在教育綜合改革中有所作為

1、在教育綜合改革中有所作為二零一五年九月七日2015年深化考試改革的回顧要關(guān)注基礎(chǔ)知識的掌握，而不僅僅是知識點的掌握要關(guān)注知識面的寬度，而不僅僅是知識點的深度要關(guān)注學(xué)生獲取知識的能力，而不僅僅是深挖知識點的能力要關(guān)注學(xué)生走進(jìn)社會主動所學(xué)的知識，而不是被動走進(jìn)社會補(bǔ)習(xí)班所學(xué)的知識點要關(guān)注基礎(chǔ)教育學(xué)生的全面發(fā)展，而不只是把他們培養(yǎng)成只會做題的考生2堅持堅持“全鏈條”改革，不是某一個方面單項突破，而是入學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、考試內(nèi)容、招生制度、資源配置整體推進(jìn)；不能只在某一個學(xué)段、某一個環(huán)節(jié)改革，而是要大中小幼統(tǒng)籌兼顧；不能期待一種改革措施解決所有問題，而是要標(biāo)本兼治、綜合施策，保證各項措施的相互協(xié)調(diào)、相

2、得益彰。幼升小小升初中考高考2018年中考改革一是推進(jìn)考試科目和分值改革一是推進(jìn)考試科目和分值改革 考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、地理、思考試科目為語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、地理、思想品德、物理、生物（化學(xué)）、體育等九門，滿分為想品德、物理、生物（化學(xué)）、體育等九門，滿分為580580分（不含加減分）分（不含加減分） 語文、數(shù)學(xué)滿分都為語文、數(shù)學(xué)滿分都為100100分分; ;外語滿分外語滿分100100分，其中分，其中6060分為卷面考試成績，分為卷面考試成績，4040分為聽力、口語考試成績分為聽力、口語考試成績，與統(tǒng)考筆試分離，學(xué)生有兩次考試機(jī)會。與統(tǒng)考筆試分離，學(xué)生有兩次考試機(jī)會。物理（

3、含開放性科學(xué)實踐活動物理（含開放性科學(xué)實踐活動1010分）、分）、生物（化學(xué)）生物（化學(xué)）（含開放性科學(xué)實踐活動（含開放性科學(xué)實踐活動1010分）、分）、歷史歷史（含綜合社（含綜合社會實踐會實踐1010分）、分）、地理地理（含綜合社會實踐（含綜合社會實踐1010分）、分）、思思想品德想品德（含綜合社會實踐（含綜合社會實踐1010分）五門考試科目原始分）五門考試科目原始分滿分均為分滿分均為100100分。分。學(xué)生選擇其中三個科目參加考試（物理、生物學(xué)生選擇其中三個科目參加考試（物理、生物 至少選擇一門），所選三科成績，由高到低分至少選擇一門），所選三科成績，由高到低分別按照別按照100%100%

4、、80%80%、60%60%的系數(shù)折算為實際分?jǐn)?shù)的系數(shù)折算為實際分?jǐn)?shù), ,即：即：三科折算后實際滿分分別為三科折算后實際滿分分別為100100分、分、8080分和分和6060分。分。體育成績?yōu)轶w育成績?yōu)?040分，現(xiàn)場考試分，現(xiàn)場考試3030分，平時考核分，平時考核1010分。分。二是推進(jìn)考試內(nèi)容與形式改革二是推進(jìn)考試內(nèi)容與形式改革 嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試內(nèi)容，注重對學(xué)生掌嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試內(nèi)容，注重對學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思路和基本能力的考查。握基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思路和基本能力的考查。在考試內(nèi)容中融入、滲透對社會主義核心價值觀的考在考試內(nèi)容中融入、滲透對社會主義核心價

5、值觀的考查。擴(kuò)大選材范圍，突出首都特色，貼近生活，注重查。擴(kuò)大選材范圍，突出首都特色，貼近生活，注重實踐。實踐。三是改進(jìn)普通高中招生計劃分配方式三是改進(jìn)普通高中招生計劃分配方式 堅持和完善優(yōu)質(zhì)高中校部分招生計劃分配到初中堅持和完善優(yōu)質(zhì)高中校部分招生計劃分配到初中校制度，校制度，20162016年力爭達(dá)到不低于招生計劃年力爭達(dá)到不低于招生計劃50%50%的目標(biāo)。的目標(biāo)。招生政策向優(yōu)質(zhì)高中教育資源比較短缺的區(qū)縣和一般招生政策向優(yōu)質(zhì)高中教育資源比較短缺的區(qū)縣和一般初中學(xué)校傾斜。初中學(xué)校傾斜。四是科學(xué)安排考試時間四是科學(xué)安排考試時間 考試時間安排在考試時間安排在6 6月下旬，一共兩天半。第一天為月下旬

6、，一共兩天半。第一天為語文、物理、歷史；第二天為數(shù)學(xué)、生物（化學(xué)）、語文、物理、歷史；第二天為數(shù)學(xué)、生物（化學(xué)）、地理；第三天上午為外語、思想品德。這樣使擅長不地理；第三天上午為外語、思想品德。這樣使擅長不同領(lǐng)域的學(xué)生考試時間安排較為均衡同領(lǐng)域的學(xué)生考試時間安排較為均衡五是完善招生錄取機(jī)制五是完善招生錄取機(jī)制 招生錄取按照德智體全面衡量的原則，按照招生招生錄取按照德智體全面衡量的原則，按照招生計劃，采用大平行志愿錄取。計劃，采用大平行志愿錄取。 考試評價歷經(jīng)考試評價歷經(jīng)知識知識能力能力價值價值觀觀的轉(zhuǎn)變（托福、的轉(zhuǎn)變（托福、SATSAT考試）考試） 我們的任務(wù)是培養(yǎng)認(rèn)同中華優(yōu)秀我們的任務(wù)是培養(yǎng)

7、認(rèn)同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的具有正能量的人傳統(tǒng)文化的具有正能量的人學(xué)科德育學(xué)科德育研究要成為常態(tài)，滲透到每一節(jié)研研究要成為常態(tài)，滲透到每一節(jié)研討課中，引導(dǎo)孩子們熱愛國家、關(guān)心社會、討課中，引導(dǎo)孩子們熱愛國家、關(guān)心社會、關(guān)愛他人、關(guān)注環(huán)境、主動奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)。關(guān)愛他人、關(guān)注環(huán)境、主動奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)。研究研究10%10%學(xué)科實踐活動課學(xué)科實踐活動課的設(shè)計和實施，的設(shè)計和實施，提提倡跨學(xué)科綜合活動課的設(shè)計和實施倡跨學(xué)科綜合活動課的設(shè)計和實施，教研室，教研室將予以支持和獎勵。學(xué)期末將進(jìn)行中小教研將予以支持和獎勵。學(xué)期末將進(jìn)行中小教研的研討交流。的研討交流。從從小初銜接小初銜接著手，本學(xué)期完成小初銜接學(xué)習(xí)資源修著手，

8、本學(xué)期完成小初銜接學(xué)習(xí)資源修改（初一教研員負(fù)責(zé)），寒假印刷，改（初一教研員負(fù)責(zé)），寒假印刷，3 3月下發(fā)給實月下發(fā)給實驗學(xué)校（孫主任負(fù)責(zé)本項目，與小教研確定實驗學(xué)驗學(xué)校（孫主任負(fù)責(zé)本項目，與小教研確定實驗學(xué)校）校）初中史地政生初中史地政生要為要為20182018年進(jìn)入中考選考做準(zhǔn)備，繼年進(jìn)入中考選考做準(zhǔn)備，繼續(xù)推進(jìn)續(xù)推進(jìn)評價改革評價改革，以評價促教學(xué)，以評價促教學(xué)技術(shù)學(xué)科特別需要與其他學(xué)科進(jìn)行整合技術(shù)學(xué)科特別需要與其他學(xué)科進(jìn)行整合，特別是初，特別是初中結(jié)合新課程方案給予學(xué)校更大的自主權(quán)和靈活度，中結(jié)合新課程方案給予學(xué)校更大的自主權(quán)和靈活度，要找準(zhǔn)自己的定位，積極作為。要找準(zhǔn)自己的定位，積極作為。關(guān)注關(guān)注學(xué)習(xí)方式改革學(xué)習(xí)方式改革，利用北京市數(shù)字學(xué)校的，利用北京市數(shù)字學(xué)校的微課資源開展微課資源開展O2OO2O教學(xué)嘗試，摸索經(jīng)驗教學(xué)嘗試，摸索經(jīng)驗技術(shù)的改變模式的改變形態(tài)的改變教研員也要有意識拓展手中掌握的資源供給，教研員也要有意識拓展手中掌握的資源供給，不但自己研究，還要有合作伙伴，視野開闊，不但自己研究，還要有合作伙伴，視野開闊，資源廣泛。資源廣泛。（廣義教育資源：公辦民辦社會）鼓勵鼓勵團(tuán)隊性課題團(tuán)隊性課題研究，分院將給予經(jīng)