們怎么議論自己、父不理想,就憂
7、慮、擔心同學(xué)們怎么議論自己、父母怎樣批評自己,結(jié)果越想,煩惱越深,越不能母怎樣批評自己,結(jié)果越想,煩惱越深,越不能平心靜氣的分析失誤的原因,形成:考試失誤平心靜氣的分析失誤的原因,形成:考試失誤情緒低落情緒低落無心糾正無心糾正成績更低成績更低、等等等等閑思閑思開學(xué)第一課(九年級數(shù)學(xué)組)2、如何控制、如何控制“三閑三閑” 首先首先要明確地將無用、有害的言、行、思和有要明確地將無用、有害的言、行、思和有用的言、行、思區(qū)分開來,一旦有了區(qū)別,下意識用的言、行、思區(qū)分開來,一旦有了區(qū)別,下意識和潛意識就會起作用,不知不覺加以限制。和潛意識就會起作用,不知不覺加以限制。然后然后要要采取控制采取控制“三閑
8、三閑”的辦法,控制的辦法,控制“三閑三閑”的辦法應(yīng)當有的辦法應(yīng)當有幾十種、上百種,每位同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實際選幾十種、上百種,每位同學(xué)都應(yīng)根據(jù)自己的實際選擇不同的方法,較為最有效的方法之一,就是常說擇不同的方法,較為最有效的方法之一,就是常說是盡可能多的做實事,心情不好時,做喜歡做的、是盡可能多的做實事,心情不好時,做喜歡做的、難度小的事難度小的事。實事做多了,形成較牢固持久的興奮。實事做多了,形成較牢固持久的興奮中心了,中心了,“三閑三閑”便不容易侵犯。便不容易侵犯。開學(xué)第一課(九年級數(shù)學(xué)組)一、確立目標是前提一、確立目標是前提愛迪生:愛迪生:“如果你沒有明確的目的地,你很如果你沒有明確的目
9、的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓己目標前進的人,整個世界都會為他讓路。路?!倍?、自信心態(tài)是保證二、自信心態(tài)是保證 俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。在初三一年我們俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春。要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽。一個無怨無悔的青春。要學(xué)會用微笑迎接每一
10、天升起的太陽。有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學(xué)們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自學(xué)們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。天,無悔于自己的每一天。開學(xué)第一課(九年級數(shù)學(xué)組)三、刻苦學(xué)習是關(guān)鍵三、刻苦學(xué)習是關(guān)鍵 任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力,所以在任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)初三這一年學(xué)習是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自
11、己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎(chǔ)。要克做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,不要一走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風是勤學(xué)、自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風是勤學(xué)、善問、
12、多思、扎實,更希望你們在學(xué)習中更能體善問、多思、扎實,更希望你們在學(xué)習中更能體現(xiàn)這種風格。現(xiàn)這種風格。開學(xué)第一課(九年級數(shù)學(xué)組)四、老師支持是后盾四、老師支持是后盾 我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,我代表咱班所有老師向共的戰(zhàn)友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風雨中我們時刻,定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們汲取知識的營養(yǎng),我們就師生同行。你們汲取知識的營養(yǎng),我們就是知識的糧倉。在教學(xué)中老師會想實招、是知識的糧倉。在教學(xué)中老師會想實招、動真情
13、,多一點愛心,多一點奉獻,努力動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力幫你們實現(xiàn)自己的理想、目標。我想有我?guī)湍銈儗崿F(xiàn)自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作,有老師的支持,我們們師生的通力合作,有老師的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。造新的輝煌。開學(xué)第一課(九年級數(shù)學(xué)組)五、要求與期望五、要求與期望1、鐵的紀律是一個集體成功的保證。、鐵的紀律是一個集體成功的保證。2、個人的主動、自覺是前進的基礎(chǔ)。、個人的主動、自覺是前進的基礎(chǔ)。3、落實老師的要求是個人成功的關(guān)鍵。、落實老師的要求是個人成功的關(guān)鍵。4、珍惜時間的人是最會學(xué)習的人。、珍惜
14、時間的人是最會學(xué)習的人。5、機會總是留給有準備的人。、機會總是留給有準備的人。6、百倍的努力終會獲得成功。、百倍的努力終會獲得成功。開學(xué)第一課(九年級數(shù)學(xué)組) 初三成功誓言我為成功而誕生 我為成功而誕生到這個世界,我具有實現(xiàn)中考理想的能力。 我對自己宣誓:無論遇到任何困難,一定要實現(xiàn)自己的愿望和目標。我堅信我可以實現(xiàn)我的愿望,別人具有的我都具有,我可以創(chuàng)造成功。 我的目標只有一個:沖向中考!我要全身心投入到我的學(xué)習中,讓開心和盡興的玩樂留到明年夏天。 我要品嘗艱苦奮斗的味道,磨難是堅強的土壤,我要借此機會證明我自己。 我將享受拼搏的學(xué)習樂趣,積極而不再抱怨,樂觀而不再煩惱。 我知道,我的成功是用理想的錄取書告慰父母,實現(xiàn)
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