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文檔簡介

1、廣東金融學(xué)院校外實踐教學(xué)基地建設(shè)與管理規(guī)定高等學(xué)校實踐教學(xué)基地是學(xué)生進行實習(xí)的重要實踐教學(xué)場所,建設(shè)長期穩(wěn)定 的實踐教學(xué)基地對培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、實踐能力和創(chuàng)新能力具有重要作用。為 了進一步加強和規(guī)范校外實踐教學(xué)基地(學(xué)校擁有自主產(chǎn)權(quán)的基地除外)的建設(shè) 和管理,特制定本規(guī)定。一、建立實踐教學(xué)基地的基本條件1. 基地能滿足實習(xí)教學(xué)任務(wù)的要求;2. 符合就近就地、相對穩(wěn)定和節(jié)約開支的原則;3. 能提供實習(xí)學(xué)生食宿、學(xué)習(xí)、勞動保護和衛(wèi)生等方面的條件;4. 能與產(chǎn)學(xué)研一體化相結(jié)合;5. 基地建設(shè)雙方應(yīng)互惠互利、互相支持。二、建立實踐教學(xué)基地的程序系(部)可根據(jù)專業(yè)實習(xí)要求,在初步考查擬建基地的基礎(chǔ)上,

2、與基地依托 單位協(xié)商,達成建立校外基地的合作意向,并簽署明確雙方有關(guān)合作內(nèi)容、權(quán)益 和職責的合作協(xié)議書。協(xié)議書一式三份,基地、系(部)和教務(wù)處各執(zhí)一份。經(jīng)學(xué)院批準成立的實踐教學(xué)基地,由相關(guān)系(部)負責代表學(xué)校與基地所屬企 業(yè)或單位正式簽定合作協(xié)議書,懸掛統(tǒng)一規(guī)格的"廣東金融學(xué)院XXXX實踐教學(xué)基 地"牌匾。具體建設(shè)程序:1. 每個專業(yè)(含方向)原則上可根據(jù)合作實際情況至少建立2-3個實踐基地,2. 學(xué)校對各專業(yè)提出擬建設(shè)的基地進行考察,確定是否作為專業(yè)實踐基地3. 經(jīng)主管教學(xué)的院長批準后,專業(yè)所屬系部與基地共同簽署協(xié)議書。4. 填寫廣東金融學(xué)院校外實踐教學(xué)基地建設(shè)備案表”(

3、見附錄1),并附基地 建設(shè)合作協(xié)議書一份報教務(wù)處。5. 由學(xué)校統(tǒng)一掛廣東金融學(xué)院實踐教學(xué)基地”銅牌。三、學(xué)校與實踐教學(xué)基地共建單位應(yīng)承擔的義務(wù)1. 學(xué)校、系(部)在人才培養(yǎng)、委托培養(yǎng)、課程進修、咨詢服務(wù)、信息交流、技術(shù)開發(fā)等方面優(yōu)先考慮實踐教學(xué)基地共建單位;2. 在畢業(yè)生就業(yè)政策許可范圍內(nèi),征求畢業(yè)生本人意見后,實踐教學(xué)基地共建 單位可優(yōu)先選聘有關(guān)畢業(yè)生;3. 實踐教學(xué)基地共建單位按學(xué)院、系(部)教學(xué)要求安排實習(xí)崗位,選派素質(zhì)高、責任心強的人員擔任指導(dǎo)教師,并對實習(xí)學(xué)生的有關(guān)收費予以優(yōu)惠或免收;4. 實踐教學(xué)基地應(yīng)協(xié)助學(xué)校、系(部)解決實習(xí)生的食宿問題;5. 實踐教學(xué)基地要積極探索、創(chuàng)造條件使

4、實習(xí)教學(xué)與產(chǎn)學(xué)研一體化相結(jié)合,產(chǎn)生經(jīng)濟效益和社會效益。四、實踐教學(xué)基地協(xié)議書的簽訂1. 實踐教學(xué)基地共建雙方有合作意向,在符合建立實踐教學(xué)基地條件的基礎(chǔ)上,可由系(部)與基地所在單位簽訂建立實踐教學(xué)基地合作協(xié)議書(一式三份);2. 協(xié)議書應(yīng)包括以下內(nèi)容:(1)雙方合作目的;(2)基地建設(shè)目標;(3) 雙方權(quán)利和義務(wù);(4)實習(xí)條件要求,包括師生的食宿、學(xué)習(xí)等安排;(5)協(xié) 議合作年限;(6)其他。協(xié)議范本見附錄2 o五、基地建設(shè)與管理1. 基地建設(shè)管理采用院、系(部)兩級管理,以系(部)為主的原則。主管院長負責領(lǐng)導(dǎo)校外基地建設(shè)工作,教務(wù)處為主管部門,負責制定建設(shè)與管理的規(guī)章 制度,協(xié)調(diào)有關(guān)事宜

5、。系(部)依據(jù)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、教學(xué)計劃、實習(xí)大綱等要求, 具體執(zhí)行基地的建設(shè)與管理工作。2. 為促進實踐教學(xué)基地建設(shè)和管理,教務(wù)處應(yīng)會同各系(部)不定期組織檢查、 評估基地實踐教學(xué)情況,聽取實踐教學(xué)基地的意見和建議,形成評估成績和結(jié)論。 評估指標和表格見附錄3。3. 對在校外基地建設(shè)中成績突出、基地建設(shè)好的系(部),學(xué)校將予以表彰; 對建設(shè)成效不大,問題突出的,學(xué)校將提出整改要求,如限期達不到要求,將取 消掛牌或撤銷基地。4. 學(xué)校根據(jù)每年基地建設(shè)情況,設(shè)立專項經(jīng)費,用于校外教學(xué)基地的基本條件 改善和保障工作。5. 對協(xié)議到期的實踐教學(xué)基地,根據(jù)雙方合作意向與成效,可辦理協(xié)議續(xù)簽手 續(xù);六、本規(guī)

6、定自公布之日起實施,由教務(wù)處負責解釋。教務(wù)處二OO七年十月二十日附錄1:廣東金融學(xué)院實踐教學(xué)基地備案表所屬系(部)校內(nèi)/校外:(公章):基地單位名稱建立時間基地負責人(系(部)電話基地聯(lián)系人電話基地通訊地址郵編基地主要領(lǐng)導(dǎo)合作方式實習(xí)專業(yè)及每年擬接納的學(xué)生人數(shù)可用于學(xué)生實習(xí)的基本條件(指導(dǎo)教師、儀器設(shè)備、生活設(shè)施等)基地實習(xí)教學(xué)的過程管理辦法以往接收學(xué)生實習(xí)情況年月專業(yè)年級人數(shù)年月專業(yè)年級人數(shù)基地實習(xí)教學(xué)的效果(實習(xí)教學(xué)的質(zhì)量保證措施)基地實習(xí)教學(xué)的創(chuàng)新與特色備案表附件:基地建設(shè)合作協(xié)議書一份附錄2廣東金融學(xué)院XX系(部)與XX企業(yè)(公司/單位)校外實習(xí)基地建設(shè)協(xié)議書為適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,

7、加強校企(學(xué)校與行業(yè)/學(xué)校與實 業(yè)機構(gòu))合作,走教學(xué)與實踐相結(jié)合的道路,培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的現(xiàn) 代化XXXXXX專業(yè)人才,本著自愿的原則,甲方(廣東金融學(xué)院 XX系 (部)與乙方(XX企業(yè)(公司/單位)經(jīng)協(xié)商決定,就加強校外實 習(xí)基地建設(shè)問題達成如下協(xié)議:一、雙方共同努力進行校外實習(xí)基地的建設(shè),共同成立校外實 習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組(雙方可各指定一名具體負責人),積極創(chuàng)造條件,為提高 學(xué)生實踐能力而服務(wù)。二、雙方權(quán)利和義務(wù)(一)甲方權(quán)利和義務(wù)1、甲方在每批學(xué)生前往校外實習(xí)基地實習(xí)時,要派出專人負責學(xué) 生日常管理以及安全保障工作。2、甲方負責每次前往校外實習(xí)基地實習(xí)的學(xué)生選派工作,并提前 一個月通知乙方。3、

8、甲方對于校外實習(xí)中了解到的乙方商業(yè)機密,必須嚴格保守, 不得外傳。4、甲方在同等條件下,應(yīng)當優(yōu)先推薦本系優(yōu)秀學(xué)生到乙方(公司/單位)工作。(二)乙方權(quán)利和義務(wù)1、 乙方定期接受甲方批學(xué)生(每批人左右)到單位實習(xí)。實習(xí)的專業(yè)、人數(shù)、具體時間另行商定。2、乙方負責指定經(jīng)驗豐富的專業(yè)人員對甲方派駐的學(xué)生進行實習(xí) 指導(dǎo)。乙方有權(quán)對實習(xí)的程序、崗位進行適時的調(diào)整3、乙方協(xié)助甲方對實習(xí)學(xué)生的日常管理,但對甲方派駐實習(xí)的學(xué) 生安全不承擔任何法律責任。三、本協(xié)議有效期年,若有未盡事宜,由甲、乙雙方共同協(xié)商 確定。四、本協(xié)議一式四份,甲、乙雙方各執(zhí)二份,自雙方代表簽字之日 起生效。甲方:乙方:負責人: 負責人:

9、單位簽章單位簽章年 月曰年 月曰附錄3廣東金融學(xué)院校外實踐教學(xué)基地評估方案及評估表(含指標)、制定廣東金融學(xué)院實踐教學(xué)基地評估方案的主要原則1、全面評估和重點評估相結(jié)合。按照加強基地改革與建設(shè)、完善基地條件與 管理、注重辦學(xué)特色與成效、全面提高教育質(zhì)量的原則,遴選評估要素;確定重 要系數(shù)和評估標準。2、條件、過程、成果評估相結(jié)合。既重視基地條件的建設(shè),又重視基地管理 與建設(shè)的實施狀態(tài)和改革的積極性、創(chuàng)造性、重視實踐教學(xué)質(zhì)量的實際效果。3、定性評估與定量評估相結(jié)合。力求較準確地反映基地教學(xué)、科研和生產(chǎn)等 各項工作的成果,有利于促進實踐教學(xué)基地的改革與建設(shè)。4、自查自評與專家評估相結(jié)合。各系(部)

10、對所具基地定期進行自查自評, 將結(jié)果匯總后由專家評估最后結(jié)果,并將結(jié)果反饋基地歸屬系(部)、專業(yè),以 便發(fā)揚或整改。、評估實施方案1、評估的主要依據(jù)為評估指標體系和各專業(yè)的檢查項目標準、各基地的自評 結(jié)果。2、在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,實踐教學(xué)管理科組織系(院)不定期到教學(xué)基地 實地檢查,屆時提前一周通知相關(guān)基地檢查內(nèi)容;每學(xué)期對定期進行的各基地匯 總的自查自評情況進行收集后,組織專家組進行最后評定。3、評估結(jié)果分為四級制:分數(shù)為59分及以下的,為不及格;分數(shù)為6079分的,為及格;分數(shù)為8089分的為良好;分數(shù)為90分及以上的為優(yōu)秀。、廣東金融學(xué)院實踐教學(xué)基地評估表(含指標)(試行)廣東金融學(xué)院

11、校外實踐教學(xué)基地建設(shè)評估表基地名稱:所屬系:一級指標級指標達標標準權(quán)重評價建1、實踐基地的建立有充分的調(diào)研、論證,特色鮮明,定立位準確。與2、建設(shè)規(guī)劃目標明確,有具體的分階段實施計劃和配套15規(guī)措施,各類設(shè)置基本合理,能滿足實踐教學(xué)要求。實踐劃3、學(xué)院與基地簽有協(xié)議書,并報學(xué)校審批備案?;?、服務(wù)對象和功能定位合理。建設(shè)基2、能完成所承擔的實踐教學(xué)任務(wù)。本3、各種有關(guān)學(xué)生實習(xí)的規(guī)章制度(安全、操作、管理等)20功健全、完備。匕匕 厶冃4、既具有學(xué)生進行一定的仿真性和綜合性實踐的條件,又具有學(xué)生獨立自主進行創(chuàng)意的實踐條件。實1、基地負責人具有一定的技術(shù)職稱,能夠勝任實習(xí)指導(dǎo)。踐2、實踐教學(xué)指導(dǎo)人員學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)合理,實踐教學(xué)指教導(dǎo)能力強。10學(xué)隊3、有實踐教學(xué)指導(dǎo)能力的人員數(shù)量能滿足教學(xué)要求。伍實1、各類儀器設(shè)備配置合理,能滿足學(xué)生實踐操作的教學(xué)習(xí)要求。條2、基地內(nèi)生活設(shè)施較好,學(xué)生住佰用房面積充足、學(xué)生件用餐、交通便利。15與經(jīng)3、實踐基地建設(shè)有必要的經(jīng)費投入和保障。費實1、有關(guān)開展實踐教學(xué)的規(guī)范齊全,并制定了相應(yīng)的組織、實踐教學(xué)管理與效果踐實施方案。教2、實習(xí)有計劃、大綱和記錄。學(xué)過3、認

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