全椒三中研學(xué)旅行總結(jié)

1、全椒三中赴合肥中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園研學(xué)旅行總結(jié)為全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在研學(xué)旅行的過(guò)程中陶冶情操、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升中小學(xué)生綜合素質(zhì)。根據(jù)安徽省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知精神和滁州市關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的實(shí)施方案的要求，我校是滁州市第一批研學(xué)旅行試點(diǎn)學(xué)校，為了做好試點(diǎn)推廣工作，結(jié)合我校工作實(shí)際，我校于10月26、27兩日組織初二484名學(xué)生赴合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園進(jìn)行研學(xué)旅行。由于事前準(zhǔn)備充分，籌備周密，各項(xiàng)活動(dòng)安排有序，因此本次研學(xué)旅行活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。學(xué)生說(shuō)：走出校園，走入社會(huì)，同學(xué)關(guān)系更融洽了

2、，社會(huì)公德意識(shí)加強(qiáng)了，學(xué)到了很多課外知識(shí)。教師說(shuō)：師生關(guān)系更加和諧了，學(xué)生也會(huì)主動(dòng)關(guān)心教師了。家長(zhǎng)說(shuō)：孩子更加懂事了，知道了節(jié)約，知道了父母的艱辛，更關(guān)愛(ài)家庭了。很多學(xué)生希望像這樣的活動(dòng)每學(xué)期都能舉行一次，以此能更好地鍛煉他們的綜合實(shí)踐能力，創(chuàng)新精神，能更好地體驗(yàn)公共社會(huì)道德。一、研學(xué)旅行準(zhǔn)備情況：1、2013年4月份，我校被滁州市教育局選定為首批研學(xué)旅行試點(diǎn)學(xué)校。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定出研學(xué)旅行方案，并上報(bào)了市教育局。2、2013年8月910日，我校在教育局的安排下，校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)親赴合肥中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園進(jìn)行考察?？囱袑W(xué)項(xiàng)目，看接待能力，看安全預(yù)防能力。初步確定中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園為我校研

3、學(xué)旅行基地。3、2013年10月21日，我校邀請(qǐng)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園企劃部工作人員到我校給初二學(xué)生進(jìn)行研學(xué)旅行動(dòng)員報(bào)告。通過(guò)宣講，大部分學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到通過(guò)集體研學(xué)旅行、集中食宿的方式走出校園，能拓展視野、豐富知識(shí)，能加深與自然和文化的親近感，能增加對(duì)集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn)，能培養(yǎng)自己的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。因此大多數(shù)學(xué)生都想?yún)⒓哟舜位顒?dòng)。4、學(xué)校成立研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)預(yù)案。成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，相關(guān)人員為成員的研學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。并兩次召開(kāi)初二班主任會(huì)，強(qiáng)調(diào)研學(xué)旅行的意義及安全工作的重要性，要把好事辦好。班主任吃透了精神，對(duì)宣傳和組織工作起到

4、了促進(jìn)作用。5、利用班會(huì)課再動(dòng)員。班主任利用班會(huì)課把研學(xué)旅行的意義，目的剖析給學(xué)生聽(tīng)，并把合肥中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園的宣傳手冊(cè)發(fā)放給學(xué)生，讓學(xué)生有直觀感性認(rèn)識(shí)。6、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信和宣傳圖片。讓家長(zhǎng)明確研學(xué)旅行并不是單純的旅游，是專(zhuān)題性學(xué)生，是課堂知識(shí)的延伸。通過(guò)同行，同住，同吃、同研，同活動(dòng)、同實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生自理能力和創(chuàng)新精神。大部分家長(zhǎng)都能認(rèn)識(shí)到位，鼓勵(lì)支持小孩參加研學(xué)旅行。學(xué)校要求班主任把意義講透，不得強(qiáng)制學(xué)生報(bào)名，學(xué)生參加研學(xué)旅行必須秉持自愿原則。經(jīng)過(guò)宣傳，各班報(bào)名人數(shù)均超過(guò)的50%。7、召開(kāi)安全出行動(dòng)員會(huì)。10月25日下午，學(xué)校請(qǐng)研學(xué)旅行基地的指導(dǎo)教師給學(xué)生作出行前的安全培訓(xùn)及研學(xué)旅行

5、注意事項(xiàng)。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)研學(xué)工作再?gòu)?qiáng)調(diào)，要求步調(diào)一致，聽(tīng)從班主任安排，并要求各班根據(jù)乘車(chē)情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行編組，每個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組人員的每次出行的人數(shù)檢查，及時(shí)反映活動(dòng)中的突發(fā)問(wèn)題。二、研學(xué)旅行經(jīng)過(guò)1、10月26日早上，18位帶隊(duì)教師，484名學(xué)生分乘9輛旅游大巴安全抵達(dá)合肥。首先參觀渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館，后入住中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。學(xué)生自己動(dòng)手，整理內(nèi)務(wù)，鍛煉自己的動(dòng)手能力。有的學(xué)生在家從未疊過(guò)被子，但在同學(xué)的協(xié)助下，也能較好完成任務(wù)。2、10月26日下午，舉行了入營(yíng)儀式。后參觀中華競(jìng)技園和國(guó)際馬戲大世界，參加體能拓展訓(xùn)練。學(xué)生們互相幫助，互相協(xié)作，走梅花樁，爬云梯，鉆藤洞，情趣盎然，氣氛熱烈。3、

6、10月26日晚，學(xué)生觀賞了徽夢(mèng)水舞，參加篝火晚會(huì)。特別是徽夢(mèng)水舞，大量運(yùn)用高科技，通過(guò)聲光控制噴泉，變幻各種造型的美輪美奐的幾何圖案，學(xué)生觀賞時(shí)激情四射，不時(shí)爆發(fā)出嘯叫聲和鼓掌聲。學(xué)生事前還準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目準(zhǔn)備的篝火晚會(huì)上演出，有的學(xué)生還從家中帶去了小提琴、塤等各種樂(lè)器，參與積極性高，可惜的是，音響設(shè)備不好，篝火晚會(huì)進(jìn)行的不圓滿(mǎn)。4、10月27日上午參觀了安徽大學(xué)。學(xué)生們驚嘆大學(xué)圖書(shū)館的壯觀和校園的美麗，紛紛立志，將來(lái)一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和教師的期望，考上理想的大學(xué)，學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)好報(bào)效祖國(guó)。5、10月27日下午學(xué)生到非遺大講堂參加創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，所有學(xué)生都親

7、手制作一京劇臉譜，教師當(dāng)堂評(píng)出優(yōu)秀作品，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。學(xué)生對(duì)這種自己動(dòng)手，發(fā)揮自己聰明才智的活動(dòng)十分喜愛(ài)，課堂十分活躍，且紀(jì)律有序。下午3點(diǎn)舉行了結(jié)業(yè)典禮，給學(xué)生發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)，研學(xué)單位和學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)作了總結(jié)。三、后研學(xué)旅行1、為了及時(shí)總結(jié)本次研學(xué)旅行的成功得失，學(xué)校要求每個(gè)班都要對(duì)本次研學(xué)旅行進(jìn)行總結(jié)，找出存在問(wèn)題及研學(xué)中成功的做法。2、每個(gè)參加研學(xué)旅行的學(xué)生寫(xiě)出自己感受最深的人和事，加深學(xué)生對(duì)此次研學(xué)的印象。3、每個(gè)班級(jí)上報(bào)10幅最能體現(xiàn)本人或本班此次研學(xué)旅行精髓的照片。4、學(xué)校將公開(kāi)展出學(xué)生的感受和照片，并評(píng)出等次。四、研學(xué)旅行感想與收獲體會(huì)1、既能寓教于樂(lè)，也能激勵(lì)學(xué)生。研學(xué)旅

8、行，讓學(xué)生覺(jué)得很興奮，出發(fā)前，每一個(gè)走出校門(mén)、準(zhǔn)備登車(chē)的學(xué)生的步伐都是那么輕盈而有活力，他們“裝備齊全”，胸前掛著數(shù)碼相機(jī)、腰里裝著智能手機(jī)，興奮之情溢于言表。路途中，車(chē)?yán)锏膶W(xué)生們唱著歌，氣氛非常活躍。 參觀安大校園，很多學(xué)生都露出向往的神態(tài)，班主任教師乘機(jī)鼓勵(lì)學(xué)生，只要你們學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí)，有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，你們也一定能跨入大學(xué)校門(mén)，甚至比安大更好的大學(xué)。 2、親身體驗(yàn)，拓寬知識(shí)視野。學(xué)生進(jìn)入非遺園后，首先要整理內(nèi)務(wù)，鋪床疊被，要自己站隊(duì)打飯，而這以往在家都是父母準(zhǔn)備好的，學(xué)生享受即成。而現(xiàn)在學(xué)生必須親手體驗(yàn)，學(xué)生能從中體會(huì)成功快樂(lè)，也能感受父母對(duì)他們的愛(ài)。非遺大講堂，學(xué)生在非遺園教師指導(dǎo)下，每人

9、制作一京劇臉譜，好的作品被留下珍藏，還發(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，其他學(xué)生可以把自己制作的作品帶回家和父母共享成功的歡樂(lè)。參觀西游記磚雕畫(huà)廊，加深了對(duì)小說(shuō)西游記的印象。非遺園中有很多能拓寬學(xué)生視野，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的展館，如陶館、軍事館、木雕館等。學(xué)生研學(xué)過(guò)后印象都很深。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。研學(xué)旅行中，學(xué)校將學(xué)生每68人分成一組，設(shè)組長(zhǎng)一名，負(fù)責(zé)每次活動(dòng)點(diǎn)名，帶隊(duì)，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向帶隊(duì)老師反映，每個(gè)組長(zhǎng)都很盡責(zé)。如在參觀渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館中，因游人多，學(xué)生走散，組長(zhǎng)自發(fā)找人；有的學(xué)生腿崴了，不能走，同組同學(xué)輪流背著走；有的同學(xué)初次坐車(chē)暈車(chē)嘔吐，同組同學(xué)幫助照顧。在體能拓展訓(xùn)練時(shí)，學(xué)生更是相互協(xié)作。通過(guò)集體活動(dòng)

10、，培養(yǎng)了學(xué)生集體意識(shí)，關(guān)心他人意識(shí)，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。4、增進(jìn)了與教師和同學(xué)之間情感。通過(guò)同行、同吃、同住、同研學(xué)，教師與同學(xué)，同學(xué)與同學(xué)之間的感情變得非常融洽。有的學(xué)生看到教師背著物品，搶著幫教師提。有的學(xué)生物品丟了，同伴主動(dòng)幫助他尋找。平常有的學(xué)生因成績(jī)不好，教師不看重，但通過(guò)研學(xué)活動(dòng)，教師發(fā)覺(jué)這些學(xué)生還是非?？蓯?ài)的。親其師，信其道，相信研學(xué)過(guò)后，師生關(guān)系會(huì)更加和諧。5、提高了學(xué)生公德意識(shí)。吃飯時(shí)自覺(jué)排隊(duì)的多了，能自覺(jué)遵守寢室紀(jì)律，熄燈后大部分學(xué)生能按時(shí)就寢。觀看演出，能主動(dòng)鼓掌歡迎，隨意亂跑的少了。研學(xué)旅行的一個(gè)重要目的就是培養(yǎng)學(xué)生公德意識(shí)，此次活動(dòng)對(duì)此起到了強(qiáng)化作用。6、增強(qiáng)了學(xué)生安全意

11、識(shí)。此次研學(xué)旅行活動(dòng)安全方面做得很成功，沒(méi)有出現(xiàn)一點(diǎn)事故。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最怕的就是安全問(wèn)題，500多人集體外出，食宿、行車(chē)、意外事故等，每項(xiàng)都令人擔(dān)心，但由于組織到位，事前有預(yù)案，每輛車(chē)有2位班主任和一位指導(dǎo)教師敦促教育，安全方面沒(méi)有出任何問(wèn)題。另外學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)也較強(qiáng)，能聽(tīng)從指導(dǎo)教師安排。 五、存在問(wèn)題1、學(xué)生浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。初次集體出門(mén)，家長(zhǎng)擔(dān)心小孩在外吃不飽，給了小孩很多零錢(qián)，有大約一成學(xué)生吃不慣提供的營(yíng)養(yǎng)搭配合理的主食，吃一口就不吃了，到小店購(gòu)方便面等垃圾食品。另還購(gòu)買(mǎi)很多不必要的玩具，有的一天都沒(méi)有玩，帶著累贅，就拋棄了。2、社會(huì)公德意識(shí)有待加強(qiáng)。學(xué)生隨手亂扔垃圾現(xiàn)象還隨處可見(jiàn)，抄近路

12、從草坪，旁若無(wú)人；看演出時(shí)，學(xué)生在騎子上踩，吃飯時(shí)還時(shí)有插隊(duì)現(xiàn)象。晚上睡覺(jué)，大聲喧嘩，撬門(mén)鎖，翻院墻。以上種種現(xiàn)象還需我們以后加強(qiáng)教育。3、學(xué)生重娛樂(lè)性節(jié)目，輕知識(shí)性展覽。有不少學(xué)生還是認(rèn)為研學(xué)旅行就是玩，看徽夢(mèng)水舞、中華競(jìng)技園馬戲，學(xué)生興趣盎然?？创u雕、木雕、軍事科普館，走馬觀花不愿看。對(duì)非遺園的精髓沒(méi)有領(lǐng)會(huì)吸收。4、要加強(qiáng)紀(jì)律性教育。學(xué)生在參觀或上車(chē)時(shí)，隊(duì)伍零亂，稀稀拉拉，隊(duì)伍很不整齊，班主任沒(méi)有能及時(shí)規(guī)勸教育，有時(shí)甚至影響交通，有一定的安全隱患。沒(méi)有能很好體現(xiàn)三中學(xué)生風(fēng)貌。六、幾點(diǎn)建議1、非遺園的準(zhǔn)備工作還不夠充分，有缺憾。如學(xué)生入住后，沒(méi)有拖鞋，至致使很多學(xué)生赤腳在地上跑，很容易摔倒，有安全隱患。音響設(shè)備落后，又沒(méi)有調(diào)試好，導(dǎo)致篝火晚會(huì)沒(méi)有舉行，很多學(xué)生準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，沒(méi)有展示，感到很遺憾，另外入營(yíng)儀式和結(jié)業(yè)典禮上講話，學(xué)生無(wú)法聽(tīng)到。少數(shù)指導(dǎo)教師責(zé)任心不強(qiáng)，有的隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目有遺漏。2、非遺園的精髓，指導(dǎo)教師沒(méi)有掌握。學(xué)生在參觀時(shí)，指導(dǎo)