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1、當(dāng)代中國幼兒教育專題(一)123幼兒教育資源配置缺失公立園太少,民辦園費(fèi)用高幼師資源不足,擴(kuò)園也難當(dāng)代中國幼兒教育的問題簡單來說就是幼兒園供不應(yīng)求。為什么供不應(yīng)求呢?一方面政府對學(xué)前教育的投入力度不夠,幼兒園的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)齡前兒童的入園需求;另一方面,伴隨著“奧運(yùn)娃娃”扎推出生,連同持續(xù)的“嬰兒潮”,導(dǎo)致近年來嬰兒數(shù)量持續(xù)增加,不例外的,今年扎堆生“猴寶寶”的家庭也是非常的多。幼兒教育資源配置缺失此 外,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市化的到來,越來越多的打工族涌入城鎮(zhèn),隨著收入的不斷提高,其子女到入園年齡需要在城市幼兒園入園接受教育,而這些需要入園的兒 童的數(shù)量之大,使得城市內(nèi)現(xiàn)存幼兒園根本無法容
2、納這么多孩子。尤其是城市人口集中地區(qū)域,像是北京、上海、廣州和深圳等大城市,人口集中數(shù)量龐大,是被入 園難困擾的一大群體。外來人口因?yàn)閼艨诘年P(guān)系,入園就顯得更加困難。幼兒教育資源配置缺失由于政府對幼兒園的投資不足,造成了公辦幼兒園數(shù)量屈指可數(shù)。既然公辦幼兒園難以滿足幼兒入園的需求,民辦幼兒園便如雨后春筍,迅速發(fā)展起來。這在一定程度上緩解了入園壓力,給更多孩子提供了入園機(jī)會。 公立園太少,民辦園費(fèi)用高民辦幼兒園的各種問題也日益凸顯出來。其中最明顯的就是亂收費(fèi)的情況。民辦幼兒園按照民辦教育促進(jìn)法收費(fèi),完全由市場自主定價(jià),由規(guī)定發(fā)現(xiàn)民辦幼兒園可以根據(jù)自己的需要來定制收費(fèi)價(jià)格,這在無形之中,就提高了民
3、辦幼兒園的收費(fèi)。公立園太少,民辦園費(fèi)用高與幼兒家長承擔(dān)的高昂學(xué)費(fèi)形成了鮮明的對比,大部分幼兒教師的工資并不高。而幼師的工作又相對辛苦,無論課上還是課下都需要付出很多精力在孩子身上。而并不讓人太滿意的待遇使得教師流動性很大,尤其是年輕的幼教老師。幼師隊(duì)伍不穩(wěn)定,幼師待遇又很難吸引更多的人從事幼教行業(yè)。 幼師資源不足,擴(kuò)園也難某地為了緩解入園壓力,申請也批下了建幼兒園的場地,可是就卡在招收幼兒教師的環(huán)節(jié),因?yàn)檎胁坏接變航處?,?dǎo)致該園所無法招生運(yùn)營。正是由于幼師資源不足,部分園所面臨招不到幼兒教師的尷尬處境,緊缺的幼師資源使得擴(kuò)大幼兒園規(guī)模變得舉步維艱。幼師資源不足,擴(kuò)園也難某地為了緩解入園壓力,申請也批下了建幼兒園的場地,可是就卡在招收幼兒教師的環(huán)節(jié),因?yàn)檎胁坏接變航處煟瑢?dǎo)致該園所無法招生運(yùn)營。正是由于幼師資源不足,部分園所面臨招不到幼兒教師的尷尬處境,緊缺的幼師資源使得擴(kuò)大幼兒園規(guī)模變得舉步維艱。幼師資源不足,擴(kuò)園也難此外,在幼師資源整體緊缺的情況下,少數(shù)幼兒園出現(xiàn)幼師虐童的現(xiàn)象,使得廣大家長對一些民辦幼兒園失去信心
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