福建農(nóng)林大學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)暫行辦法

1、福建農(nóng)林大學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)暫行辦法為進(jìn)一步落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見（教高20014號(hào)）精神（以下簡(jiǎn)稱意見），逐步在我校本科教學(xué)中推行使用外語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)，規(guī)范我校雙語(yǔ)教學(xué)工作，鼓勵(lì)教師積極承擔(dān)雙語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，提高雙語(yǔ)教學(xué)課程的比例和教學(xué)效果，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本辦法。一、實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo)根據(jù)意見精神，結(jié)合學(xué)校的教學(xué)工作實(shí)際，學(xué)校實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)的目標(biāo)是：全面開展雙語(yǔ)教學(xué)，重點(diǎn)加強(qiáng)生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物信息學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、金融學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法律等本科專業(yè)課程的雙語(yǔ)教學(xué)，力爭(zhēng)上述專業(yè)雙語(yǔ)教學(xué)課程達(dá)到相關(guān)專業(yè)開設(shè)課程總門數(shù)的10%以

2、上、其它科類的每個(gè)專業(yè)至少開設(shè)一門雙語(yǔ)教學(xué)課程、體現(xiàn)我校辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)的部分農(nóng)科本科專業(yè)開設(shè)兩門雙語(yǔ)教學(xué)課程。二、雙語(yǔ)授課課程的基本要求雙語(yǔ)授課課程指采用了外文教材并且外語(yǔ)授課課時(shí)達(dá)到該課程課時(shí)50%及以上的課程（外語(yǔ)課除外）。1、課程范圍：雙語(yǔ)教學(xué)的課程一般為專業(yè)課（含專業(yè)基礎(chǔ)課）。2、教師要求：（1）教師應(yīng)具備講師以上職稱或碩士、博士學(xué)位，有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較高的教學(xué)水平，教學(xué)效果好；（2）能熟練閱讀外文版教材，具備準(zhǔn)確理解外文版教材知識(shí)的能力和具有較強(qiáng)的外語(yǔ)表達(dá)能力。3、教材使用：雙語(yǔ)課程應(yīng)選用外文原版教材，特別是應(yīng)優(yōu)先選用由教育部統(tǒng)一組織引進(jìn)的原版教材。教師可以根據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)

3、需要，選取或改編外文教材的部分章節(jié)進(jìn)行授課。若沒有合適的原版教材，可參照和選用與中文教材相近的外文原版教材的相應(yīng)部分來(lái)編寫科學(xué)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明易懂的外文講義。雙語(yǔ)教學(xué)還應(yīng)提供給學(xué)生有關(guān)的教學(xué)參考書目和相關(guān)資料（可以是中文版）。4、教學(xué)資料的準(zhǔn)備：開設(shè)雙語(yǔ)教學(xué)課程須在授課前建立一套完整的教學(xué)資料，包括該課程的教學(xué)大綱、授課教案、課程習(xí)題、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)大綱、試題庫(kù)、教學(xué)參考文獻(xiàn)目錄及其電子文檔等，并在此基礎(chǔ)上制作雙語(yǔ)教學(xué)課件。以上資料要求外文篇幅占50%以上。電子文檔的排版可參照非雙語(yǔ)教學(xué)課程的排版格式。三、雙語(yǔ)教學(xué)的管理雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)行校院兩級(jí)管理。各學(xué)院制訂本學(xué)院開設(shè)雙語(yǔ)教學(xué)課程的計(jì)劃，并填寫 學(xué)院各

4、專業(yè)開設(shè)雙語(yǔ)課程計(jì)劃表(見附件)，報(bào)教務(wù)處備案。從2007年制（修）訂的專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃開始，進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)的課程要在專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃上注明。1、各學(xué)院要積極配合學(xué)校做好雙語(yǔ)教學(xué)課程計(jì)劃的制訂工作，積極鼓勵(lì)本院教師參與雙語(yǔ)教學(xué)課程建設(shè)，認(rèn)真做好學(xué)院雙語(yǔ)課程申報(bào)、推薦、評(píng)審和檢查工作。2、各學(xué)院負(fù)責(zé)雙語(yǔ)教學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作，并做好日常檢查和管理。3、本著過程與結(jié)果監(jiān)控并重的原則，學(xué)校將對(duì)各學(xué)院開設(shè)雙語(yǔ)教學(xué)課程的教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤檢查。四、實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)的經(jīng)費(fèi)和相關(guān)政策1、學(xué)校按課程總學(xué)時(shí)的3倍支付雙語(yǔ)授課課程酬金。2、鼓勵(lì)出國(guó)半年（含半年）以上的教師積極開設(shè)雙語(yǔ)教學(xué)課程。積極創(chuàng)造條件聘請(qǐng)外籍教師開展部分專業(yè)部分課程的雙語(yǔ)教學(xué)。3、對(duì)采用雙語(yǔ)教學(xué)的教師，學(xué)校將在其出國(guó)學(xué)習(xí)、進(jìn)修方面給予優(yōu)先考慮。4、對(duì)開設(shè)雙語(yǔ)教學(xué)的課程，在其申報(bào)教改立項(xiàng)、精品課程立項(xiàng)以及申報(bào)教學(xué)成果等方面同等條件下予以優(yōu)先考慮。5、學(xué)校積極為教師出國(guó)進(jìn)修和培訓(xùn)創(chuàng)造條件，提高教師外語(yǔ)水平；分期分批對(duì)開設(shè)雙語(yǔ)教學(xué)課程的教師進(jìn)行培訓(xùn)。五、本辦法自印發(fā)之日起施行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。3附表1： 學(xué)院各專業(yè)開設(shè)雙語(yǔ)課程計(jì)劃表專業(yè)名稱（中英文）課程名稱（中英文）學(xué)時(shí)學(xué)分課程類型教師姓名職稱學(xué)歷