青馬班-體驗式活動策劃書(共9頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 青年馬克思主義者培訓(xùn)班 之 體驗式活動 策 劃 書 承辦方： 主要負(fù)責(zé)：實踐部 目錄1、 活動背景 32、 活動目的 33、 活動時間 34、 活動地點 35、 活動對象 36、 活動流程 47、 游戲規(guī)則 68、 經(jīng)費預(yù)算 89、 注意事項 910、 應(yīng)急預(yù)案 9活動目的：為提高青馬班對團(tuán)隊精神的理解，通過一系列團(tuán)體游戲以及引導(dǎo)性話語激發(fā)其對團(tuán)隊的理解，在活動中體會團(tuán)隊精神的重要性和必要性，使其產(chǎn)生更深的領(lǐng)悟，從而達(dá)到對其由內(nèi)而外的教育。活動背景： 是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)，核心是協(xié)同合作，反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運

2、轉(zhuǎn)。而當(dāng)代大學(xué)生由于生活中的各種原因，致使團(tuán)隊協(xié)作的機(jī)會不足。青馬班成員作為學(xué)生骨干，更應(yīng)該加深對團(tuán)隊意識的理解，并發(fā)揚團(tuán)隊精神，以實現(xiàn)個人更好更快更全面的發(fā)展?；顒訒r間：待定（假定為5月25號）活動地點：待定（未定）活動對象：青馬班全體成員活動流程：1、 前期準(zhǔn)備時間活動備注5月15號實踐部干事開始收集有關(guān)活動主題（團(tuán)體意識或團(tuán)體精神、有關(guān)個人和團(tuán)體、團(tuán)體成員和團(tuán)體領(lǐng)袖、團(tuán)體任務(wù)分配、團(tuán)體積極性等）的相關(guān)資料并整理后，18號之前交予部長，并指定人員編寫主持稿（一般為主持人）?？梢苑诸悓ふ?，分工合作，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。定時向部長匯報進(jìn)度。5月22號實踐部會議商討以下問題1、 通知青馬班成員此次

3、活動并制作簽到表2、 購買本次活動所需物資，并向秘書部報銷?；蛳蚱渌鐖F(tuán)借取一些特定物品如麥克風(fēng)3、 指定活動中的小組長，主持人（最好有幾位）以及拍照，管理等相關(guān)人員4、 負(fù)責(zé)申請場地5、 整理所得資料，得出活動中啟發(fā)性，引導(dǎo)性語句，交給各小組組長熟悉1、 通知時，附上“收到請回復(fù)”未回復(fù)者應(yīng)打電話通知。2、 主持人可以有三四個，分工合作，以減少主持人的工作難度。5月24日主持人和小組長在組織一次排練，由三名實踐部干事跟進(jìn)，并向部長匯報彩排的情況主持人和小組長需定時向部長匯報進(jìn)度5月25日實踐部全體成員及主持人小組長等相關(guān)人員需在8:00到達(dá)排球館（待定）。1、 檢查物資2、 調(diào)試儀器3、 準(zhǔn)

4、備簽到4、 組織分組調(diào)試儀器的成員應(yīng)更早到達(dá)。二、活動過程：時間活動備注8:30主持人宣布活動開始，介紹小組組長。演示各種提示音樂（排隊，圍成圈，休息），以及各種手勢（暫停，延時，完成）8:35主持人引出團(tuán)隊精神的重要性，并讓小組思考團(tuán)隊活動中容易發(fā)生什么問題，該怎樣解決。思考后挑選小組進(jìn)行回答思考時間十分鐘，挑選回答時鼓勵各小組發(fā)言9：00主持人總結(jié)各小組發(fā)言總結(jié)詞應(yīng)事先準(zhǔn)備，以備不時之需9：05主持人引出游戲“田忌賽馬”，并組織各小組長演示動作，給予各小組兩分鐘向小組長答疑，五分鐘時間討論。9:20主持人提問此游戲體現(xiàn)什么（換位思考），并總結(jié)此游戲所體現(xiàn)的意義。勝出的小組獎勵一顆心總結(jié)詞應(yīng)

5、事先準(zhǔn)備，以備不時之需9:30由各小組長扮演一個情景并讓各小組思考如何續(xù)演下去。思考十分鐘，并挑選最積極的小組上來續(xù)演。上臺表演的小組獲得兩顆星每個小組續(xù)演完主持人加以總結(jié)，先后選取四個小組。10:05主持人總結(jié)各個表演。并引出下一個游戲“盲人指路”，介紹游戲規(guī)則。時間在二十分鐘后結(jié)束游戲。前三只完成的小組依次獎勵三顆心、兩顆心、一顆星。此游戲具有一定危險性故游戲過程中需要工作人員在一旁陪同避免意外。10:30主持人總結(jié)此次游戲，并引出下一個游戲“友誼傳遞”介紹規(guī)則，游戲時間十分鐘。每組獎勵一顆心。引出游戲時，應(yīng)有良好的過渡。體現(xiàn)在主持稿中，注意處理廢水和杯子。10：45主持人總結(jié)此次游戲，并

6、引出下一個游戲“音樂傳球”，介紹規(guī)則。游戲時間八分鐘，表演時間十分鐘選出三組成員一起表演節(jié)目如果時間緊迫，可以適當(dāng)減少音樂播放時間。11：05主持人總結(jié)游戲（不能在團(tuán)隊中，一味的接任務(wù)完成任務(wù)，需要在完成任務(wù)中思考，適當(dāng)關(guān)注隊友的任務(wù)和進(jìn)度）。引出下一個游戲“探索人生”介紹規(guī)則，給予各小組兩分鐘時間答疑，五分鐘時間討論。11:35在只剩下一隊的未完成的時候宣布游戲結(jié)束。前四支完成的小組各獲得五顆心、四顆心、三顆心。簡短地總結(jié)比賽，并讓各小組思考團(tuán)隊領(lǐng)袖需要具備什么，團(tuán)隊成員需要具備什么？思考十分鐘宣布比賽結(jié)束的時間可以酌情，但必須決出前四名11:50選出剛開始時未發(fā)言的小組發(fā)表他們小組的觀點，

7、并最后總結(jié)12:00主持人宣布活動結(jié)束各工作人員組織人員離開后，開始收拾儀器，并指定成員歸還物品，游戲規(guī)則：延時手勢：右手成拳左手搭在右手手腕舉過頭頂暫停手勢：右手食指頂在左手掌心，成T字型完成手勢：右手握成拳舉過頭頂提示音樂：待定田忌賽馬：各個小組各有一匹上等馬，兩匹中等馬，兩匹下等馬，上等馬強(qiáng)于中等馬，中等馬強(qiáng)于下等馬，每匹馬只能用一次。每種馬都有一種特定動作（小組長將上臺演示），相鄰兩組進(jìn)行賽馬，一組對二組，三組對四組以此類推。賽馬時，小組內(nèi)每個成員的動作必須一致且正確，若不一致或不正確都算該小組輸?shù)舯揪?，兩組馬比拼較強(qiáng)的馬勝出。盲人指路：小組成員排成一列，只有排在最后的成員可以看見，其

8、他成員帶上眼罩，最后一個成員需要指引隊伍拿到指定的物品。整個過程不能能說話。友誼傳遞：每人在場邊（工作人員準(zhǔn)備好的有些是有紅墨水的）那一杯水，向不認(rèn)識的小伙伴介紹自己，并相互認(rèn)識，認(rèn)識過后將自己杯子里的水倒一點給對方。音樂傳球：所有小伙伴圍成一個圈，工作人員將四個籃球隨機(jī)放在四個小伙伴上。音樂響起時，讓球在順時針傳遞，傳遞方法為前一個小伙伴從頭頂傳過，后一個小伙伴接到以后從胯下穿過（工作人員示范），當(dāng)音樂停止時，抓住籃球的或者傳遞過程中弄丟籃球的小伙伴出來，然后繼續(xù)傳遞，選出三組小伙伴后，第一組小伙伴開始為我們表演節(jié)目，然后第二組第三組。探索人生：小組長將十二張有一定規(guī)律的（人從小到大各個時期

9、的圖片）圖片以3*4的格式蓋在地上，所有小組成員都在一定距離的線外，游戲開始時，小組成員跑到小組長前將圖片翻起，如果翻對小組長則會將該圖片翻起，如果不對小組長則會重新把圖片蓋上，將全部圖片翻起則算游戲完成。經(jīng)費預(yù)算：假設(shè)有八個小組每組九人需要買的東西名稱價格數(shù)量總價眼罩？64？水杯？兩包？紅墨水？一瓶？卡紙？兩張？小組旗幟？8幅？礦泉水？一箱？需要租/借的東西名稱數(shù)量備注麥克風(fēng)2個筆記本電腦一臺可讓內(nèi)部成員帶計時器一個基本等同于手機(jī)圖片12*8自己制作打印籃球4內(nèi)部成員自己帶注意事項：1、 通知時，附上“收到請回復(fù)”未回復(fù)者應(yīng)打電話通知。并且活動持續(xù)一上午。所以提醒小伙伴要記得帶水。2、 主持人可以有三四個，以減少主持人的工作難度3、 盲人指路具有一定危險性故游戲過程中需要工作人員在一旁陪同，避免小伙伴發(fā)生意外。4、 簽到時需要工作人員在門口等候，并主動指引小伙伴去到活動場所。應(yīng)急方案:1、 如果活動氣氛不活躍，則小組長需要起帶頭作用需要鼓勵小組成員去發(fā)言，去表演。2、 如果時間不足，