德育工作記錄

1、時 間 2010.10.20 班級 六一地點(diǎn) 多媒體教室主 題學(xué)校禮儀教育、存科冃的通過沽動的開展，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)校禮儀、樹立尊重他估動目的人的意識，進(jìn)一步規(guī)范師生的行為，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理工作正常有序地進(jìn)行。A、校園內(nèi)禮儀1、上學(xué)時，學(xué)生到執(zhí)勤點(diǎn)自覺下車。2、課間休息不喧嘩，不追跑打罵，開展有益身心健康的活動。3、隨時保持校園內(nèi)整潔，不在教室、操場亂扔紙屑、糖果皮，不隨地吐痰、不亂倒垃圾，不在學(xué)校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，不坐花壇，愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木。4、不圍觀來賓，不觸摸來賓車輛。B、教室內(nèi)禮儀：活 動 記 錄老師宣布上課后，全體學(xué)生起立，齊聲道“老師好”；學(xué)生遲到后，

2、立正站在門口，經(jīng)老師 同意后入座上課；上課時，衣著整潔，姿態(tài)端正，不隨便走動，不喝水，不嚼口香糖；老師宣布下 課時，全體學(xué)生起立，等老師離開后再自由活動。 老師在教室時，學(xué)生干部需要檢查衛(wèi)生或紀(jì)律時， 應(yīng)先向老師說明情況，征詢意見。C、路遇時的禮節(jié)：學(xué)生要主動靠道路右側(cè)行走。與老師或來賓相向行走相遇時，要主動問好或點(diǎn)頭示意，同向 行走時不爭道，不搶道，禮讓老師或來賓先行。 當(dāng)老師或來賓問話時， 要主動停下，徒手時應(yīng)立正, 熱情認(rèn)真地回答問題。D、集會時的禮節(jié)：學(xué)生集合，按時到達(dá)指定地點(diǎn)。做到井然有序，隊列整齊，不交頭接耳、隨意亂說，要端坐 聽講。1、升旗。奏國歌時，全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮

3、。（少先隊員行隊禮）2、上臺發(fā)言、領(lǐng)獎、表演時，走路穩(wěn)重，從指定的臺口上臺，立在臺上時雙手自然下垂， 站姿端正。接受獎狀、獎品時，先行鞠躬禮（少先隊員行隊禮）、用雙手接，然后轉(zhuǎn)過身來，面向 臺下，將獎狀高舉過頭，向大家示意后，雙手拿好后貼放胸前。下臺時腳步穩(wěn)重。3、領(lǐng)導(dǎo)到場或是退場，由主持人統(tǒng)一指揮全體學(xué)生起立，鼓掌歡迎或歡送。E、進(jìn)見時的禮節(jié)：學(xué)生到老師辦公室（或宿舍），先喊報告（或敲門），經(jīng)老師同意后方可進(jìn)入，然后立正， 說明來意；與老師講話時，面對老師；離開時禮貌地根據(jù)當(dāng)時的情況向老師告別。F、接受師長批評時，態(tài)度誠懇，不得頂撞，如有不同見解，可等師長講完話后，再做解釋 舉止文明，不說臟

4、話、不罵人。G、穿戴樸素大方、活潑、整潔，符合學(xué)生特點(diǎn)，不穿拖鞋、不染發(fā)，不戴飾物，不敞懷，。時間2010.11.2 班級五一地點(diǎn)多媒體教室主題尊重、感恩、安全活動目的通過活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會尊重、學(xué)會感恩、樹立 安全防范和自我保護(hù)意識，進(jìn)一步規(guī)范師生的行為，促 進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理工作正常有序地進(jìn)行。活 動 記 錄1、開展“弘揚(yáng)社會公德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”活動。2、開展感恩教育，要求學(xué)生向老師或家長做到“八個一” 即：與一圭寸信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮化、送一句 感言、提個建議、表個決心，贈首詩歌。3、開展學(xué)規(guī)范，爭五好系列活動。a、“日常行為規(guī)范合格班”評選。b、“五好”學(xué)生的評選。

5、C、學(xué)習(xí)小學(xué)生禮儀常規(guī)。d、課間休息規(guī)范。4、舉行“當(dāng)代小學(xué)生文明形象”辯論賽及征文活動。時間2010.11.15 班級四一地點(diǎn) 多媒體教室主題禮儀、禮節(jié)、尊重活動目的通過沽動的開展，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會禮儀、學(xué)會禮節(jié)、樹立 尊重他人的意識，進(jìn)一步規(guī)范師生的行為，促進(jìn)學(xué)校教 育教學(xué)管理工作正常有序地進(jìn)行。活動 記 錄1、每日起床后，向父母問“平安”，上學(xué)前梳頭、整裝， 離開家時向父母告別，放學(xué)回家向父母打招呼。2、在家孝敬父母，幫助父母做力所能及的家務(wù)事。家庭成 員有病時，要探望問候。3、在家接待客人，做到一起立，二請坐，三倒茶，四交談， 五送客，來客與父母交談，主動回避，老師家訪時，如果老師 要自己

6、聽情況，自己要坐在老師身旁，靜聽老師與家長的談話 內(nèi)容。4、向外打電話時做到：一不撥錯電話號碼（如果撥錯了要 說：“對不起，撥錯了號碼”）二說“你好，”三自報姓名， 四請幫助叫XXX接電話，五通話時語調(diào)柔和，吐字清楚切忌羅 嗦。六通話結(jié)束后應(yīng)該說：再見。5、自己接電話時做到：一說您好，二說請問您找誰，三對方是 找別人時，應(yīng)說：“請稍等，我去找他”，對方要找的人不在， 應(yīng)說：“他不在我能幫你什么忙嗎？ ”。時間2010.11.22 班級三2地點(diǎn)多媒體教室主題進(jìn)仃安全仃為規(guī)范教冃活動目的通過教育培養(yǎng)學(xué)生安全意識與自救常識活動 記 錄1、不準(zhǔn)到危險地方玩耍。2、不準(zhǔn)到有危險水庫、泉里游泳。3、不準(zhǔn)在路上有違反交通規(guī)則