動(dòng)量、動(dòng)量定理(學(xué)案)

1、高三年級(jí)物理選修（3-5）學(xué)案 姓名16.2動(dòng)量和動(dòng)量定理自學(xué)導(dǎo)案一、自主學(xué)習(xí)：認(rèn)真閱讀課本 6-9，思考并回答下列問題。1動(dòng)量:（1） 定義：運(yùn)動(dòng)物體的 和的乘積叫做動(dòng)量。符號(hào)： 。（2） 定義式：。（3） 動(dòng)量是 量（填矢量或標(biāo)量），其方向與 方向相同。（4） 單位：。2、沖量：（1） 定義：_和的乘積叫做該力的沖量。符號(hào)： 。（2） 定義式：。（3）沖量是 量（填矢量或標(biāo)量）。（4） 單位：。3、動(dòng)量定理：（1） 內(nèi)容：物體在一個(gè)過程始末的 等于它在該過程中所受 （2）公式：或。問題討論1、動(dòng)量的變化及其計(jì)算方法？動(dòng)量的變化是指運(yùn)動(dòng)物體的末動(dòng)量減去初動(dòng)量，是一個(gè)矢量，對(duì)應(yīng)于某一過程（或某

2、一段時(shí)間）。 P=。2、應(yīng)用動(dòng)量定理的思路：（1） 明確研究對(duì)象和受力的時(shí)間（明確質(zhì)量m和時(shí)間t ）;（2） 分析對(duì)象受力和對(duì)象初、末速度（明確沖量I合，和初、未動(dòng)量 Po, P）;（3）規(guī)定正方向，目的是將矢量運(yùn)算轉(zhuǎn)化為代數(shù)運(yùn)算；（4） 根據(jù)動(dòng)量定理列方程（5）解方程。我的疑惑例題研究例1:如圖，一個(gè)質(zhì)量是 0.5kg的鋼球，以2m/s的速度發(fā)射到堅(jiān)硬的大理石板上，立即反彈，速度大小仍為 2m/s，求碰撞前后鋼球動(dòng)量變化的大小和方向?變式訓(xùn)練質(zhì)量為2Kg的物體，速度由向東的3m/s變?yōu)橄蛭鞯?m/s，則它的動(dòng)量和動(dòng)能是否變化了？變化量各是多少？例2:質(zhì)量為0.2 kg的壘球，以20m/s的水

3、平速度飛向球棒，被球棒擊打后，反向飛出,速度變?yōu)?0m/s，若棒與球作用時(shí)間為0.01s，求棒對(duì)球的平均作用力？變式訓(xùn)練光滑水平面上，原來靜止的物體在水平力F作用下，經(jīng)過時(shí)間t，通過位移s后，動(dòng)量變?yōu)镻,動(dòng)能變?yōu)镋k,則:(1)F作用下,該物體若經(jīng)過位移2S,其動(dòng)量將等于(2)F作用下,該物體若經(jīng)過時(shí)間2t ,(3)F作用下,該物體若經(jīng)過時(shí)間2t ,(1)F作用下,該物體若經(jīng)過位移2S,其動(dòng)量將等于其動(dòng)能將等于其動(dòng)能將等于 課后訓(xùn)練 1、從同一高度落下的玻璃杯掉到水泥地上易碎，而掉到泥土上不易碎，這是因?yàn)椴ＡП?落到水泥地面時(shí)： （ ）A. 受到?jīng)_量大B. 受到動(dòng)量大C. 受到作用力大D. 動(dòng)

4、量改變量大2、在空中某一點(diǎn)以大小相等的速度分別豎直上拋，豎直下拋，水平拋出質(zhì)量相等的小球，若空氣阻力不計(jì)，經(jīng)過 t 秒（小球均未落地） ，則：（）A .作上拋運(yùn)動(dòng)的小球動(dòng)量變化最小B. 作下拋運(yùn)動(dòng)的小球動(dòng)量變化最大C. 三個(gè)小球動(dòng)量變化大小相等D. 作平拋運(yùn)動(dòng)小球動(dòng)量變化最小3、 某物體沿粗糙斜面上滑，達(dá)到最高點(diǎn)后又返回原處，下列分析正確的是：（）A .上滑、下滑兩過程中摩擦力的沖量大小相等B .上滑、下滑兩過程中合外力的沖量相等C .上滑、下滑兩過程中動(dòng)量變化的方向相同D .整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中動(dòng)量變化的方向沿斜面向下4、水平推力Fi和F2分別作用于水平面上的同一物體，分別作用一段時(shí)間后撤去，使物體都從靜止開始運(yùn)動(dòng)到最后停下，如果物體在兩種情