一年級(jí)下冊(cè)《數(shù)數(shù)數(shù)的組成》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、獨(dú)山二小學(xué)科教學(xué)滲透法制教育備課教案年級(jí)一年級(jí)班級(jí)13科目數(shù)學(xué)備課人羅香鳳課 題數(shù)數(shù) 數(shù)的組成教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能  能夠正確地?cái)?shù)出100以內(nèi)的物體個(gè)數(shù)，感受100以內(nèi)數(shù)的大小，建立100以內(nèi)數(shù)的概念。使學(xué)生知道10個(gè)一是十，10個(gè)十是一百，初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位一（個(gè)）、十、百。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力，發(fā)散思維的能力以及合作創(chuàng)新的意識(shí)。過程與方法經(jīng)歷100以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)過程，體驗(yàn)數(shù)與生活的密切關(guān)系，嘗試探究式學(xué)習(xí)的方法。情感態(tài)度價(jià)與值觀通過與實(shí)際生活相聯(lián)系，讓學(xué)生體會(huì)到知識(shí)來源于生活、服務(wù)于生活，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信。法制教育目標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法的教育教學(xué)重點(diǎn)弄

2、清數(shù)的組成教學(xué)難點(diǎn)理解計(jì)數(shù)單位課前準(zhǔn)備小棒100根、橡皮筋10根、教 學(xué) 設(shè) 計(jì)一、 復(fù)習(xí)。1、看小黑板回答問題：2、出示第33頁(yè)圖。提出問題：（1）上面有幾個(gè)小朋友？（4個(gè)）（2）他們?cè)诟墒裁?？（?shù)一共有幾只羊）（3）他們都說了些什么？（有的說大概有100只，有的說比20只多得多）滲透中華人民共和野生動(dòng)物保護(hù)法二、 新授課。1、教學(xué)例1。（1）教師：同學(xué)們拿出小棒，一根一根地?cái)?shù)，數(shù)出10根用橡皮筋捆一捆（學(xué)生動(dòng)手操作）。10個(gè)一是多少？（10個(gè)一是一十）（板書）是幾捆？（一捆）繼續(xù)數(shù)出10根捆一捆。（2）排木塊，全班同學(xué)數(shù)一數(shù)有幾塊？（10塊）拿3排木塊是多少塊？（30塊）再加2塊呢？（32

3、塊）接著再加3塊現(xiàn)在一共是幾塊？（35塊）（3）教師：剛才我們已數(shù)出30根小棒是幾捆？（3捆）如果加入7捆小棒現(xiàn)在一共是幾捆？（10捆）10捆是幾根小棒呢？（100根）10個(gè)一是一百。（板書）2、教學(xué)例2。（1）數(shù)小棒從三十五數(shù)到四十二。（2）離開實(shí)物直接數(shù)數(shù)，從八十八數(shù)到一百。（3）做課本第33頁(yè)例3上面的“做一做”。3、教學(xué)例3。教師出示3捆又5根小棒問學(xué)生現(xiàn)在一共是多少根小棒？（35根小棒）引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察，35根小棒是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的？（35根小棒是由3個(gè)十和5個(gè)一組成的）3個(gè)十和5個(gè)一組成多少呢？（3個(gè)十和5個(gè)一組成35）三、 鞏固練習(xí)。1、做課本第33頁(yè)例3下面的“做一做”。2、（首尾呼應(yīng)）再出示第33頁(yè)圖。3、兩人一組，互相說一說自己的學(xué)號(hào)，再說出它的組成。4、練習(xí)，認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)，培養(yǎng)能力：四、全課總結(jié)：讓學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的感受。板書設(shè)計(jì)： 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 10個(gè)十是100（