企業(yè)安全文化建設(shè)四個注重

1、企業(yè)安 全文化建設(shè)四個 注 重安全關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營秩序和經(jīng)濟效益，關(guān)系到企業(yè)的穩(wěn)定 和職工的切身利益，因此，強化企業(yè)安全文化建設(shè)，優(yōu)化安全教育流 程，細化安全生產(chǎn)管理，不僅是和諧企業(yè)建設(shè)的需要，也是企業(yè)科學(xué) 發(fā)展的必然要求。一、安全教育中要注重實效企業(yè)安全文化建設(shè)水平的高低，是企業(yè)文明程度的重要體現(xiàn)。安 全文化不同于其他文化，主要有實踐性強，覆蓋面廣，與職工利益關(guān) 系密切的特點。因而，在建設(shè)安全文化中，要突出實效性，長期性， 層次性。一是要把教育同生產(chǎn)緊密結(jié)合起來，讓安全意識深入職工心中。 安全教育要緊貼生產(chǎn)實際，緊貼崗位要求。不能走過場，蜻蜓點水， 支虛招，應(yīng)付差事。甚至有的僅僅是掛幾條

2、標(biāo)語，寫幾個口號，就算 “安全到家”了。這樣一來，安全教育不但起不到效果，而且會使職 工淡化安全意識，忽略安全規(guī)程，極易因為隨意性發(fā)生安全事故。為 此，在安全教育培訓(xùn)中，要把定位責(zé)任目標(biāo)，活躍教育形式，創(chuàng)新教 育方法，豐富教育內(nèi)容作為安全文化建設(shè)的側(cè)重點，使員工通過多角 度、多層面、多樣化的安全教育培訓(xùn)，達到入耳入腦入心的效果。如 有的企業(yè)，開展安全演講、知識問答、攝影比賽、事故分析圖片展等 活動，使職工們加深了對安全知識、安全規(guī)則、安全防范的認(rèn)識和了 解，增強了執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)則的自覺性。二是建立長效的教育培訓(xùn)機 制，把安全文化納入企業(yè)日常管理范疇。安全文化不是一朝一夕所能 確定起來的。需要經(jīng)

3、過長期的教育積累及意識認(rèn)同，才能使其成為職 工群眾所自覺遵守的行為準(zhǔn)則。但是一些企業(yè)往往是頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī) 腳，出了事故突擊性教育，沒有情況就丟在腦后。以臨陣磨槍不快也 光的短期行為開展安全工作，其效果就會大打折扣。要提高安全教育 培訓(xùn)效果，就必須建立一種長效的培訓(xùn)機制。有目標(biāo)，有計劃，有重 點地組織安排職工安全教育培訓(xùn)，這樣才能做到未雨綢繆，防患于未 然。同時隨著企業(yè)的發(fā)展，要不斷增強教育的投入和改進，使安全文 化起到為企業(yè)改革發(fā)展保駕護航的作用。三是安全培訓(xùn)教育要注意普 遍性與特殊性相結(jié)合。在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中，每個職工所從事的工作， 所接觸的設(shè)備特點不同，安全要求也不盡相同，因此，在安全教育中

4、 要有層次性，除進行廣泛的普遍意義上的安全知識教育外，還要分門 別類地對各工種各崗位進行針對性教育，因人施教，因地施教。使職 工掌握安全生產(chǎn)要領(lǐng)，嚴(yán)格安全操作規(guī)程，進而實現(xiàn)安全生產(chǎn)要求。二、安全監(jiān)督上要注重全程安全文化在管理上體現(xiàn)的是人機結(jié)合的規(guī)范性，監(jiān)管上的全程性 既要求安全教育，安全制度，不僅是針對剛進廠的職工，不僅是強 調(diào) 一個階段，一個部門，而是要始終把安全制度貫徹到底，傳達到每 一 個群體，每一個人。要堅決去除那種想起來一陣子，事后無人問津 的 做法。堅決去除那種嘴上重視，實際不作為的形式主義惡習(xí)。使安 全 監(jiān)管能夠成為生產(chǎn)過程的全天候雷達，警示和監(jiān)督各種違規(guī)行為及 事 故苗頭。同時

5、安全制度也不是一成不變的，也不是一勞永逸的，必 須 在實踐中不斷加以補充和完善，使其更加科學(xué)和規(guī)范。實現(xiàn)全過程的安全監(jiān)管。首先要制定好科學(xué)的管理規(guī)則，明確責(zé) 任考核目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格制度的嚴(yán)肅性，杜絕隨意性。其二， 不論是安全防范重點，還是一般性的崗位，都要貫穿安全管理原則， 普及安全知識，不能讓非重要崗位的職工掉以輕心，往往意外就發(fā)生在被忽視的地方。其三，要嚴(yán)格檢查考核。特別是對重點生產(chǎn)崗位， 重點區(qū)域。不能讓安全管理制度束之高閣，形同虛設(shè)。要通過檢查及 時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，把隱性事故消滅在萌芽之中。三、安全 防范上要注重舉措防患于未然，是安全文化建設(shè)的基本要求。在企業(yè)發(fā)展中，安全

6、 文化作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容，需要理論與實踐的有機結(jié)合。由此， 安全文化，不僅需要精心的設(shè)計，還需要強有力的技術(shù)支持。否則， 就成為紙上談兵。的入 勞動 術(shù)改 運行首先要充分運用現(xiàn)代科技手段，積極開發(fā)和使用各種計算機事故 預(yù)想與處理仿真系統(tǒng)，開展預(yù)防事故演練、培訓(xùn)與技術(shù)講解，以逼真 的形式增強安全教育效果，切實提高職工防范事故、處理事故的能力 其次，要加大改善生產(chǎn)環(huán)境的力度，消除安全隱患，努力創(chuàng)造有序 作業(yè)現(xiàn)場，保證職工身心舒暢地從事勞動生產(chǎn)。第三，增加技術(shù)投 要通過科學(xué)技術(shù)進步，改進安全生產(chǎn)設(shè)施，改進工藝流程，增強 保護。特別是對生產(chǎn)作業(yè)重點區(qū)域，事故多發(fā)區(qū)域，更要加大技 造力度，安全投入力

7、度，運用科學(xué)方法，科學(xué)手段，改善設(shè)備的 狀態(tài)及現(xiàn)場，提高勞動生產(chǎn)率，提高安全防范效果。四、管理范圍上要注重全員以人為本是安全工作的出發(fā)點和落腳點。因而在實施安全教育培 訓(xùn)、安全管理考核中要注重全員性，不留盲點，不留死角。做到全員 參與安全培訓(xùn)，全員參與安全管理。使安全成為一種文化為職工熟知 和遵守。安全教育管理強調(diào)全員性，就是要求每個職工掌握和熟知企業(yè)的 生產(chǎn)特點和安全要點，知道什么該做，什么不該做。就是要提示每個 職工，遵守安全規(guī)則，克服工作中的盲目性、隨意性、沖動性及其僥 幸心理。從自身做起，搞好安全生產(chǎn)。五、實現(xiàn)全員安全教育管理，要堅持三個不放松。1. 生產(chǎn)越忙越不放松。生產(chǎn)經(jīng)營繁忙的時候，往往人們?nèi)菀缀鲆?安全，安全隱患也就容易滋生。因此，不能因為生產(chǎn)忙任務(wù)緊而淡化 安全教育。2. 對流動人員不放松。流動人員包括企業(yè)銷售、物流、及駐外人 員等，要通過切實可行的方式，把安全要求傳達到位。并根據(jù)特殊情 況制定特殊的安全教育培訓(xùn)方法。3.