小班美術優(yōu)秀教案：畫筆中的那首感恩心

1、小班美術優(yōu)秀教案：畫筆中的那首感恩心【導語】：把分開的心形圖畫粘貼起來，知道我們的城市有很多的清潔工為我們大家服務，用感恩的心情去體驗樂趣。下面是小編為您提供“畫筆中的那首感恩心”教案，歡迎閱讀與分享。更多相關信息請關注的相關欄目!方案一：活動目標：把分開的心形圖畫粘貼起來，知道我們的城市有很多的清潔工為我們大家服務，用感恩的心情去體驗樂趣?；顒訙蕚洌杭舻?、畫筆、油畫棒、紙;收集有關清潔工的錄相;歌曲感恩的心?；顒舆^程：1.導入： “小朋友，現在我們先來看一段錄相”“錄相看完了，誰能告訴老師你們看到了什么啊?”幼：清潔工在掃地，在打掃衛(wèi)生，在檢垃圾。師：那你們想一想，要是沒有這些清潔工阿姨，我

2、們的城市會變成什么樣子啊?幼：很臟，垃圾很多師：清潔工阿姨，叔叔為了保持我們城市的清潔，非常辛苦。我們大家都很感謝他們，那小朋友們想一想，我們該送給他們什么禮物來表示我們對他們的感謝呢?幼：花、賀卡2.示范、講解做賀卡的方法師：有的小朋友說啊，可以做賀卡送給他們，那我們今天就來做賀卡，好不好啊? 大家一起來看一看，張老師已經做好了幾張賀卡，你們看看，我是怎么做的教師操作，把幾張卡粘在一起，就可以把它做成一個更好看的像燈籠一樣的賀卡了!師：恩，小朋友們都非常聰明，待會你們做的時候可以和老師做一樣的，也可以做不樣的，我要來看看哪些小朋友比較能干，可以做出不樣的?3.制作，教師巡回指導(播放音樂感恩

3、的心4.展示作品，讓幼兒互相欣賞作品，并說出一句感恩的話。方案二：教學難點：學生充分流露自己的所思所想，引起共鳴。學會怎么樣孝敬父母。教學重點：使學生切實感受到父母之愛的無私與偉大，懂得感恩父母。教學目標：讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。教學過程：1、導入設計師：一道佳味的食物，有人只嘗了一小口就給另一個人吃，這是誰和誰?有人吃到只剩下一小口，才給另一個人吃，這又是誰和誰?答案很簡單，前者是母親與孩子，后者是孩子與母親，只能是如

4、此。母親品嘗一小口為了知道那食物是否燙嘴，是否走味，然后，才放心地讓孩子吃;孩子想到應當與母親分享的時候總是只剩下一小口了，母親因此夸贊她的孩子孝順。他們之間的愛也是如此分配的，無論是留給自己的或是孩子給予的，母親得到的總是一小口。她為此心滿意足。母愛是偉大的，今天我們的主題是感恩的心。首先請聽一篇文章母愛晝夜無眠。請一位同學朗誦。2、熱身活動，講故事，促進心理感受講述兩個父母為孩子的故事，那么在你的成長過程中有那些記憶深刻的瞬間?請同學講述。3、案例分析進行討論，辯論父母為我們的成長付出了許多，那么如今的中學生與父母的關系怎么樣呢?不容樂觀，案例分析：小強與父母的沖突，集體討論小強如何處理好

5、與家長的關系。仁者見仁智者見智，下面進行辯論：有心里話是否應對父母講?體驗生成，引導學生如何感恩。4、通過辯論促進學生思考如何建立、改善與父母的關系。應有一顆感恩的心。感恩問卷調查，判斷自己做的如何。(1)爸爸媽媽下班回家后，要為你做些什么?(2)你知道爸爸、媽媽的生日嗎?你知道父母的健康狀況嗎?(3)爸爸媽媽每月工資是多少?為你花費多少錢?(4)你與父母的關系怎樣?(5)你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?(6)你的父母文化層次低或社會地位低，你會看不起父母嗎?(7)你能為父母分擔憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?(8)你會幫父母做家務活嗎?(9)你知道你的父母最喜歡什么東西嗎?(10)

6、你知道爸爸媽媽對你的希望是什么嗎?5、那么究竟該怎樣孝敬父母呢?談幾點建議，請同學們在日常生活中實施。(1)了解父母各個方面(如：爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么?你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天?)(2)尊敬父母對父母有禮貌,聽從父母的正確教導,不當面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。(3)生活節(jié)儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求。(4)幫父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。(5)有心事主動和父母說,經常與父母聊天(多和父母溝通)。(6)碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見。(7)外出時,在征得父母同意后,應把去向和時間告知父母(未成年人保護法)。(8)努力學好各門功課,經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況,不讓父母操心。(9)父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實話實說)。6、感恩的詩歌集體朗誦。如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝你，我的父母!父母的愛說不完、道不盡;讓我們懷著一顆感恩之心;讓感激之情永駐心間。7、課后作業(yè)：感情升華，活動結束下個周四是感恩節(jié)，希望你給父母寫一封信，表達你的感恩之情。當代作家畢淑敏說：“當我們年輕的時候不懂事，當我們懂事的時候已不再年輕。世