主任述職范文集合五篇_1_第1頁
主任述職范文集合五篇_1_第2頁
主任述職范文集合五篇_1_第3頁
主任述職范文集合五篇_1_第4頁
主任述職范文集合五篇_1_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、主任述職范文集合五篇 主任述職范文集合五篇 主任述職 篇1 本人在這兩年里擔(dān)任東坡小學(xué)教導(dǎo)主任一職,分管學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、學(xué)校檔案管理工作、制訂教導(dǎo)處具體管理教學(xué)工作計劃,認(rèn)真組織實施,全面完成學(xué)校教學(xué)任務(wù),努力提高素質(zhì)教育質(zhì)量,期終做好教學(xué)工作總結(jié)。建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查驗收制度和各種常規(guī)要求,努力提高教學(xué)質(zhì)量。并擔(dān)任六年級語文教學(xué)。這兩年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:一、政治思想方面本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。一直來,我能認(rèn)真遵守教師法、教師職業(yè)道德

2、規(guī)范、真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自己。二、教育教學(xué)工作:本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學(xué)過程中能與教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

3、,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。在每次的素質(zhì)檢測中,所任班級的同學(xué)均能取得較好成績。三、管理工作作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。(一)學(xué)籍管理工作:1、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍工作。2、每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。3、對我鎮(zhèn)小學(xué)生的學(xué)籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。(二)教務(wù)工作

4、教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。1、負(fù)責(zé)教學(xué)行政工作。包括:安排任課教師,編排課程表、作息時間表;組織期中、期末考試;2、平時能把各種教研活動、會議的通知等都能準(zhǔn)確及時地傳達到各辦公室及有關(guān)人員手中。3、本學(xué)年各種會議和教師病事假較多,我能細(xì)心做好平時調(diào)課、代課工作,為了落實到人,做到調(diào)、代課、會議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點,但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,本學(xué)年,教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了廣西壯族自治區(qū)義

5、務(wù)教育學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定、博白縣小學(xué)教學(xué)工作基本要求、如何構(gòu)建一個好課堂等的理論學(xué)習(xí)。還組織了六年級的學(xué)生參加鎮(zhèn)舉行的語、數(shù)綜合知識競賽等、2、本學(xué)年,仍堅持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,以次提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學(xué)有所得,行有所感。四、反思存在不足,對工作負(fù)責(zé)任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進的地方:1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。2、師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新

6、形勢下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識和培養(yǎng)、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。3、青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快! 主任述職 篇2 轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年即將結(jié)束,總結(jié)這

7、一學(xué)年的工作,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。因為我知道,在工作中不斷反省、不斷總結(jié),對于我來說,是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我能全身心地投入教育工作中,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)?;仡欉@一年的工作,辛苦而快樂、忙碌而充實、平凡而實在?,F(xiàn)將本人今年的工作總結(jié)如下:一、思想品德本人忠誠于黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,有事業(yè)心。在平凡的崗位上踏實工作,默默耕耘,積極進取。與人相處時,我努力摒棄自身為人的不足,做到尊重他人、信任他人、理解他人,遇事多進行換位思考。工作中,我對自己提出“以身作則、率先垂范”的工作原則,以較高的要求來約束自己

8、。平時,要求老師們做到的,我一定要自己率先做到;不僅要做到,而且要盡可能的做到最好,把做事當(dāng)做是一種歷練。尤其是我作為黨員和教學(xué)能手,在工作中發(fā)揮了先鋒作用,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,共同進步。我把一顆感恩之心付諸于工作,用我的工作業(yè)績來回報領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任。二、加強自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)畢業(yè)于師范院校的我,隨著時間的流逝,時代的進步,我深知,僅憑在學(xué)校學(xué)的這點知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能勝任現(xiàn)在的工作的。所以,我意識到自己必須加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為增強自己的業(yè)務(wù)理論水平而打下堅實的基礎(chǔ)。在這期間只要是一有學(xué)習(xí)的機會,我都不會放過。同時在工作中不斷向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)、討教。加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí),用許許多多優(yōu)秀

9、教師的先進事跡來激勵自己,做一名合格的人民教師。三、教學(xué)教研工作1、在工作中,我始終把教育科研放在第一位,把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。在教育科研方面,我能帶頭參加各類教研活動,積極參加各類培訓(xùn),如12月初參加了“兩岸四地同課異教”研討會收獲就很大。日常工作中,我積極組織開展了豐富實際的教研活動:以每周一次的集體備課和每周不同類型的校級公開課為主線,教研組活動和教研組長和備課組長會議穿插進行。(1)集體備課方面:我們繼續(xù)堅持五統(tǒng)一的原則:備課室集中到南二樓,統(tǒng)一時間,地點;并對備課內(nèi)容進行了設(shè)定,備課記錄使用八開大紙,內(nèi)容由上周教學(xué)心得、學(xué)生情況、本周個性化教學(xué)思路和教學(xué)重難點以及

10、下周教學(xué)打算等組成。由于本學(xué)期事務(wù)繁多,尤其是教師評聘職稱,教師備課的積極性及備課質(zhì)量受到一定影響,但總體效果還好。(2)聽評課方面:上半年我們緊接去年的聽課安排順利進行,為增加集體備課的針對性,依然是同年級同學(xué)科教師講授同樣的內(nèi)容。下半年,因?qū)W校人員變動,新增x位教師,集中安排了新教師的匯報課;還安排了聯(lián)研課和視導(dǎo)檢查課xx節(jié)左右。聽評課達到xxx人次。講課人準(zhǔn)備充分,態(tài)度認(rèn)真,充分展示了個人的教學(xué)風(fēng)采。教研組長組織得力,同學(xué)科教師參與積極性高,評課氣氛熱烈,活動效果十分明顯。這兩方面的材料整理得也十分及時,全面。這都在區(qū)教研中心視導(dǎo)的過程中得到了充分地肯定。(3)學(xué)校教研搞得有聲有色,教研

11、活動也鍛煉了一大批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也樂意接受。在這樣一個良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,教師整體素質(zhì)進一步提升,學(xué)校的在周邊地區(qū)已有較高知名度。如上半年,一名教師在體育學(xué)科基本功賽中,獲得省一等獎;一位教師的課件獲省一等獎;一位教師獲市級電教優(yōu)質(zhì)課二等獎;在我校進行的分片聯(lián)研活動扎實有效,受到好評;下半年兩位教師獲市級實驗優(yōu)質(zhì)課一等獎;12月份,學(xué)校成功舉行了教學(xué)能手和優(yōu)秀課件的評選,本著公平公正公開的原

12、則,順利選出xx位校級能手和xx個優(yōu)秀課件,并確定了參加區(qū)級評選的人員。教師教研成果多次獲不同層次的獎勵。多篇論文獲不同級別獎勵或在國家正規(guī)刊物發(fā)表。我作為主持人的礦區(qū)學(xué)校自主學(xué)習(xí)方式的研究課題正在積極實驗中,陽光大課間活動的研究等三個課題已分別在市區(qū)立項,課題前期工作已做好,正準(zhǔn)備在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下進行課題開題儀式。2、協(xié)助教務(wù)主任和業(yè)務(wù)校長完成日常教育教學(xué)管理。如教案的檢查,教師課程的調(diào)配,考試等等。工作中,我積極參與教學(xué)管理,虛心向兩位領(lǐng)導(dǎo)請教,并利用自己年輕的優(yōu)勢,主動協(xié)助解決問題。3、今年上半年帶畢業(yè)班,與同事們一起努力,取得全區(qū)教學(xué)綜合評比第一名的好成績。下半年,帶七年級語文,能從實

13、際出發(fā),變單一、死板的教學(xué)為靈活多樣的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。如開展生動活潑的“課前語文活動”。并在教學(xué)中潛移默化地對學(xué)生進行愛國主義和審美情操的熏陶。、我愛學(xué)生,愛班主任工作。我始終把教會學(xué)生做人擺在第一位,面向全體學(xué)生,堅持正面教育;結(jié)合學(xué)生心理和生理特點,從學(xué)生實際出發(fā),對不同個性的學(xué)生有針對性進行個別教育,重視對不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作;重視學(xué)生干部的作用,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理作用;經(jīng)常與課任教師、家長溝通,對學(xué)生采取多角度立體式的教育,受到良好的教育效果,使所帶班級成為文明守紀(jì)、勤奮好學(xué)、團結(jié)向上的優(yōu)秀班集體。四、工作中值得改進的地方當(dāng)然,我還客觀存在著一些不

14、足:有時工作方法不夠靈活;有時工作中有畏難情緒,不夠積極;平時有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的積極性,但不能保證學(xué)習(xí)的時間;還有業(yè)務(wù)檢查不夠及時,有等靠的思想,等等。這些不理想的表現(xiàn)正約束著我自身更好的開展工作,也在很大程度上影響了工作效果。我爭取更深刻地認(rèn)清自己,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,及時采取有針對性地措施,改變自己,提高自己。一年來,說心理話,自己也有累的時候,但更多的是欣慰與幸福。因為我得到了充分地鍛煉??偨Y(jié)過去,正是為未來做準(zhǔn)備。在以后的日子里,我定會揚長避短,因為我深知:沒有最好,只有更好。我堅信一定會腳踏實地地做好自己的工作,在平凡的崗位上努力做得更好! 主任述職 篇3 20xx年,急診科在醫(yī)院黨政和

15、主管院長領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟科室的配合支持下,經(jīng)過我科全體工作人員的共同努力,完成了年初制定的各項工作指標(biāo)和任務(wù),取得了較好的社會效益和經(jīng)濟效益,贏得了廣大患者的認(rèn)可,現(xiàn)就急診科的工作做如下述職,請予評議。一、20xx年主要工作年度內(nèi),急診科全體醫(yī)護人員精誠團結(jié)、奮發(fā)進取、克服各種困難,發(fā)揚吃苦耐勞、敢于拼搏、無私奉獻的工作精神。做到了出診迅速及時、現(xiàn)場救護準(zhǔn)確到位、院內(nèi)搶救快捷有序,為我市人民的安全健康構(gòu)筑了有力的醫(yī)療救護屏障。年度內(nèi),急診科共接診患者2.5萬余人次,救護車接診患者 1600余人次,院內(nèi)搶救 300余人次。接診三無人員 20多人次,并進行了妥善處置。全年完成業(yè)務(wù)總收入近400萬元,

16、相比去年有了較大的增長。二、其他工作方面1、 工作中始終堅持以健康為中心的服務(wù)理念,時刻為病人著想,不斷強化服務(wù)意識,切實為病人解決實際問題。多次受到患者好評。2、 全科職工嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度及各種法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行各種醫(yī)療操作規(guī)程,無醫(yī)療事故發(fā)生。3、加強科室醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn),如:在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,今年科室添置了美國產(chǎn)薩博心肺復(fù)蘇機,并進行了科室全員培訓(xùn)與考核,現(xiàn)運行狀態(tài)良好,增加了搶救成功率。4、根據(jù)二甲復(fù)審的要求及上級醫(yī)院的經(jīng)驗,我科對相關(guān)醫(yī)療文書進行的調(diào)整,增加了門、急診記錄等項目,減少和避免了醫(yī)療糾紛及差錯的發(fā)生。5、在歷經(jīng)2年的二甲復(fù)審中,經(jīng)過全科的共同努力,眾志成

17、城,急診科最終向評審專家組和醫(yī)院交上了一份滿意的答卷。過去的一年雖然取得了一些工作成績,但仍存在一定的不足:距離廣大患者對我們要求還有一定的距離,醫(yī)患溝通有待進一步完善,醫(yī)療文書的規(guī)范化書寫還需加強,急診急救水平有待進一步提高。急診科20xx年工作計劃如下:一、鞏固的已取得的工作成績,取長補短,爭取再創(chuàng)佳績;二、嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,嚴(yán)格按醫(yī)療操作規(guī)程執(zhí)行,杜絕違紀(jì)現(xiàn)象、杜絕醫(yī)療事故及避免醫(yī)療差錯的發(fā)生;三、加強對救護車醫(yī)護人員的管理,保障院外急救任務(wù)的順利執(zhí)行。四、加強醫(yī)療軟件的管理,重點是處方、各種輔助檢查單、門、急診記錄的規(guī)范化書寫,使醫(yī)療文件的書寫有進一步的提高。五、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不

18、斷提高技術(shù)水平,積極參加上級組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進修培訓(xùn),積極參加院內(nèi)及科室的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強各種急診急救知識及應(yīng)急能力的演練工作。六、盼望在新醫(yī)院搬遷后使急診科人員和相關(guān)配置更加完善及添置必要的設(shè)備。在過去的一年里,急診科全體工作人員不辱使命,恪盡職守,圓滿的完成了各項工作任務(wù)。在以后的工作中,我們將繼續(xù)努力為我院的發(fā)展貢獻我們的力量。 主任述職 篇4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:大家好,我叫孫xx,現(xiàn)任后勤科長,下面我把本年度的工作情況給大家匯報一下。首先我闡述一下后勤科職責(zé),它就是負(fù)責(zé)醫(yī)院后勤保障工作的職能部門,具體職能就是房屋維修、基建、動力、電氣設(shè)備維修、物業(yè)管理和綠化環(huán)保

19、。在工作中我始終遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行醫(yī)院方針政策,干好本職工作。20xx年度就是醫(yī)院醫(yī)改嘗試推進的一年,也就是醫(yī)院快速發(fā)展的一年,事關(guān)后勤任務(wù)繁多。首先由醫(yī)院后勤附屬樓的建設(shè)和二次供水的協(xié)調(diào)以及污水的處理的有序成功驗收,都就是后勤付出的汗水的體現(xiàn),而我也充分發(fā)揮主管能動性變醫(yī)院需要我服務(wù)為我愿為醫(yī)院服務(wù)的主人翁意識;一切以病人為中心;一切以一線為中心。增強創(chuàng)新思維,做出工作前瞻性計劃。盡力協(xié)助好主管領(lǐng)導(dǎo),做好后勤服務(wù)工作。首先樹立院興我興、院榮我榮的集體意識,通俗說沒有醫(yī)院的生存發(fā)展也就沒有我們二院每個人的生存發(fā)展。第一電氣設(shè)備各方面;帶領(lǐng)維修人員主動巡視各病房巡視線路,排除隱患

20、,力爭把問題防范于萌芽狀態(tài),力爭不讓一線打電話或少打電話,力爭不讓小問題發(fā)展成大問題,從而節(jié)約物資與人力成本,具體工作內(nèi)容方法;我和維修人員每天上午主動巡視病房,做應(yīng)急服務(wù)靈活調(diào)整,期間數(shù)次自主焊接水箱、室外水管等,和污水泵的更換、樓頂護欄的簡單加固。從實際出發(fā),我們完成了系統(tǒng)維修,并徹底解決了各樓層連椅的松動問題;經(jīng)常性巡視、維修窗戶限開問題,維修病房墻角線普遍脫落問題等,力爭早發(fā)現(xiàn)早解決。其它問題如閉路電視不清、門鎖把易松動脫落問題也在計劃逐步解決中。第二,房屋院地維修方面、室內(nèi)小面積批白問題,如13樓東電梯天花板、西院門口小塊水泥脫落,已自主解決,力爭為醫(yī)院節(jié)約每一分錢。每天督促各病區(qū)的

21、保潔人員,做好本職工作,盡力為患者提供一個整潔的、舒適的環(huán)境;督促電梯操作人員按時守崗;保安的安全巡視和車輛擺放,餐廳的食品質(zhì)量口味安全;協(xié)助感染科做好醫(yī)療垃圾的規(guī)范安全轉(zhuǎn)運工作。總之,20xx年度,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我比較圓滿地完成了醫(yī)院分配的中心任務(wù)和后勤服務(wù)工作,做到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓自己安心,保障了醫(yī)院水電暖的安全及時供應(yīng),基本滿足了醫(yī)院的衛(wèi)生要求和保衛(wèi)安全。同時,工作中也享受到了為集體、為單位、為同事付出的充實和喜悅,在奉獻中找到了人生的意義和價值。當(dāng)然,工作中,我也出現(xiàn)問題和不足,我會力爭做好,并做的更好! 主任述職 篇5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教代會代表:大家好!承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事

22、們的信任,自20xx年7月起,我擔(dān)任高二年級部副主任,初做行政工作,年輕是優(yōu)勢,經(jīng)驗缺乏是客觀現(xiàn)實。因此,一年來我不敢有絲毫懈怠,全情投入,正所謂心在哪里,智慧就在哪里,在歷練中成長,在成長中收獲?,F(xiàn)對一年來的工作述職如下,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正:一、學(xué)而后勇、修身養(yǎng)德,提升綜合素養(yǎng)“非學(xué)無以立德”“知不足,然后勇”,要知不足,自當(dāng)多讀書、勤思考,履職以來我更加注重政治理論與業(yè)務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí),一年來以做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的新時代四有教師為標(biāo)桿,把握各種學(xué)習(xí)機會,時時注重積累,拓寬思路,全面提高自身素養(yǎng)。二、勤奮敬業(yè)、錘煉技能,提升服務(wù)本領(lǐng)委任就是信任,承擔(dān)就是責(zé)

23、任。一年來,我始終牢記自己的職責(zé),勤于學(xué)習(xí)與實踐,努力在實踐中錘煉技能。(一)級部工作在級部主任的指導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)、參與到高二年級部的各項工作中,逐步形成主人翁意識,逐步具備基本管理能力,融會貫通之后,共同規(guī)劃落實各類方案,并嘗試提出優(yōu)化見解。1.日常常規(guī)工作方面(1)進行早午自修、課間跑、合格課、等級課自修課的定期巡視督察,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范,助力高二學(xué)生形成勤業(yè)奮斗的精神面貌。(2)做好協(xié)調(diào)聯(lián)動和活動準(zhǔn)備工作,比如,在學(xué)科主任、班主任、家長會等會議召開期間,印發(fā)會議通知,按要求進行場地申請、做好會議記錄,會后及時完成相關(guān)新聞報道,并做好相關(guān)資料的梳理與積累。2.學(xué)生管理方面(1)共同協(xié)商、重構(gòu)高二年級部學(xué)生自管會并組建新的學(xué)術(shù)團,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神,實現(xiàn)真正的自主。(2)做好學(xué)生各階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集整理與初步分析。(3)參與重點關(guān)注學(xué)生的個別約談、寒假家訪、家長約談,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身問題,實現(xiàn)自我突破。(3)共同關(guān)注特殊時間節(jié)點學(xué)生心理狀態(tài),做好學(xué)生心理疏導(dǎo)。(4)協(xié)助完成住宿生住宿安排、晚自修座位表制定、走讀生校車申請等。(5) 配合完成高二農(nóng)村社會實踐活動、高二春秋季素質(zhì)教育活動、等級考送考等相關(guān)安排。3.教學(xué)管理方面(1)共同陪同家委會成員,進班聽課,深入了解班級課堂學(xué)習(xí)狀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論