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文檔簡介
1、1全冊教案2九年級化學上冊導學案 緒言化學是世界變得更加絢麗多彩3 3第一單兀走進化學世界課題 1 1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)3 3課題 2 2 化學是一門以實驗為基礎的學科6 6課題 3 3 走進化學實驗室6 6單元練習題1111第二單元我們周圍的空氣課題 1 1 空氣1313課題 2 2 氧氣1616課題 3 3 制取氧氣1919單元練習題3030第三單元自然界的水課題 1 1水的組成3333課題 2 2 分子和原子3535課題 3 3 水的凈化3737課題 4 4愛護水資源3838單元練習題4040第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題 1 1 原子的構(gòu)成4444課題 2 2 兀素4545課題 3 3 離
2、子4747課題 4 4 化學式與化合價4949單元練習題5353第五單?;瘜W方程式課題 1 1 質(zhì)量守恒定律6161課題 2 2如何正確書寫化學方程式6363課題 3 3 利用化學方程式的簡單計算6464單元練習題6767第六單兀碳和碳的氧化物3課題 1 1 金剛石、石墨和C C607575課題 2 2二氧化碳制取的研究7676課題 3 3二氧化碳和一氧化碳7777單元練習題8181第七單元燃料及其利用課題 1 1 燃燒和滅火9090課題 2 2 燃料和熱量9393課題 3 3 使用燃料對環(huán)境的影響9494單元練習題_9696_上冊化學化學方程式歸納集錦上冊各單元練習題答案下冊導學案第八單元金
3、屬和金屬的化學性質(zhì)課題 1 1 金屬材料112112課題 2 2 金屬的化學性質(zhì)課題 3 3 金屬資源的利用和保護單元練習題114114117117116116第九單元溶液課題 1 1 溶液的形成120120課題 2 2 溶解度121121課題 3 3 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)123123單元練習題124124第十章常見的酸和堿課題 1.1.常見的酸和堿 _ 130130課題 2 2、酸和堿之間會發(fā)生什么反應 _ 133133單元練習題 _135135_第十一單元鹽化肥課題 1 1 生活中常見的鹽 _ 140_140_課題 2 2 化學肥料_145145單元練習題_ 146146_第十二單元化學與生活課
4、題 1 1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) _150_150_課題 2 2 化學元素與人體健康 _152152課題 3 3 有機合成材料_ 153153單元練習題_ 155155九年級下冊化學方程式歸納集錦_ 161161下冊各單元練習題答案 _ 1621621011011031034化學實驗 (一)_ 168168化學實驗(二)_ 171171化學實驗(三)_ 179179初中化學敞口置于空氣中質(zhì)量改變的初三化學方程式按元素歸類總結(jié)182182九年級化學需識記的化學式1851851811815緒言化學是世界變得更加絢麗多彩學習目標:1 1 說出什么是化學?化學研究的內(nèi)容是什么?2 2 列舉化學與人類的關(guān)
5、系一一生活中處處有化學。3.3.知道化學學習方法。 重點、難點: 教學重點:激發(fā)化學學習的興趣。 教學難點:引導學生學習化學的學習方法。 學習過程: 課前預習:1 1 什么是化學?化學研究什么?。2 2化學有什么用?你能尋找出生活中與化學有關(guān)的實例嗎?3 3化學成為一門獨立學科的發(fā)展史是短暫的嗎?教學重點:物理變化和化學變化的概念教學難點:物理變化和化學變化的判斷教學方法:實驗探究、歸納總結(jié)、補充講解、練習提高學習過程:預習導學:1.1. 物理變化是指_ 變化。如水的三態(tài)變化,鋁壓成鋁箔、抽成鋁線等。2.2. 化學變化的基本特征是 _,化學變化常伴有 _、_、_、_、_ 等現(xiàn)象。3 3 物理性
6、質(zhì)與化學性質(zhì)的區(qū)別是什么?物質(zhì)的化學性質(zhì),一定要在 _ 中才能表現(xiàn)出來。例如石蠟在空氣中燃燒生成水和二氧化碳,鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂,鐵在潮濕的空氣中生成鐵銹等性質(zhì)。物質(zhì)的物理性質(zhì)不需要發(fā)生 _ 即能表現(xiàn)出來。例如_、_、_ 、_ 、沸點、硬度、密度、導電性、傳熱性等。4 4 記住如下元素的符號:碳_ 氫_ 氧_氮_ 氯_ 硫_磷_鉀_鈣_ 鈉_ 鎂_鋁_鋅_ 鐵_學習研討:考點要求:認識化學變化的基本特征;理解反應現(xiàn)象和本質(zhì)之間的聯(lián)系物理變化化學變化概念沒有生成其他物質(zhì)的變化生成其他物質(zhì)的變化伴隨現(xiàn)象物質(zhì)的形狀、狀態(tài)等發(fā)生變化常伴隨有放熱、發(fā)光、變色,放出 氣體、生成沉淀等本質(zhì)區(qū)別變化時是
7、否有其他物質(zhì)生成實例燈泡發(fā)光、溶化、凝固、液化、凝 華、升華、氣華、揮發(fā)燃燒、鐵生銹、食物腐敗、呼吸作 用、光合作用、酒和醋的釀造、農(nóng) 家肥料相互關(guān)系物質(zhì)在發(fā)生化學變化的過程中一定伴隨物理變化,如石蠟燃燒時先發(fā)生 石蠟熔化現(xiàn)象。在發(fā)生物理變化時不一定伴隨化學變化。6物理性質(zhì)化學性質(zhì)概念物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出 來的性質(zhì)物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)實質(zhì)物質(zhì)的微粒組成結(jié)構(gòu)不變所呈現(xiàn)出的 性質(zhì)。物質(zhì)的微粒組成結(jié)構(gòu)改變時所呈現(xiàn) 出的性質(zhì)。實例顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、硬 度、密度、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、 導電性、導熱性、延展性等可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、助燃性、 還原性、酸性、堿性等確定
8、由感官直接感知或由儀器測定通過化學變化方可知區(qū)別是否需要通過化學反應表現(xiàn)出來變化與性質(zhì)之間的區(qū)別與聯(lián)系聯(lián)系:在變化語句中加“能”或“可以”或“易”“會”“難于”等詞語,變成了相應的性質(zhì)。課題 2 2:化學是一門以實驗為基礎的科學學習目標:1 1 通過對蠟燭及其燃燒的探究和探究人體吸入的空氣和呼出的氣體,初步學會觀察實驗、表述實驗現(xiàn)象的能力。2 2、說出實驗探究的一般步驟。重點:1 1 對蠟燭及其燃燒的探究。2.2.探究人體吸入的空氣和呼出的氣體。難點:激發(fā)探究的情趣。學習過程:【預習導學】認真閱讀課文回答下列問題:請舉出你了解的生活中的可以燃燒的物質(zhì)。2.2.化學是一門以 _ 自然科學,科學探
9、究離不開實驗?;瘜W實驗的途徑是:實驗探究-T實驗現(xiàn)象-T記錄現(xiàn)象。數(shù)據(jù)和結(jié)果-T科學分析-T得出結(jié)論。3.3.蠟燭燃燒時可能發(fā)生哪幾種變化?4.4.你猜想蠟燭會有哪些性質(zhì)?5.5.人吸進的氣體和呼出的氣體有哪些不一樣?記住以下物質(zhì)的化學式:二氧化硫 _五氧化二磷 _ 鎂_ 硫_ 氧化鎂_【學習研討】1 1 蠟燭及其燃燒的探究實驗探究步驟觀察物質(zhì)的性質(zhì)、變化、 現(xiàn)象結(jié)論、解釋1.觀察蠟燭的制作材料燭芯棉線、外殼石蠟由石蠟制成72.占八、燃 刖觀察蠟燭的顏色、 形態(tài)、形狀孚L白色固態(tài)圓柱狀顏色:乳白色 狀態(tài):固態(tài)用小刀切下一塊石 蠟,投入水中浮在水上,難溶于水,硬 度小 密度比水小,硬度小,難溶
10、于水3點燃蠟燭用火柴點燃蠟燭, 觀察蠟燭火焰火焰分三層,第二層最明 亮,內(nèi)層暗石蠟具有可燃性,其火焰分 三層,第二層最亮,內(nèi)層暗取一根火柴,迅速 平放在火焰中,1s1s 后 取出火柴桿接觸外焰部分變黑外層溫度最高,加熱用的是 外層用一干燥燒杯,罩 在火焰上方,片刻, 取下火焰上方的燒 杯,迅速向燒杯內(nèi)倒 入少量石灰水,振蕩燒杯內(nèi)壁有水霧,石灰水 變渾濁蠟燭燃燒生成了水和二氧化 碳文字表達式:點燃_石蠟+氧氣(Q)二氧化碳(COCO) + +水(H H2O O)4.將蠟燭熄滅觀察有白煙8熄 滅蠟 燭用火柴點燃剛熄滅 時的白煙白煙燃燒蠟燭燃燒時先由固態(tài)轉(zhuǎn)變成 液態(tài),再汽化,而后燃燒3 3 煙和霧的
11、區(qū)別煙:固體小顆粒霧:小液滴2 2 鑒別氧氣和二氧化碳:方法:用_ 分別伸入瓶內(nèi),使之燃得更旺的是氧氣,使之立即熄滅的是二氧化碳;方法:分別倒入 _,使之變渾濁的是二氧化碳,使之無明顯變化的是氧氣。4 4 對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究實驗探究步驟觀察物質(zhì)的性質(zhì)、變化、現(xiàn) 象結(jié)論、解釋、化學方程式1用排水法收集氣體在兩個集氣瓶中裝滿水, 用玻璃片蓋住瓶口,倒放水 中。將塑料管小心插入集氣 瓶內(nèi),吹氣集氣瓶中的水排出,集氣瓶 內(nèi)充滿氣體呼出的氣體大部分沒有溶 于水在水中集滿氣體后, 用玻 璃片蓋住瓶口,從水中取出 正放于桌上氣體無色呼出的是無色的氣體,密 度比空氣大2探究呼出氣體的性質(zhì) 向一
12、個盛空氣的集氣瓶 和一個盛呼出氣體的集氣 瓶中,各滴入幾滴石灰水, 振蕩盛空氣的集氣瓶內(nèi)石灰水 沒有變渾濁,盛呼出氣體的集氣瓶內(nèi)石 灰水變渾濁人呼出氣體中含有較多的 二氧化碳COCO + + CaCa (OHOH2=CaCOCaCO J J + + H H2O O將燃著的木條分另膈入 盛空氣和呼出氣體的集氣 瓶中燃燒的木條在盛空氣的集 氣瓶中持續(xù)燃燒一會熄滅; 燃燒的木條在盛呼出氣體 的集氣瓶中立即熄滅人呼出氣體中含有較少的 氧氣取一塊干燥的玻璃片對 著呼氣,并與放在空氣中的 另一塊玻璃片比較對著呼氣的玻璃片上有水 珠人呼出氣體中含有較多的 水蒸氣課題 3 3:走進化學實驗室學習目標:1 1
13、會說出一些化學實驗室的規(guī)則。2 2、會說出常見儀器的名稱和使用。3 3、練習加熱、洗滌儀器等基本實驗操作。4 4、練習一些化學實驗的基本操作方法。5 5、說出儀器的選擇和操作的原理。重點:1 1 化學實驗室的實驗規(guī)則和常用儀器的名稱、作用。2.酒精燈的使用方法和給物質(zhì)加熱的方法。難點:1 1 酒精燈的使用方法和給物質(zhì)加熱的方法。2 2藥品的取用。3 3實驗練習-基本操作。學習過程:預習導學9認真閱讀課本 P150P150 附錄 1 1 和課本 P20P20 酒精燈的使用方法和給物質(zhì)加熱的方法填下表:常用儀器名稱用途注意事項試管用于夾持試管用于加熱膠頭滴管滴瓶燒杯量筒集氣瓶認真閱讀課文回答下列問
14、題:1 固體藥品一般分為 _和_兩類取用的方法分別是 _取用固體的儀器有_ 和_. .2液體的取用方法是 _ a a、細口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上?b b、傾倒液體時,瓶口為什么要緊挨著試管口?應該快速倒還是緩慢倒?c c、拿細口瓶倒液體時,為什么細口瓶貼標簽的一面要朝向手心處?d d、倒完液體后,為什么要立即蓋緊瓶塞,并把瓶子放回原處?3.酒精燈火焰分 _ 、_ 、_ 三層,_ 焰溫度最高。加熱應該用 _ 焰?!緦W習研討】考試要求:1 1、能記得常用儀器的名稱、認識圖樣、了解用途及使用請注意事項(試管、燒 杯、酒精燈、水槽、量筒、托盤天平、錐形瓶、長頸漏斗等)2 2、能進行藥品的取及(包
15、括物質(zhì)的稱量、液體的量取)、連接儀器、給物質(zhì)加熱等考點一、常用的儀器(儀器名稱不能寫錯別字)(一)初中化學實驗常用儀器c c 反應容器丁可直接受熱的:試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等L L 能間接受熱的:燒杯、燒瓶、錐形瓶(加熱時,需加石棉網(wǎng))常 存放藥品的儀器:廣口瓶(固體)、細口瓶(液體)、滴瓶(少量液體)、集氣瓶(氣體) 用加熱儀器:酒精燈計量儀器:托盤天平(稱 固體質(zhì)量)、量筒(量 液體體積)儀分離儀器:漏斗取用儀器:藥匙(粉末或小晶粒狀)、鑷子(塊狀或較大顆粒)、膠頭滴管(少量液體)10器 夾持儀器:試管夾、鐵架臺(帶鐵夾、鐵圈) 、坩堝鉗其他儀器:長頸漏斗、石棉網(wǎng)、玻璃棒、試管刷、水槽
16、不能加熱:量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細口瓶等 1 1、試管(1 1 )、用途:a a、在常溫或加熱時,用作少量試劑的反應容器。c c 、收集少量氣體的容器d d 、用于裝置成小型氣體的發(fā)生器。(2 2 )、注意事項:a a、 加熱時外壁必須 _ ,不能驟熱驟冷,一般要先 _ ,然后才能集中受熱,防止試管受熱不均而破裂。b b、 加熱時,試管要先用鐵夾夾持固定在鐵架臺上(短時間加熱也可用試管夾夾持)。試管夾應夾在的 _ 部(或鐵夾應夾在離試管口的1/31/3 處)。c c、加熱固體時,試管口要,且未冷前試管不能直立,避免管口冷凝水倒流2也可用做較大量的物質(zhì)間的反應注意事項
17、:受熱時外壁要干燥, 并放在石棉網(wǎng)上使其受熱均勻(防止受熱不均使燒杯炸裂),加液量一般不超過容積的 1/31/3 (防止加熱沸騰使液體外溢)。3 3、燒瓶:有圓底燒瓶,平底燒瓶 用途 常用做較大量的液體間的反應2也可用做裝置氣體發(fā)生器4 4、錐形瓶 用途:加熱液體,也可用于裝置氣體發(fā)生器和洗瓶器3也可用于滴定中的受滴容器。注意:使用燒瓶或錐形瓶時容積不得超過其容積的1/21/2,蒸發(fā)溶液時溶液的量不應超過蒸發(fā)皿容積的 2/32/35 5、 蒸發(fā)皿通常用于溶液的濃縮或蒸干。注意事項: 盛液量不能超過 2/32/3,防止加熱時液體沸騰外濺2均勻加熱,不可驟冷(防止破裂)3熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取。
18、6 6、 膠頭滴管膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體。滴瓶用于盛放少量液體藥品注意:先排空再吸液2懸空垂直放在試管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上 其他試劑)3吸取液體后,應保持膠頭在,不能向或平放,防止液體倒流,沾污試劑或腐蝕膠頭;4除吸同一試劑外,用過后應立即洗凈,再去吸取其他藥品,未經(jīng)洗滌的滴管嚴禁吸取別 的試劑(防止試劑相互污染。)5滴瓶上的滴管與瓶配套使用,滴液后應立即插入原瓶內(nèi),不得弄臟,也不必用水沖冼。b b、溶解少量固體。使試管炸裂。d d、加熱液體時,盛液量一般不超過試管容積的 約成_。的角度(增大受熱面積,防止暴沸)傷人) 。反應時試管內(nèi)的液體不超過
19、試管容積的2 2、燒杯用途: 溶解固體物質(zhì)、_ (防止液體受熱溢出),使試管與桌面,管口不能對著自己或別人(防止液體噴出1/21/2。_ ,以及溶液的稀釋、濃縮117 7、 量筒用于量取一定量體積液體的儀器。注意: 不能在量筒內(nèi)稀釋或配制溶液,決不能對量筒加熱。也不能在量筒里進行化學反應操作注意: 在量液體時,要根據(jù)所量的體積來選擇大小恰當?shù)牧客玻ǚ駝t會造成較大的誤差),讀數(shù)時應將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上,并使量筒的刻度與量筒內(nèi)的液體_保持在同一水平面。8 8、 托盤天平:稱量儀器,一般精確到 _ 克。注意:稱量物放在左盤,砝碼按由 _到_ 的順序放在右盤,取用砝碼要用鑷子,不能直接用手,天平不
20、能稱量熱的物體,被稱物體不能直接放在托盤上,要在兩邊先放上等質(zhì) 量的紙,易潮解的藥品或有腐蝕性的藥品(如氫氧化鈉固體)必須放在 _ 中稱量。9 9、 集氣瓶:(瓶口上邊緣磨砂,無塞)用途:用于收集或短時間貯存少量氣體。也可用于進行某些物質(zhì)和氣體燃燒的反應器。 注意事項: 不能加熱 收集或貯存氣體時,要配以毛玻璃片遮蓋。 在瓶內(nèi)作物質(zhì)燃燒反應時,若固體生成,瓶底應加少量水或鋪少量細沙。1010、 廣口瓶 (內(nèi)壁是磨毛的):常用于盛放固體試劑,也可用做洗氣瓶1111、 細口瓶用于盛放液體試劑 :棕色的細口瓶用于盛裝需要避光保存的物質(zhì),存放堿 溶液時試劑瓶應用橡皮塞,不能用玻璃塞。1212、 漏斗用
21、于向細口容器內(nèi)注入液體或用于過濾裝置。1313、 長頸漏斗:用于向反應容器內(nèi)注入液體,若用來制取氣體,則長頸漏斗的下端管口要插 入液面以下,形成“液封”,(防止氣體從長頸斗中逸出)1414、 分液漏斗主要用于分離兩種互不相溶且密度不同的液體,也可用于向反應容器中滴 加液體,可控制液體的用量1515、 試管夾用于夾持試管,給試管加熱。注意事項: 使用時從試管的底部往上套,夾在試管的中上部(或夾在距管口1/31/3)(防止雜質(zhì)落入試管)不要把拇指按在試管夾短柄上。1616、 鐵架臺用于固定和支持各種儀器,一般常用于過濾、加熱等實驗操作。 注意事項:a a、鐵夾和十字夾缺口位置要向上,以便于操作和保
22、證安全。b b、重物要固定在鐵架臺底座大面一側(cè),使重心落在底座內(nèi)1717、酒精燈用途:化學實驗室常用的加熱儀器注意事項:1使用時先將燈放穩(wěn),燈帽取下直立在燈的右側(cè),以防止?jié)L動和便于取用。2使用前檢查并調(diào)整燈芯(保證更充分地燃燒,火焰保持較高的的溫度)。3燈體內(nèi)的酒精不可超過燈容積的2/32/3,也不應少于 1/41/4。(酒精過多,在加熱或移動時易溢出;太少,加熱酒精蒸氣易引起爆炸)。4禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加 _ (防止酒精灑出引起火災)5禁止用燃著的酒精燈直接點燃另一酒精燈,應用火柴從側(cè)面點燃酒精燈(防止酒精灑出引起火災)。126酒精燈的外焰最高, 應在_部分加熱 先預熱后集中加熱。要防止
23、燈心與熱的玻璃器皿接觸(以防玻璃器皿受損)7用完酒精燈后,必須用 _蓋滅,不可_ 。(防止將火焰沿著燈頸吹入燈內(nèi))8實驗結(jié)束時,應用燈帽蓋滅。(以免燈內(nèi)酒精揮發(fā)而使燈心留有過多的水分,不僅浪費酒精而且不易點燃)9不要碰倒酒精燈,若有酒精灑到桌面并燃燒起來,應立即用 _ 或_撲滅火焰,不能用水沖,以免火勢蔓延。1818、 玻璃棒用途:攪拌(加速溶解)、引流(過濾或轉(zhuǎn)移液體)。注意事項:攪拌不要碰撞容器壁用后及時擦洗干凈1919、 溫度計岡 U U 用過的高溫溫度計不可立即用冷水沖洗。2020、 藥匙用于取用粉末或小粒狀的固體藥品,每次用后要將藥匙用干凈的濾紙揩凈??键c二、藥品的取用規(guī)則1 1、“
24、三不準”原則:不嘗、不聞、不接觸。即: 不準用手_ 不準用口 _ 不準把鼻孔_ 去聞氣味。2 2、 用量原則:嚴格按規(guī)定用量取用;無說明的一一液體取 _mlml,固體_即可。3 3、_ 剩余藥品: 不_ 、不 、不 ,要放入指定容器。考點三、固體藥品的取用工具:塊狀的用鑷子;粉末狀的用藥匙或紙槽。1 1、取用塊狀固體用鑷子。(一橫二放三慢豎)步驟:先把容器橫放,用鑷子夾取塊狀藥品或金屬顆粒放在容器口,再把容器慢慢地豎立起來,使塊狀藥品或金屬顆粒緩緩地沿容器壁滑到容器底部,以免打破容器。2 2、 取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時要用藥匙或紙槽。(一橫二送三直立)步驟:先把試管橫放,用藥匙(或紙槽)把藥品小心送至試管底部,然后使試管直立起來,讓藥品全部落入底部,以免藥品沾在管口或試管上。注意:使用后的藥匙或鑷子應立即用干凈的紙擦干凈??键c四、液體藥品的取用:“多倒少滴”。工具一一量筒和滴管。1 1、取用大量液體時可直接從試劑瓶中 傾倒。(一倒二向三挨四靠)步驟:1瓶蓋倒放在實驗臺(防止桌面上的雜物污染瓶塞,從而污染藥品);2傾倒液體時,應使標簽向著手心(防止殘留的液體流下腐蝕標簽),3瓶口緊挨試管口,緩緩地將液體注入試管內(nèi)(快速倒會造成液體
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