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文檔簡介
1、初一年級下學期導學案主備人:齊輝 審核人:初一備課組Unit1 Can you play the guitar? 第一課時 Section A (1 a-2d) 預(yù)學案學習建議:在問中勾畫出重點單詞,短語,句型和交際用語,并結(jié)合語境猜測其含義1.單詞: guitar _ sing_ swim_ dance_ draw_chess_speak_join_club_tell_story_2.短語: play chess_ speak English_ be good at_ Play the guitar_swimming club_what club_3.句型:你會游泳嗎?是的,我會。/不,我不
2、會。 _you _? Yes, I _./No, I _. 你會做什么?我會跳舞。 What _you _? I _ _. 你想加入什么俱樂部?我想加入象棋俱樂部。 _club can you _to join? I want to _the _ club. 探究案探究點一 單詞及短語1. speak v 說(某種語言);說話 (1)I can speak English. 我會說英語。 (2)He wants to speak to me . 他想和我說話。思考:(1)句中speak 意為_ (2)句中 speak 意為_2. want v 需要;想要He wants to join the
3、 guitar club. 他想加入吉他俱樂部。思考:want 后加動詞需用_的形式,還可以加_作賓語。3. join v 參加;加入I want to join the chess club. 我想加入象棋俱樂部。思考:jion 至加入某種團體,組織,黨派,俱樂部并成為其中一員。take part in 參加某一活動eg:用 join take part in 填空I _the Yong Pioneer. She _the sports meeting .4. play v 玩(1) I like playing chess. 我喜歡下象棋。(2)I can play football. 我
4、會踢足球。 (3)I can play the guitar . 我會彈吉他。思考:(1)(2)句中play 在此意為_后跟球類或棋類名詞時,名詞前不加任何_(3)句play 意為_,后跟樂器名詞時,名詞前應(yīng)加_探究點二 重難點句子的探究一 Can you swim ? Yes,I can ./No ,Icant.你會游泳嗎?是的,我會。/不,我不會。思考:本句是由情態(tài)動詞can 引導的一般疑問句,肯定回答:Yes, 主+_。否定回答No, 主+_。沒有人稱的變化,否定句,主+_+動詞。情態(tài)動詞can后加_。二 What club do you want to join ? I want to
5、 join the chess club .你想加入什么俱樂部? 我想加入象棋俱樂部。思考:加入什么俱樂部用_引導,“加入”俱樂部用動詞_。 訓練案 第二課時SectionA ( Grammar Focus-3a) 預(yù)習案一 猜測短語含義speak English_ speak Chinese_ tell stories_play tennis _ write stories _二 根據(jù)漢語完成句子1. 他不會說英語。He _speak _.2. 吉姆會打排球。Jim _ play _.3. 你會做什么? What _can you_?4. 你加入什么俱樂部?我加入游泳俱樂部。What _do
6、 you want to join ? I want to _the _club. 探究案探究 單詞及短語一 Write v 寫作;寫字(1) Mo Yan writes many stories. 莫言寫了很多故事。(2) Can you write to me? 你能給我寫信嗎?思考:(1)句write 意為_ 譯短語“寫下,記下”_(2)句“write to sb “意為_二 Tell v 講述;告訴Can you tell me your name?你能告訴我你的名字嗎?思考:tell a story意為 _ tell sb sth 意為_tell sb (not) to do sth
7、 意為_三 Show n 演出;節(jié)目 v 給.看;展示(1) Lets dance in the school show. 我們在學校演出商跳舞吧。(2) Please show me your photos.= Please show your photos to me.請給我看看你的照片。思考:(1)句show意為_ on show意為 _(3) 句 show sb sth =show sth to sb 意為_四 or conj 或者;也不(用于否定句)Is the pen yours or hers ? 這支筆是你的還是她的。I dont have an MP5 or an iPad.
8、 我既沒有MP5 ,也沒有iPad。思考:or 是_詞,一般用在_或_句中,用于連接并列的詞和短語。五 Talk v 說話;交談I want to talk to you .我想和你談?wù)劇K伎迹?talk to 意 為_ 側(cè)重于兩者之間的交談,交流。 訓練案 第三課時Section B (1a-2c) 預(yù)學案學習建議:在問中勾畫出重點單詞,短語,句型和交際用語,并結(jié)合語境猜測其含義 1. 單詞:drum_ piano _violin _also_People _home_make_today_center_weekend_ teach_ musican _2. 短語:play the drum
9、s _ play the piano_Play the violin_ be good with_make friends_ help (sb)with sth _on the weekend_ play games with sb _3. 句型: 你會拉小提琴嗎? Can you _ the _? 我也會踢足球。 I can _ _ _. 放學后你忙嗎? _ you _ after school? 周末你有時間嗎?_you_ _ on the weekend? 探究案探究點 單詞及短語一 People n 人;人們There are many people in the room. 房間里有
10、很多人。思考:是集體名詞。“一個人”不能用one people; people 作主語時謂語動詞用_.二 Home n 家;活動本部 adv 到家;在家 This is the old peoples home.這是老年之家。 We go home at six every day. 我們每天6點回家。思考:at home 意為_ get home 意為_ go home意為_放在go,get等動詞之后的home 是副詞,其前不能用_.三 Be good with 善于;對。有辦法He is very good with children .他善于和孩子打交道。Be good at 意為_ b
11、e good for 意為_四 Make friends 結(jié)交朋友(1)She wants to make friends with me . 她想和我交朋友。(2)She makes a card. 她制作了一個卡片。思考:(1)句make friends with sb 意為_(2)句make意為_五 Teach v 教,講授Mr Smith teaches us English.史密斯先生教我們英語。Who teaches you to swim? 誰叫你游泳?思考:teach sb sth 意為_ teach sb to do sth 意為_ 訓練案 第四課時 SectionB(3a-Self Check) 預(yù)習案猜測下列短語的含義be good with_ make friends with sb _call sb at _ on the weekend/on weekends _teach sb sth _ teach sb to do sth _help with math _ play the drums_ 探究案謂語含can 的各種句式句式結(jié)構(gòu)肯定句主語 + can + 動詞原形否定句主語 + can't/cannot + 動詞原形一般疑問句Can + 主語 + 動詞原形?肯定 及否定回答Yes,主語 + can.
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