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文檔簡介
1、在讀報參考報社的實(shí)習(xí)報告你正在瀏覽的實(shí)習(xí)報告是在讀報參考報社的實(shí)習(xí)報告 于健東的實(shí)習(xí)報告于健東,讀報參考小組組長。報告內(nèi)容:尊敬的院領(lǐng)導(dǎo), 尊敬的報業(yè)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo), 老師們、同學(xué)們, 大家好: 首先請允許我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)以及我們小組感謝報業(yè)集團(tuán)的 領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這個寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,同時感謝讀報參考編輯 部的編輯老師們對我們的熱情招待和巨大的幫助。謝謝!在剛剛結(jié)束的大三專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)中, 我們組十分幸運(yùn), 連續(xù)三個 星期參加了國內(nèi)著名刊物讀報參考的實(shí)習(xí)活動,獲得了很多 寶貴的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。我們在讀報參考的短短幾周實(shí)習(xí),編輯部老師們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn) 的從業(yè)風(fēng)格,冷靜、執(zhí)著的思維方式,
2、親切友善的待人接物,和諧友 愛的工作氛圍等,給我們留下了很深的印象。同時,編輯部老師們不 僅為我們的實(shí)習(xí)提供了單獨(dú)的辦公室, 而且在日常實(shí)習(xí)過程中為我們 提供了許多無私的幫助, 使我們的實(shí)習(xí)得到十分圓滿順利地完成。 在 這里再次由衷地感謝讀報參考編輯部的編輯老師們。謝謝!以下是關(guān)于我們組的實(shí)習(xí)報告: 一、讀報參考的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展未來: 一) .歷史:成立時間:讀報參考 創(chuàng)辦于 1986年 8月 25日,刊物原來叫做 吹風(fēng)與 信息,是原青島日報社的一份內(nèi)部刊物。其編輯部前身為青島日報社資料室, 負(fù)責(zé)管理報社的刊物資料等 及報紙文摘版的編輯工作。讀報參考試發(fā)行時,為每份單頁四版,每期一百份,在報
3、社 內(nèi)部免費(fèi)發(fā)行。 后來逐漸增至 16頁,又增加到 32 頁,最后到目前的 48 頁。當(dāng)時主要刊登社會信息、政策規(guī)定、新聞線索、外報動向及部分 有參考價值的文章資料, 發(fā)行范圍只限于報社的編采人員, 后來又逐 步擴(kuò)大到報社特約記者、特約通訊員及全市新聞干部。1991 年,擴(kuò)充了刊物的部分內(nèi)容,更名為讀報參考 ;1991年 3 月 18日,讀報參考經(jīng)批準(zhǔn)正式在省內(nèi)發(fā)行;1991年 7 月 15日,讀報參考半月刊正式創(chuàng)刊。經(jīng)過兩年成功運(yùn)轉(zhuǎn),到 1993 年 7 月,經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn), 讀報參考開始向全國發(fā)行。99 年到 2019年,發(fā)行量成倍增長,期發(fā)行量達(dá) 45萬份。2019 年改為旬刊,每
4、月三期。二) .現(xiàn)狀:目前編輯部共有 21 人,主要負(fù)責(zé) 讀報參考的編輯出版工作, 此外,還負(fù)責(zé)管理報業(yè)集團(tuán)資料室,和集團(tuán)內(nèi)部信息的錄入處理。讀報參考 的讀者定位是 “關(guān)心實(shí)事政治的中老年男性讀者” 。 辦刊宗旨是“提供重大事件背景,介紹時事新聞資料” 。目前,讀報參考每月三期,印刷點(diǎn)除青島外還有柳州、蘭州、 南昌三個分印點(diǎn),刊物發(fā)行到全國 200 多個大中小城市。目前,在穩(wěn)定現(xiàn)有讀報參考 的宗旨、讀者群及發(fā)行量的同時, 編輯部正在積極組織年輕編輯創(chuàng)辦一份新風(fēng)格、新讀者定位的試行 刊。以進(jìn)一步開拓讀者市場,細(xì)分讀者群。二 .實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容: bsp;一).市場調(diào)查:在正式進(jìn)行編輯實(shí)習(xí)之前, 在
5、編輯部指導(dǎo)老師的鼓勵下, 我們組 進(jìn)行了有組織的市場調(diào)查。在棧橋、百盛、火車站附近幾個比較繁華 的地段,對不同報刊攤位和不同年齡段、 身份特征的人群進(jìn)行的隨機(jī) 調(diào)查,我們獲得了很多關(guān)于讀報參考的市場定位的準(zhǔn)確程度、讀 者評價、 改彩版前后的銷售狀況及其他相關(guān)問題的第一手信息, 并對 目前青島刊物市場的大體情況有了初步認(rèn)識。調(diào)查結(jié)果使我們認(rèn)識到: 讀報參考的讀者市場定位是十分準(zhǔn)確的,讀者評價很高, 銷售量比較穩(wěn)定; 近期改版的彩色封面版銷量比黑白封面版有較明顯的下降; 對于現(xiàn)有的宗旨和風(fēng)格、 以及讀者市場都已經(jīng)成熟、 穩(wěn)定了的 讀報參考而言,重新進(jìn)行市場定位,并獲得讀者市場的成功機(jī)率不大; 其他
6、讀者市場尚有開發(fā)的潛力口:二十至三十歲之間,有一 定學(xué)歷、初入社會的人群。二).實(shí)習(xí)階段的主要內(nèi)容:1、在對讀者市場進(jìn)行了初步定位之后,我們小組以模擬出版一 期讀報參考為目標(biāo),仿照原刊的形式開始進(jìn)行選稿,之后,我們 的指導(dǎo)老師責(zé)任編輯戚欣為我們進(jìn)行了指導(dǎo)和修改, 然后我們 根據(jù)老師的指導(dǎo)重新篩選、 修改了稿件。 最后將最終的選稿上交給了 編輯部,編輯部的部分老師為我們進(jìn)一步審閱和指導(dǎo), 并為每個組員 一一講解。過程中,暴露了我們選編稿件時在讀者定位不準(zhǔn)等一些方面的問 題和不足,加深了我們對稿件選編的認(rèn)識。2、在實(shí)習(xí)期間編輯部出版了兩期讀報參考 ,我們參與了兩期 大樣的校對。在校對過程中,我們發(fā)
7、現(xiàn)了諸如忽略標(biāo)點(diǎn)修改、不注重 轉(zhuǎn)載稿件時人稱等詞語的修改等問題,并得到及時的改正。首先要看稿件的文字、標(biāo)點(diǎn)等又沒有錯誤,其次,通讀文章,對 文章內(nèi)容、人稱、邏輯等問題進(jìn)行改正。3、在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我們嘗試了對近期的三個社會熱點(diǎn)問 題進(jìn)行了不同于讀報參考原刊風(fēng)格的多角度的綜合報道。這個過 程是一個真正鍛煉編輯, 和體現(xiàn)編輯能力的過程。 首先,要搜集大量、 全面的資料,然后根據(jù)主題對材料進(jìn)行刪改、綜合。這個過程,我們 著重地注意了從多角度報道事件, 反映來自不同社會層面的人們的聲 音,稿件中去除了來自記者和編輯的評論性話語和觀點(diǎn), 給讀者留下 充足的余地去自己評論。 同時,進(jìn)行稿件綜合報道還要
8、注意事件發(fā)生 的邏輯性等問題。4、其間,我們還參觀了報業(yè)集團(tuán)照排、校對等部門,熟悉了稿 件的網(wǎng)上操作修改。 我們還參觀了報業(yè)集團(tuán)的四方區(qū)印刷廠, 觀看了 大型印刷車間的運(yùn)作。進(jìn)一步加深了我們對刊物出版過程的認(rèn)識??傊?,整個實(shí)習(xí)過程使我們對一部文摘性雜志產(chǎn)生的整個流程有 了比較全面的認(rèn)識, 使我們對未來專業(yè)課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更加濃厚的興 趣。三、讀報參考對新聞傳播類人才的需求與要求 ;讀報參考 對稿件的要求 :一)、讀報參考新聞傳播類人才的需求與要求: 在與編輯部老師們的一次座談中, 我們了解到, 在編輯部年輕成 員里,一人是新聞系畢業(yè), 一人是歷史學(xué)專業(yè)、 一人是中文專業(yè)畢業(yè), 一人是中文系畢業(yè),
9、沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)等其他文科專業(yè)。我 認(rèn)為,這種情況主要是由讀報參考自身特點(diǎn)決定的。讀報參考本身的特點(diǎn):一,文摘性的雜志。二、面向的讀者 群是側(cè)重于關(guān)心政治、社會和歷史的實(shí)事新聞的中老年男性讀者群。 這種特點(diǎn)要求編輯的能力方面應(yīng)偏重于稿件的選擇和編輯, 并擁有扎 實(shí)的文學(xué)功底和廣泛的社會、歷史、文化方面的知識。同時,讀報參考目前還在對刊物的未來發(fā)展前景等問題,進(jìn) 行探索。綜合以上現(xiàn)狀,我們認(rèn)為讀報參考作為一本文摘性期刊,目 前需要的是以下的人才:1、高層次的決策人才:這種人才應(yīng)具備相當(dāng)?shù)挠嘘P(guān)媒體的專業(yè) 知識,擁有管理一個傳媒實(shí)體的能力, 能夠?qū)λ诿襟w的未來發(fā)展方 向作出正確的判斷, 能
10、夠制定出符合讀者市場的、 有效可行的近期及 長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃。 這種人才也應(yīng)該是復(fù)合型的, 要對媒體所在整個行 業(yè)領(lǐng)域的運(yùn)作機(jī)制和發(fā)展前景有相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識, 知識面應(yīng)該涵蓋新聞和 經(jīng)濟(jì)兩個領(lǐng)域,其能力的重點(diǎn)應(yīng)是在實(shí)際操作中使新聞事業(yè)發(fā)展與經(jīng) 濟(jì)學(xué)科知識的相互結(jié)合。2、知識面廣的人才:這種人才應(yīng)具備寬廣的知識面,尤其是對 社會科學(xué)各領(lǐng)域,包括文學(xué)、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、政治等諸方面的學(xué) 識都達(dá)到一定的成度。 可以對某一社會現(xiàn)象、 問題進(jìn)行全面的綜合性 的認(rèn)知和分析。 這決定著刊物內(nèi)容報道的廣度, 以及影響的讀者對客 觀事物認(rèn)知的全面性。3、專業(yè)知識領(lǐng)域強(qiáng)的人才:這部分人才仍應(yīng)側(cè)重于社會科學(xué)學(xué) 科,這類人才
11、應(yīng)在所學(xué)專業(yè)上有比較深的造詣, 能夠?qū)δ骋簧鐣I(lǐng)域 的現(xiàn)象、問題作出深度的認(rèn)知和分析。 這決定著刊物內(nèi)容報道的深度, 影響著讀者對客觀事物認(rèn)知的深刻性。二)、讀報參考對稿件的要求: 刊物的讀者定位是“關(guān)心實(shí)事政治的中老年男性讀者” ,辦刊宗 旨是“提供重大事件背景,介紹時事新聞資料” 。受讀者定位和宗旨的限制,稿件的選擇就有一定的特點(diǎn)和固定性,其內(nèi)容主要分為以下幾大塊:政策性強(qiáng)的內(nèi)容;近期重大問 題事件;海外事件;歷史回憶性內(nèi)容。其中主要是有關(guān)近期的社會熱點(diǎn)問題的深度報道。 由于這部分讀者群大多數(shù)都經(jīng)歷過新中國成立、文革等政治性很強(qiáng)的歷史性事件, 因此在稿件中還有一部分有關(guān)此方面的歷史記錄性的
12、稿件??傊?,稿件的選擇的過程就是“本著辦刊宗旨,找準(zhǔn)讀者定位”的過程,只要 適合刊物宗旨和定位的稿件都可以。最后,稿件還應(yīng)注意其政治性和社會影響, 對于違背我國國家重 大政策方針,以及可能造成嚴(yán)重的不良政治后果和負(fù)面社會影響等的 內(nèi)容或稿件,應(yīng)予以適當(dāng)和必要的編輯修改或者刪去不用,保證刊物對整個社會的影響是積極的、正面的。四、實(shí)習(xí)體會:一)、經(jīng)過幾周的實(shí)習(xí),我對讀報參考這樣一份文摘性的雜 志有了比較深刻的認(rèn)識:讀報參考的成功,簡單地說,首先在于找準(zhǔn)了自己的市場定 位,這也找準(zhǔn)了自己的生存空間;其次在于為所選定的讀者市場提供 能夠滿足他們需求的新聞信息。具體來說:在實(shí)際編輯出版過程中,編輯部 注
13、重刊物欄目的設(shè)置,如“八面風(fēng)”、“觀察與思考”、“熱點(diǎn)透 視”、“社會廣角”等,為配合國家反腐敗斗爭,還特設(shè)了 “反腐倡廉”、“每期一案”、“警示錄”三個欄目,以此警示社會。 在稿件的選編上突出“廣選、精編”的原則。在千余種報刊中精選最有價值的文章,對每一篇稿件都經(jīng)過精心地編輯,并配有編者 按。 注重形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。配合刊物高品位的內(nèi)容,封面采用黑 白新聞圖片,有力的突出了刊物本身的特點(diǎn),形成了自身的特色??傊?,作為一份在國內(nèi)有影響的期刊, 讀報參考是成功的。二)、此外,通過實(shí)習(xí),我還認(rèn)識到了以下問題:1、任何一份成功的雜志都需要一個準(zhǔn)確的讀者定位。我覺得, 給雜志選擇讀者群就好像給種子選擇生長的土壤, 只有根據(jù)種子自身 的生長特點(diǎn), 準(zhǔn)確地選擇最適合其生長的土壤, 種子才可能以最快的 速度健康的成長起來。2、編輯的素質(zhì)和能力對于刊物成功與否至關(guān)重要。我認(rèn)為 ,編輯 自身除了要有專業(yè)的學(xué)識和廣泛的知識外, 最關(guān)鍵的還是應(yīng)具備人文 主義素質(zhì)和社會責(zé)任感。 同時,編輯進(jìn)行稿件選編不僅要緊扣刊物的 市場定位,同時要注意輿論導(dǎo)向和對讀者高尚情操的引導(dǎo)、培養(yǎng)。3、通過實(shí)習(xí),我還感覺到,最理想化的報道應(yīng)該是中性的、人 性化的報道。編輯記者不要參與其中,進(jìn)行中性的報道和分析,最大 程度的展現(xiàn)事實(shí)和背景給讀者; 要人性化地報道, 避免主觀偏見和偏 激的修辭,
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