高級財務會計實驗報告

1、實驗報告（管理學院適用）課程名 稱:高級財務會計課程代碼:1200499學院（直屬系）:管理學院年級/專業(yè)/班:學生姓名:學號：實驗成績：任課教師：鄭 蓉開課學院：管理學院實驗中心名稱:管理科學實驗中心西華大學實驗報告（管理學院適用）開課學院及實驗室：管理學院會計手工模擬實驗室實驗時間：2014年5月學生姓名學號學生所在學院管理學院年級/專業(yè)/班課程名稱高級財務會計課程代碼1200499指導教師鄭蓉實驗學分8學時實驗目的高等教育的任務是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實驗能力的高級專門人才。本科教育應當使 學生比較系統(tǒng)地掌握本學科專業(yè)必需的基礎理論、基本知識，掌握本專業(yè)必需的基本技 能、方法和相關知識，具有

2、從事本專業(yè)實際工作和研究工作的初步能力。高等教育各專 業(yè)的課程設置、課程內容安排、教育手段安排及方法，應緊緊圍繞這一目標去奮斗。根 據這一目標，本實驗旨在通過對企業(yè)內合并報表等主要會計高級實務的操作與練習從而 提高學生對知識的應用與理解能力。讓教材所學能與社會實踐充分接軌，從而提供滿足時代與社會需求的新型人才。二、實驗要求1 在會計模擬實驗操作過程中，要求組織學生嚴格按照有關規(guī)定填制會計憑證并寫 清會計憑證的編號、日期、業(yè)務內容、會計分錄及有關資料；登記賬簿時，字跡要清楚， 并按規(guī)定的程序和方法進行記賬、算賬、結賬、及更改錯賬。2 會計模擬實驗要求使用統(tǒng)一格式的會計憑證、賬頁及會計報表。3 每

3、一位學生應獨立完成全部會計模擬實驗， 并在實驗結束后，根據實驗的過程 及實驗中所遇到的問題深入檢查自己在實驗中所得到的收益形成相關的總結報告。報告 應充分體現(xiàn)理論與實踐結合應用的體會，并對實驗中出現(xiàn)的錯誤及不足提出富有針對性 的改進意見。三、實驗過程記錄編制合并財務報表是基于這樣一種假設：母公司財務報表的使用者可以通過合并財務 報表來滿足其對企業(yè)集團有關會計信息的需要，在這方面合并財務報表能夠提供比個別 報表更有意義的會計信息。此次實驗的過程如下：（一）統(tǒng)一會計政策及會計期間。由于在實驗資料中已經明確甲公司與乙公司的會計年度和采用的會計政策相同，所以 這個步驟可以省略。（二）合并工作底稿合并工

4、作底稿的作用是為合并財務報表的編制提供基礎，在合并工作底稿中，對母公 司和子公司個別財務報表的各項目的數(shù)據進行加總，調整和抵銷處理，最終計算得出合 并財務報表各項目的合并金額。由于合并股東權益變動表的編制重點在于合并為分配利 潤項目，如果將所有的股東權益變動表項目都納入合并工作底稿，則會使工作底稿過于 復雜。因此，通常將利潤表，資產負債表與股東權益變動表的未分配利潤項目的變動部 分合在一張工作底稿上反映。（三）調整抵銷分錄合并財務報表各項目的金額不能簡單地根據母子公司個別財務報表的對應項目的金 額加總得到，在合并工作底稿中要通過編制調整與抵銷分錄，在個別財務報表項目的加 總金額基礎上， 調整確

5、定合并報表有關項目的金額。 具體如下（以下金額單位均為萬元） ：1. 合并當日的抵銷分錄借： 股本800資本公積 100盈余公積 20未分配利潤 80商譽 1000-1000*80%=200貸：長期股權投資 1000少數(shù)股東權益 2002. 合并第一年的抵銷分錄（1）2007年 12月31日合并乙公司財務報表時按照權益法調整長期股權投資 借：長期股權投資損益調整 150*80%=120貸：投資收益 120（2）對長期股權投資抵消借：股本期初 800資本公積 期初 100盈余公積期初 20本年 15未分配利潤期初 80本年 150-15=135、 、/商譽 1000-1000*80%=200貸：

6、長期股權投資期初 1000本年 150*80%=120少數(shù)股東權益期初 200本年 150*20%=30（3）沖銷重復合并的投資收益借：投資收益 120=150*80%少數(shù)股東權益 30=150*20%貸：未分配利潤 150-15=135提取盈余公積 15（4）對A商品交易的抵消借：營業(yè)收入 100貸：營業(yè)成本 100對A商品交易發(fā)生的應收賬款和壞賬準備的抵消借：應付賬款 100貸：應收賬款 100借：應收賬款壞賬準備 10貸：資產減值損失 10(5) 購入B商品作為固定資產交易抵消借：營業(yè)收入 150貸：營業(yè)成本 100固定資產 50借：固定資產累計折舊 150貸：管理費用 150(6) 對

7、D商品交易的抵消借：營業(yè)收入 50貸：營業(yè)成本 34=50-16存貨 16=( 50-30 ) *80%(四) 合并金額在母子公司個別財務報表數(shù)據各項目加總金額的基礎上，加減“調整與抵銷分錄欄” 的金額，分別計算出各報表項目的合并金額，填入“合并金額欄”。為了方便檢查錯誤， 在填制過程中我們將每筆分錄的金額與金額欄的數(shù)據編上號，使之一一對應。四、總結通過這學期的課堂學習以及這次手工模擬實驗， 我對高級財務會計這門課程有了更 多的認識?？偟膩碚f，高級財務會計是一門難度較大的專業(yè)課，而合并報表又是其間難 度較大的章節(jié)?，F(xiàn)在的我們對所涉及內容的認識僅僅限制在書本上，缺乏實務操作的經 驗，所以理解比較

8、吃力。但是通過學習我了解到合并財務報表的編制有著很重要的意義， 它有利于真實反映企業(yè)集團的財務狀況和經濟實質，有利于正確反映企業(yè)集團的經營成 果和經營規(guī)模，有助于財務報表使用者作出正確的經濟決策。在這次合并報表的編制中，我更好的理解了在書本上學習的關于合并報表編制原則。 我們要以個別會計報表為基礎編制，抵銷重復因素，同時要遵守一體性原則，將母子公 司理解為一個整體，這樣內部債權債務的抵銷、內部銷售收入的抵銷就好理解了，這一 點對于合并抵銷分錄的編制很重要。此外，合并報表并不是反映某一會計主體的具體經 濟業(yè)務過程，而是反映母子公司所組成的企業(yè)集團財務狀況、經營成果的信息，對于不 重要的信息，即使

9、不抵銷，也不會誤導會計報表的使用者。因此，在編制合并報表時， 特別強調重要性原則的運用。在做實訓的過程中我也遇到很多不懂的地方， 畢竟這部分知識難度較大， 通過和 同學的交流討論，對比老師課上所講的案例以及課件上的內容，我最后還是算比較順利 的完成了實驗。這次實訓讓我再一次深刻地認識到了會計是一項細致，繁瑣的工作，我 們整天面對的是數(shù)字，稍不小心就出錯了。所以它需要我們投入較多的細心與耐心，保 持專心致志的工作態(tài)度，以高度的責任感對待會計工作。實踐操作與理論學習是相輔相成，同等重要的，而且兩者必須有機結合起來。在專業(yè) 知識的學習方面，我們目前階段的重點主要是在書本上。當然，理論知識固然重要，它 畢竟是一切的基礎，但我們只有能夠將所學的東西可以在具體的操作中作出輕松的駕馭， 才能起到學習的目的，才能為今后進入工作崗位做好準