102143《家具設(shè)計》課程標準已審核

1、家具設(shè)計課程標準 課程代碼： 102143 參考學(xué)時： 52 學(xué) 分： 3 課程類型： 專業(yè)課程 2013年 1月修訂一、適用專業(yè)該課程使用于裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)二、開課時間第 4 學(xué)期。三、課程定位1、課程性質(zhì)本課程是裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的專業(yè)課程。2、 教學(xué)任務(wù)本課程是裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)必修課，它的通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握家具設(shè)計基本理論，基本方法和基本技能，提高學(xué)生對家具設(shè)計的欣賞能力、想象能力，培養(yǎng)學(xué)生獨立進行家具造型設(shè)計能力。在教學(xué)中對學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)是至關(guān)重要的，可從內(nèi)在因素和外在因素兩個方面對學(xué)生進行引導(dǎo)，通過借組傳統(tǒng)進行創(chuàng)新、從大自然獲取創(chuàng)意、靈感等手段。培養(yǎng)學(xué)生的想象力，挖掘其

2、潛在素質(zhì)。四、課程培養(yǎng)目標本課程的教學(xué)并能把以前所學(xué)習(xí)到的知識與現(xiàn)在的實際操作相結(jié)合，制作出完美的作品。 1、方法能力目標1）培養(yǎng)學(xué)生虛心、好學(xué)的品質(zhì)；2）培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、做事嚴謹?shù)牧己米黠L(fēng)；3）培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德；4）培養(yǎng)學(xué)生注意身邊事物的觀察的行為；5）培養(yǎng)學(xué)生善于對平時生活中美好事物的積累。2、社會能力目標（1）培養(yǎng)學(xué)生具有良好的家具行業(yè)道德和社會責(zé)任感。（2）使學(xué)生具有明確的環(huán)境保護以及安全生產(chǎn)意識。（3）培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、勤于思考、敢于實踐的科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新求實的開拓精神。（4）培養(yǎng)善于交流、樂于協(xié)作的團隊精神。（5）培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成嚴格執(zhí)行生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的科學(xué)態(tài)度。 （6）培養(yǎng)學(xué)生科

3、學(xué)的世界觀、分析解決問題的能力和理論聯(lián)系時間的工作作風(fēng)。 （7）提高學(xué)生的知識產(chǎn)權(quán)法律觀念和行業(yè)保護意思。 3、專業(yè)能力目標（1）學(xué)會依據(jù)家具設(shè)計的步驟、方法進行家具設(shè)計；（2）能完整表達家具設(shè)計方案的全部內(nèi)容；（3） 學(xué)會根據(jù)家具風(fēng)格、功能、造型、結(jié)構(gòu)、色彩、裝飾、經(jīng)濟等要素進行家具設(shè)計與專業(yè)性的家具介紹；（4）學(xué)會徒手繪畫、運用制圖工具繪制、計算機輔助設(shè)計等方法進行家具設(shè)計方案的設(shè)計表達；（5）能用所學(xué)理論和手段對家具結(jié)構(gòu)進行現(xiàn)場設(shè)計和表達。五、課程銜接 前續(xù)課程是圖形圖像處理構(gòu)成設(shè)計三維建模與渲染室內(nèi)設(shè)計原理室內(nèi)效果圖表現(xiàn)課程的基礎(chǔ)上，所開設(shè)的另外一門專業(yè)課程。它是學(xué)好裝潢藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的

4、基礎(chǔ)，通過家具與陳設(shè)設(shè)計的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握家具設(shè)計的基本知識及陳設(shè)在室內(nèi)環(huán)境中的應(yīng)用，為進一步的專業(yè)設(shè)計課打下良好的基礎(chǔ)。 六、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時分配教學(xué)學(xué)時數(shù)分配見表6.1所示表6.1教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時分配序號教學(xué)內(nèi)容（項目、情景）理論學(xué)時實踐學(xué)時習(xí)題學(xué)時合計11-1家具在室內(nèi)環(huán)境中的地位1-2家具在室內(nèi)環(huán)境中的作用200222-1人體生理機能與家具設(shè)計的關(guān)系2-2人體心里機能對家具設(shè)計的要求420633-1家具材料3-2家具結(jié)構(gòu)類型與連接方式3-3常用家具部件構(gòu)造440844-1家具造型意義4-2造型要素在家具設(shè)計中的應(yīng)用4-3造型法則與家具造型400455-1西洋古典家具5-2中國傳統(tǒng)家具5

5、-3現(xiàn)代家具62002666-1室內(nèi)陳設(shè)沿革6-2陳設(shè)品在室內(nèi)環(huán)境中的地位和作用200277-1室內(nèi)陳設(shè)的類型7-2功能性陳設(shè)與裝飾性陳設(shè)7-3室內(nèi)陳設(shè)與環(huán)境的關(guān)系200288-1室內(nèi)陳設(shè)的選擇8-2室內(nèi)陳設(shè)品德陳列方式8-3幾種常見空間的陳設(shè)品應(yīng)用2002合 計262652百分比50%50%100%課程實訓(xùn)內(nèi)容如下表編號實驗名稱教學(xué)方法實訓(xùn)1明清家具線稿臨摹一教師演示、學(xué)生實際操作實訓(xùn)2明清家具建模臨摹教師演示、學(xué)生實際操作實訓(xùn)3歐式家具線稿臨摹一教師演示、學(xué)生實際操作實訓(xùn)4歐式家具建模臨摹教師演示、學(xué)生實際操作實訓(xùn)5新中式創(chuàng)意家具線稿設(shè)計教師演示、學(xué)生實際操作實訓(xùn)6新中式創(chuàng)意家具建模設(shè)計教

6、師演示、學(xué)生實際操作實訓(xùn)7極簡創(chuàng)意家具線稿設(shè)計教師演示、學(xué)生實際操作實訓(xùn)8極簡創(chuàng)意家具建模設(shè)計教師演示、學(xué)生實際操作實訓(xùn)9新歐式創(chuàng)意家具線稿設(shè)計教師演示、學(xué)生實際操作實訓(xùn)10新歐式創(chuàng)意家具建模設(shè)計教師演示、學(xué)生實際操作七、教學(xué)內(nèi)容和進程1、明清家具線稿臨摹 表7.1“明清家具線稿臨摹”內(nèi)容明清家具線稿臨摹學(xué)時2教學(xué)目標：通過臨摹了解掌握明清家具。教學(xué)內(nèi)容1.了解明清家具特點及風(fēng)格2.明清家具線稿臨摹教學(xué)方法建議與說明1. 電子課件2. 教學(xué)網(wǎng)站考核與評價方式單元實踐教學(xué)輔助材料作品展示、投影演示2、明清家具建模臨摹7.2“明清家具建模臨摹”內(nèi)容明清家具建模臨摹學(xué)時2學(xué)習(xí)目標通過臨摹了解掌握明清

7、家具，使學(xué)生掌握明清家具的風(fēng)格和造型特點。教學(xué)內(nèi)容1.根據(jù)已畫出的線稿，在三維軟件中用多邊形工具模型。2.賦上一定質(zhì)感的材質(zhì)3. 渲染出圖教學(xué)方法建議與說明1. 電子課件2. 教學(xué)網(wǎng)站考核與評價方式單元實踐教學(xué)輔助材料圖片展示、投影演示 3、歐式家具線稿臨摹一7.3“歐式家具線稿臨摹一”內(nèi)容歐式家具線稿臨摹一學(xué)時4學(xué)習(xí)目標通過對歐式家具的臨摹，使學(xué)生掌握歐式家具的風(fēng)格和造型特點。教學(xué)內(nèi)容1.了解歐式家具特點及風(fēng)格2.歐式家具線稿臨摹教學(xué)方法建議與說明理論講授、圖例演示、實訓(xùn)操作考核與評價方式手繪、電腦繪圖表現(xiàn)教學(xué)輔助材料圖片展示、投影演示4、歐式家具建模臨摹一 7.4“歐式家具建模臨摹一”內(nèi)容

8、歐式家具建模臨摹一學(xué)時4學(xué)習(xí)目標通過對歐式家具的臨摹，使學(xué)生掌握歐式家具的風(fēng)格和造型特點。教學(xué)內(nèi)容1.根據(jù)已畫出的線稿，在三維軟件中用多邊形工具建模。2.賦上一定質(zhì)感的材質(zhì)3.渲染出圖教學(xué)方法建議與說明投影、實踐操作考核與評價方式手繪、電腦繪圖表現(xiàn)教學(xué)輔助材料圖片展示、投影演示5、新中式創(chuàng)意家具線稿設(shè)計7.5“新中式創(chuàng)意家具線稿設(shè)計”內(nèi)容新中式創(chuàng)意家具線稿設(shè)計學(xué)時6學(xué)習(xí)目標通過對清明家具風(fēng)格的學(xué)習(xí)，在遵循家具造型原則的基礎(chǔ)上，使學(xué)生自己能設(shè)計出幾款新中式家具稿。教學(xué)內(nèi)容1. 了解中式家具的風(fēng)格及特點。2. 設(shè)計幾款新中式家具手稿。教學(xué)方法建議與說明投影、實踐操作考核與評價方式手繪、電腦繪圖表現(xiàn)

9、教學(xué)輔助材料圖片展示、投影演示6、新中式創(chuàng)意家具建模設(shè)計 7.6“新中式創(chuàng)意家具建模設(shè)計”內(nèi)容新中式創(chuàng)意家具建模設(shè)計學(xué)時8學(xué)習(xí)目標通過對清明家具風(fēng)格的學(xué)習(xí)，在遵循家具造型原則的基礎(chǔ)上，使學(xué)生自己能設(shè)計出幾款新中式家具模型。教學(xué)內(nèi)容1.根據(jù)已畫出的線稿，在三維軟件中用多邊形工具建模。2.賦上一定質(zhì)感的材質(zhì)3. 渲染出圖教學(xué)方法建議與說明理論講授、實踐操作考核與評價方式手繪、電腦繪圖表現(xiàn)教學(xué)輔助材料圖片展示、投影演示7、極簡創(chuàng)意家具線稿設(shè)計 7.7“極簡創(chuàng)意家具線稿設(shè)計”內(nèi)容極簡創(chuàng)意家具線稿設(shè)計學(xué)時6學(xué)習(xí)目標創(chuàng)意思維和聯(lián)想模式均是圖形設(shè)計的生存基礎(chǔ)和條件，掌握圖形創(chuàng)意聯(lián)想模式可以豐富圖形設(shè)計的范疇

10、。教學(xué)內(nèi)容1.了解極簡主意風(fēng)格和特點。2.設(shè)計幾款極簡主義家具手稿。教學(xué)方法建議與說明理論講授、實踐操作考核與評價方式手繪、電腦繪圖表現(xiàn)教學(xué)輔助材料圖片展示、投影演示8.極簡創(chuàng)意家具建模設(shè)計 7.8“極簡創(chuàng)意家具建模設(shè)計”內(nèi)容極簡創(chuàng)意家具建模設(shè)計學(xué)時6學(xué)習(xí)目標通過極簡主意家具風(fēng)格的學(xué)習(xí)，在遵循家具造型源原則的基礎(chǔ)上，使學(xué)生自己能夠設(shè)計出幾款極簡創(chuàng)意家具模型。教學(xué)內(nèi)容1. 根據(jù)已畫出的線稿，在三維軟件中用多邊形工具建模。2. 賦上一定質(zhì)感的材質(zhì)。3. 渲染出圖。教學(xué)方法建議與說明理論講授、實踐操作考核與評價方式手繪、電腦繪圖表現(xiàn)教學(xué)輔助材料圖片展示、投影演示9、 新歐式創(chuàng)意家具線稿設(shè)計 7.9“

11、新歐式創(chuàng)意家具線稿設(shè)計”內(nèi)容新歐式創(chuàng)意家具線稿設(shè)計學(xué)時6學(xué)習(xí)目標通過學(xué)習(xí)歐式家具，使學(xué)生能自己設(shè)計幾款新歐式家具稿。教學(xué)內(nèi)容1 了解歐式家具風(fēng)格與特點。4. 設(shè)計幾款新歐式家具手稿。教學(xué)方法建議與說明理論講授、實踐操作考核與評價方式手繪、電腦繪圖表現(xiàn)教學(xué)輔助材料圖片展示、投影演示10、新歐式創(chuàng)意敬愛據(jù)建模設(shè)計 7.10“新歐式創(chuàng)意敬愛據(jù)建模設(shè)計”內(nèi)容新歐式創(chuàng)意敬愛據(jù)建模設(shè)計學(xué)時10學(xué)習(xí)目標通過學(xué)習(xí)歐式家具，使學(xué)生能自己設(shè)計幾款新歐式家具模型。教學(xué)內(nèi)容1 根據(jù)已畫出的線稿，在三維軟件中用多邊形工具建模。2 賦上一定質(zhì)感的材質(zhì)。5. 渲染出圖。教學(xué)方法建議與說明理論講授、實踐操作考核與評價方式手繪、電腦繪圖表現(xiàn)教學(xué)輔助材料圖片展示、投影演示 八、考核方式課程考核方式見表8.18.1課程考核方式考核項目考核方法比例（%）過程考核態(tài)度紀律（1）作業(yè)、課堂回答問題、考勤、表現(xiàn)等綜合評定20項目技能（1）根據(jù)學(xué)生在教學(xué)過程中的參與程度、動手能力評評定（2）可以根據(jù)任務(wù)完成的創(chuàng)新、表現(xiàn)手法、時間、質(zhì)量等方面進行綜合評定40期末考核考試（筆試）40操作（機試）綜合所學(xué)知識進行綜合創(chuàng)意繪制、表現(xiàn)。合計100%九、課程資源的選用1、教材選用 李鳳崧家具設(shè)計 徐望霓 家具設(shè)計基礎(chǔ)上海人民美術(shù)出版社 2008 2、參考資料 1 建筑論壇論壇： 2