



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、三查三看個(gè)人總結(jié)三查三看個(gè)人總結(jié); 一、對(duì)三查三看有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。過去對(duì)三查三看認(rèn)識(shí)較偏面,較膚淺,認(rèn)為三查三看僅僅是發(fā)展的觀點(diǎn), 沒 有把它升華為把導(dǎo)思想的層面。通過學(xué)習(xí),對(duì)三查三看的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)有了更深刻 的理解,對(duì)于三查三看的必要性和重要性有了更高層次的認(rèn)識(shí)。二、思想和觀念受到了洗禮,獲得了升華。從某種意義上來講,學(xué)習(xí)三查三看是一次大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思 想解放運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過學(xué)習(xí)反思,進(jìn)一步武裝了自己的頭腦,更新了觀念,振奮了精 神。對(duì)于工作中出現(xiàn)的全局利益和局部利益, 集體利益和個(gè)人利益,長遠(yuǎn)利益和 短期利益的矛盾處理,更具有了創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)展意識(shí),進(jìn)一步明確了落實(shí)三查三 看的
2、自身責(zé)任。三、根據(jù)活動(dòng)要求,結(jié)合自己的實(shí)際工作,對(duì)照三查三看的要求,認(rèn)真查找 剖析了自身在學(xué)習(xí)工作等方面與三查三看之間存在的差距。主要有以下幾點(diǎn):(一)、政治理論水平不高。雖然平時(shí)也注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),尤其對(duì)中國特色社會(huì) 主義理論的學(xué)習(xí)較為膚淺,鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重與本科室工作相關(guān)的 內(nèi)容的學(xué)習(xí),跟工作無關(guān)的涉獵較少,運(yùn)用政治理論指導(dǎo)工作實(shí)際的自覺性不夠。 作為一名共產(chǎn)黨員,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根弦繃得不夠緊, 有時(shí)放松對(duì)自 己學(xué)習(xí)和工作的要求,滿足于學(xué)習(xí)上的一知半解,工作上的完成任務(wù)。(二)、科學(xué)發(fā)展的意識(shí)不夠強(qiáng)。工作中雖然能夠任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),但有時(shí)做工作卻
3、僅僅從自身工作或本 單位利益出發(fā),按領(lǐng)導(dǎo)要求完成,缺少科學(xué)發(fā)展意識(shí)。(三)、學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺。沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式,沒有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和回頭看。通過學(xué)習(xí)來 指導(dǎo)實(shí)踐不夠,對(duì)發(fā)展中存在的問題,把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。通過學(xué)習(xí)來研 究解決問題不夠,對(duì)工作中遇到的困難和矛盾,有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的 主要方面,抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。四、整改措施和決心。針對(duì)思想上不合時(shí)宜的觀念,針對(duì)工作中不符合三 查三看的一些做法,我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改:(一)、養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。以學(xué)習(xí)實(shí)踐三查三看活動(dòng)為契機(jī),全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論, 有 計(jì)劃地把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深、
4、學(xué)透,帶著工作中的問題學(xué),做到集 體學(xué)習(xí)不缺席,工作之余自覺學(xué),活到老,學(xué)到老,努力提高自己的政治理論水 平。(二)、始終保持黨員先進(jìn)性。始終保持黨員先進(jìn)性是黨章對(duì)每個(gè)黨員的要求, 也是學(xué)習(xí)實(shí)踐三查三看活動(dòng) 要達(dá)到的目的之一。我將樹立強(qiáng)烈的自覺 意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢記全心全意為人 民服務(wù)的宗旨,牢記兩個(gè)務(wù)必,更新觀念,大膽工作,始終把群眾和學(xué)員滿意不 滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn),盡自己全力為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn), 始終使自己成為 思想上的上進(jìn)者,工作中的先進(jìn)和模范。(三)、讓學(xué)習(xí)效果變成工作成果。學(xué)習(xí)實(shí)踐三查三看活動(dòng),我的收獲很大。讓學(xué)習(xí)的效果變成工作的成果,促 進(jìn)培訓(xùn)中心科學(xué)發(fā)展上水平是培訓(xùn)中心開展
5、學(xué)習(xí)實(shí)踐三查三看活動(dòng)要達(dá)到的目 的。我將從日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)刻刻、事事處處把自 己的行為與三查三看要求進(jìn)行對(duì)照,規(guī)范自己的一言一行,照好鏡子,把好尺子, 找準(zhǔn)差距;工作上牢固樹立爭一流的思想,對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求; 努力干好本職工作。(四)、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)在工作中,在處理問題時(shí),要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)。工作方面要以大局為重, 服從工作安排,不爭榮譽(yù),不推卸責(zé)任。在完成自己任務(wù)的同時(shí),幫助同事及時(shí) 完成任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻把國家的利益、人民的利益擺到第一位。隨著學(xué)習(xí)實(shí)踐三查三看活動(dòng)的深入,我將在廣泛聽取和認(rèn)真吸納各方面意見 的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善上述整改意見。同時(shí),堅(jiān)持邊學(xué)邊改,針對(duì)工作中存在的 突出問題,狠下決心,努力克服,務(wù)求在短期內(nèi)能夠取得較為明顯的成效-強(qiáng)備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機(jī)的備合起案,做教以理的教三三::宰關(guān):器:?個(gè)作公正、公本著評(píng)價(jià)=生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s,認(rèn)真完三丑三綜情的去方三專識(shí)要到耳:為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生學(xué)校輸送合學(xué)習(xí)力能題於的出念三要礎(chǔ)打提好科科究維丁.力并檢驗(yàn)應(yīng)用/冊:二+混
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)療器械生產(chǎn)質(zhì)量管理預(yù)案
- 三農(nóng)產(chǎn)品種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)手冊
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)院-家庭”雙向聯(lián)動(dòng)模式在冠心病PCI術(shù)后患者康復(fù)中的應(yīng)用分析
- 6 飛向藍(lán)天的恐龍 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年語文四年級(jí)下冊統(tǒng)編版
- 5《協(xié)商決定班級(jí)事務(wù)》第一課時(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治五年級(jí)上冊
- 共享辦公空間運(yùn)營與管理預(yù)案
- 拒絕校園欺凌守護(hù)美好青春
- 5 多樣的棲息地 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊科學(xué)蘇教版
- 專業(yè)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)合作協(xié)議
- 某縣污水管網(wǎng)施工組織設(shè)計(jì)方案
- 第 4 單元評(píng)估檢測題 單元測試(無答案)2024-2025學(xué)年一年級(jí)下冊數(shù)學(xué)北師大版
- 中小學(xué)生賭博危害課件
- 2025年皖北衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫必考題
- 江蘇省G4學(xué)校高三語文2月聯(lián)考試卷及答案
- 2025年江西省三支一扶招聘2209人高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 2025年湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫及答案1套
- 2025年牡丹江大學(xué)單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及答案(典優(yōu))
- 2025年河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫審定版
- 包材檢驗(yàn)流程
- 2024年湖南司法警官職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測驗(yàn)歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 2025年四川成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘筆試參考題庫含答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論