第4單元 綜合探究【教學(xué)設(shè)計(jì)】《感悟當(dāng)代中國(guó)的先進(jìn)文化》（人教）

1、教育精選綜合探究 感悟當(dāng)代中國(guó)的先進(jìn)文化 教學(xué)目標(biāo)本課時(shí)內(nèi)容所選教材為普通高中政治人教版必修三第四單元的綜合探究課。 本課時(shí)所處地位，它是對(duì)本單元的總結(jié)，也是全書(shū)的落腳點(diǎn)；本課時(shí)的理論支撐主要來(lái)自第八、第九、第十課的的相關(guān)聯(lián)內(nèi)容，具體而言它包括：（1）中國(guó)特色社會(huì)主義文化的基本內(nèi)涵（2）發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位。（3）大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系等內(nèi)容。對(duì)學(xué)生知識(shí)和能力的培養(yǎng)：本課時(shí)是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義相關(guān)知識(shí)認(rèn)識(shí)的一個(gè)概括與升華。通過(guò)本活動(dòng)探究的學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生清楚明了“什么是中國(guó)特色社會(huì)主義文化”，“怎樣發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化”兩個(gè)問(wèn)題，體現(xiàn)了知識(shí)與能力的

2、遞進(jìn)關(guān)系。 教學(xué)目標(biāo)1）深刻理解，在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)文化就是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，知道如何發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化。（2）懂得中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟是引領(lǐng)中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)的旗幟。（3）充分認(rèn)識(shí)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)是中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要特點(diǎn)。（4）把握中國(guó)特色社會(huì)主義文化的科學(xué)內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化是民族的、科學(xué)的、大眾的文化。 教學(xué)重難點(diǎn)1、如何建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化（如何發(fā)展先進(jìn)文化）2、為什么說(shuō)當(dāng)代中國(guó)的先進(jìn)文化是中國(guó)特色社會(huì)主義文化？3、“三個(gè)面向”如何體現(xiàn)了先進(jìn)文化與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)？4、“民族的”、科學(xué)的”、“大眾的”這三者之間有什么內(nèi)在聯(lián)系？5、在當(dāng)代

3、中國(guó)，我們應(yīng)該建設(shè)什么樣的先進(jìn)文化？ 課前準(zhǔn)備 多媒體播放設(shè)備，投影片（PPT）。 教學(xué)過(guò)程一、當(dāng)代中國(guó)發(fā)展什么樣的文化1.探究討論主題，學(xué)生分組回答。教師總結(jié)：在當(dāng)代中國(guó)，歷史和人民的選擇是：發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化。當(dāng)代中國(guó)先進(jìn)文化也就是中國(guó)特色社會(huì)主義文化。2.中國(guó)特色社會(huì)主義文化的基本內(nèi)涵。討論并總結(jié)。問(wèn)題探究：?jiǎn)栴}1：為什么說(shuō)當(dāng)代中國(guó)的先進(jìn)文化是中國(guó)特色社會(huì)主義文化?提示：判斷一種文化是否是先進(jìn)文化，要看這種文化是否站在時(shí)代前列，是否符合歷史發(fā)展的潮流,是否代表先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)政治力量。中國(guó)特色社會(huì)主義文化堅(jiān)持以馬克思列寧主義為指導(dǎo)，體現(xiàn)了中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益，推動(dòng)了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、

4、政治的發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。二、如何發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化1、國(guó)家：（1）根本要求（保證）：發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化，關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位；（2）加強(qiáng)思想道德建設(shè)這一中心環(huán)節(jié)，大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。（3）要立足于中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐，著眼于世界文化發(fā)展的前沿，汲取世界各民族文化的長(zhǎng)處 （面向世界，博采眾長(zhǎng)），要繼承和發(fā)揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng) （繼承傳統(tǒng)，推陳出新），不斷創(chuàng)新。（文化創(chuàng)新的途徑）（4）廣泛開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。（文化創(chuàng)新的主體）（5）大力發(fā)展教育、科

5、學(xué)和文化事業(yè)，深化文化體制改革。2、個(gè)人（青年學(xué)生）：（1）投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的偉大實(shí)踐，身體力行，做新時(shí)期社會(huì)主義先進(jìn)文化的傳播者；（2）遵守公民基本道德規(guī)范，踐行社會(huì)主義榮辱觀；（3）加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。在遵守公民基本規(guī)范的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)，是一個(gè)不斷 改造主觀世界的長(zhǎng)期過(guò)程。為此，必須努力學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)理論，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，逐步樹(shù)立共產(chǎn)主義理想；追求更高的思想道德目標(biāo)，要腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng)，要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起。問(wèn)題探究：?jiǎn)栴}2：“三個(gè)面向”如何體現(xiàn)了先進(jìn)文化與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)

6、? 要點(diǎn)提示：第一，面向現(xiàn)代化，是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)充滿時(shí)代精神的重要體現(xiàn)；第二，面向世界，是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)具有開(kāi)放精神的重要體現(xiàn)；第三，面向未來(lái)，是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)鼓勵(lì)創(chuàng)新精神的具體體現(xiàn)。4、民族的科學(xué)的大眾的文化為什么說(shuō)中國(guó)特色社會(huì)主義文化是民族的、科學(xué)的、大眾的文化？問(wèn)題探究：?jiǎn)栴}3：想一想“民族的”、“科學(xué)的”、“大眾的” 這三者之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?要點(diǎn)提示：中國(guó)特色社會(huì)主義文化淵源于中華民族五千多年文明，具有鮮明的民族性；它植根于中國(guó)最廣大人民群眾的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，它代表和維護(hù)中華民族的根本利益；它之所以具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前途，就是因?yàn)樗钥茖W(xué)的理論為指導(dǎo)，符合中國(guó)社會(huì)發(fā)展規(guī)律；反映了中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益。因此，中國(guó)特色社會(huì)主義文化是民族的、科學(xué)的、大眾