初三在路上作文800字.doc

1、初三在路上作文800字人生有兩條路，一條是你必須要走的路，另一條是你想要走的路。題記有多少人迷失在想要走的路上，愧對了別人，又有多少人一生都走在必須要走的路上，失去了自己。我知道，我只有走好必須要的路，才能再去走我想要走的路?？傁矚g說我在路上，對別人，對自己，這似乎是一種生命不息，奮斗不止的昭示，無價的青春的資本承載了在路上奔跑飛翔的心，行色匆匆的人從不計較路上的得失，那時代刷新的風景仔細端詳駐足的人們，古老的精神以一種默默無聞的方式傳承給一代又一代的人，這一切都終將消失在路口，說是消失，不如說是停留，停留在終點站，剎那間，凝聚了一切的終結(jié)，宣告這段無悔的征程。在路上樂對每個人來說，生命的賜予

2、讓你應(yīng)懷抱一顆感恩之心，應(yīng)充斥一份感恩之情。我不知從哪出發(fā)，乘著時光隧道來到這個其妙的世界，求索算是我的使命。兒時，暖陽下的我總會睜著一雙大大的眼睛，怕是這陽光照的不刺眼，仍抬頭望望遠飛的鳥，不知疲倦的蹣跚地走，即使跌倒了也當做沒事人似的爬起來，繼續(xù)行走，那時心里的感覺大概有些無奈卻又很堅強。日歷在一天天翻過去，愛卻始終縈繞在我身邊，絲毫不減，我在愛的包圍城中長大了。本以為自己已經(jīng)長大了，真的長大了嗎？始終掙脫不了父母手中那根線，想要高飛也許我還應(yīng)該再走一段路。路的開始，充滿快樂。在路上澀一天天在長大，煩惱也就一天天多了。為什么兒時美好的幻想是那么不盡人意，泡影的轉(zhuǎn)瞬即逝大概也如此吧。每天面對

3、的是高壓學習，排滿的課程，搶去的體育課，說好不耽誤卻又改為自習的美術(shù)音樂，可憐的課余時間，批判人的班會。天天早出晚歸，渴望如釋重負，卻又一次次落空。別人說，咖啡開始喝時是苦的，后來卻是甜的，可我怎么沒感覺到呢。一如我現(xiàn)在的生活，澀澀的，沒味道。也許，不時的往里面加點奶精或糖，它就會變甜了。成長的道路充滿艱辛，路上的風景都大同小異，關(guān)鍵是路上人的心情，生活中的我會多給自己制造些小驚喜，從自己那里求安慰，求鼓勵，漸漸的我也嘗到了咖啡底的那層甜蜜。路的征程，充滿苦澀。在路上追快樂過，苦澀過，卻涵蓋不了內(nèi)心的追求。它像大海，不會因為潮汐的掩退而獨自沉寂，映給天空一片藍，它像星星，不會因為月亮的孤美而忽

4、視自己，映給天空一片白。天空有了追求，便有了色彩，人生有了追求，便有了活下去的意義。那些年的我們，曾相約追夢，追夢的路上，有些人沒有人人艷羨的背景，只有默默無聞的背影。那些背影漸漸模糊，或許它們與汗水和淚水交織在一起，在視線中迷離。上天賦予我們這樣的美好時節(jié)，就該追求，就該奮斗，就該為人生畫出幾道絢麗的色彩，就該有段不悔的征程。因為我不想在長大后懷舊時多一絲絲惆悵，多一絲絲無奈，多一絲絲悲楚，多一絲絲凄涼。追夢路上不孤單，追夢路上不寂寞，因為有些同時追夢人的陪伴，就知道，這不是一個人的旅途，這是一個時代人的征程。路的盡頭，充滿追求。時時刻刻在路上，看透了美艷絕倫的風景，看穿了繁華如夢的人情，看

5、盡了流連纏綿的夙愿。在路上，路很長，夢很遠。心彷徨。初三了，是的，我們已經(jīng)步入初三，緊張的學習讓我們喘不過氣；題如海洋般讓我們快要窒息，閑暇之時，我卻不經(jīng)意的哼起了這首歌，我們一起唱過的。夜深了，此刻的我獨坐窗邊，做著枯燥無味的作業(yè)，時針悄悄指向十一點，書桌前那盞小小的燈卻沒有一絲抱怨，為我散發(fā)著光亮，我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。還依稀的記得兩年前，懵懂的不知所措的我們走進中學這扇大門，我們無知，天真卻有著淳樸可愛，我們憧憬著中學的一切，對一切事情都充滿了好奇。那時，我們就發(fā)誓：要在這里創(chuàng)造我們的輝煌?？山Y(jié)果并不是我們所預(yù)期的那樣，我們被那五花八門的科目搞得暈頭轉(zhuǎn)向，頭昏眼花。可我們肩負著

6、家長的期望，老師的希望。我們不能停，只有夜以繼日的學，死命的學，我們不敢懈怠，更不敢怠慢，為了所有關(guān)心我們的人，我們必須努力，我們只有不停地爬，才能更隨大部隊的腳步，為此，我們精疲力竭。我們也曾迷失了方向，為了那永無止境的學業(yè)，我們不敢有松懈，因此我們錯過了沿途美麗的風景，我們的世界沒有一點色彩，我們很迷茫，煙霧的彌漫蒙蔽了我們的眼睛，我們不斷的在摸索，在尋找，在找屬于我們的天堂?？晌覀?，仍舊無獲而歸，我們被無情地現(xiàn)實打破了夢境，沖刷了我們的印記。在現(xiàn)實中，我們無法長出美麗的翅膀在廣闊的藍天翱翔，也無法像蜜蜂般躲在叢中采蜜，我們無心觀賞，無力想象，只有不停地攀爬，只有比別人強，超越了別人，就才

7、能高人一等，勝人一籌。否則將永遠在夢境里找那個虛幻的自己。升入初三，我們開始有明確的目標，不錯，我們的目標是考入高中，我們要汲取知識，為了我們的明天。是的，我們在路上，探索我們的奇跡。“想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變，拋開煩惱，從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)，我相信我就是我，我相信明天”輕哼起我相信，我相信我在路上?！霸谧穳袈飞戏被ㄋ棋\?！鳖}記“我們都是追夢人”熟悉的旋律又在耳畔響起。我閉上疲憊的雙眼，躺在椅子上小憩。夏天濕熱的風掀起一頁一頁的紙，發(fā)出動聽的聲音。我不禁想起了路的開始。是啊，驀然回首，當年那個毫無夢想的幼稚小孩的身影，在我身上漸漸褪去。“哈，我又是優(yōu)+，老師還夸我文筆

8、不錯呢！”我舉起了我的作文本，得意揚揚地炫耀著。瞧著小伙伴一如既往崇拜的目光，我的小鼻子都要翹到天上去了！從小想象力豐富的我，在作文這方面大顯身手。老師的夸獎，讓我一次次泡在蜜罐里。嘿！可不是我說，也不是誰都有驕傲的資本吧！不久，我遇到了鋼琴，我猛然間被這個大家伙吸引，就連我視如珍寶的小作文集也被扔在了一邊。好景不長，畫畫又成了我的最愛，藍天白云小鳥什么都是最好的風景。媽媽看我一心三用，嚴令我從中挑出一項用心學習，可我搖擺不定。“切，我可是能三項都學好的人呢！怎么就不讓我樣樣精通呢？”我內(nèi)心不停地嘀咕著。可我還是被現(xiàn)實打了臉。鮮紅的“良”如同一枚炸彈徹底把我建立的小小城堡炸為泡影，我緊張地揉搓

9、著手指，等下課鈴響我要趕緊回家！果然，事與愿違。我還是被老師叫去了辦公室。我默默地跟在老師后面，看著老師瘦小的背影像一座山屹立眼前，我的心便像揣了頭小鹿砰砰直跳。老師翻著她的小包，拿出了一張紙。我原以為的訓斥聲并沒有到來，便顫巍巍地接過了這張薄薄的紙。“作文競賽！”我驚呼了出來。老師笑容溢在臉上：“我知道你喜歡寫作文，也有這方面的天賦，但我希望你能一直堅持下去，而不是僅僅停留在愛好。你要讓它成為你的夢想，如果你愿意，你就來告訴我，好嗎？”老師的話語縈繞耳邊，在那一瞬間，我看見了老師眼里的星星變得好亮好亮。我放下了很多東西，開始了真正屬于我自己的追夢的旅程，一篇一篇的小作文投在了大大小小的比賽中。讀書看報，記一些優(yōu)美的句子，把自己放在一個自由自在的幻想空間里。時間一點一點過去，不知不覺，我只是玩玩而已的興趣愛好，就這樣變成了我努力追求的夢想。我走在追夢的路上，這條路花香四溢，五彩繽紛。這條路不僅是追夢的路，更包含著