大班社會教案：我愛爺爺奶奶

1、大班社會教案：我愛爺爺奶奶大班社會教案：我愛爺爺奶奶1活動目標：1.幼兒在互相的交流中，了解老人們年紀大了，做很多事情存在著種種不便。2.激發(fā)幼兒尊敬老人、關愛老人的情感。前期經(jīng)驗的準備：讓幼兒觀察和討論爺爺奶奶的日?；顒印Ｎ镔|準備：收集有關爺爺奶奶日常生活細節(jié)的信息(圖畫、文字記錄)。環(huán)節(jié)預設：一.出示爺爺奶奶圖片，自然引入主題。師：說說自己的爺爺奶奶長得什么樣子，和自己哪些地方不一樣。幼兒自由講述。師：我們的爺爺奶奶年齡大了，需要我們的小朋友來幫忙。二.我為爺爺奶奶來幫忙(角色扮演)師：想一想爺爺奶奶做哪些事情不方便，我們可以幫他們做什么，兩人結伴試做一下。(幼兒自由結伴扮演)。師：我們小

2、朋友在家里為爺爺奶奶做過什么事情，爺爺奶奶有什么反應呢?師：爺爺奶奶年紀大了，我們小朋友要主動去關心爺爺奶奶(給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿)，做個尊敬老人的好寶寶。鼓勵幼兒為爺爺奶奶做些力所能及的事情。三.活動延伸：畫畫自己的爺爺和奶奶，表現(xiàn)他們的特征和活動。畫完后和伙伴們交流一下，畫上的爺爺奶奶在干什么。(如：給花澆水、擦桌子、縫衣服)大班社會教案：我愛爺爺奶奶2活動目標：1、幼兒在互相的交流中，了解老人們年紀大了，做很多事情存在著種種不便。2、激發(fā)幼兒尊敬老人、關愛老人的情感。3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。4、通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。前期經(jīng)驗的準備：讓幼兒觀察和討論爺爺

3、奶奶的日常活動。物質準備：收集有關爺爺奶奶日常生活細節(jié)的信息（圖畫、文字記錄）。環(huán)節(jié)預設：一、出示爺爺奶奶圖片，自然引入主題。師：說說自己的爺爺奶奶長得什么樣子，和自己哪些地方不一樣。幼兒自由講述。師：我們的爺爺奶奶年齡大了，需要我們的小朋友來幫忙。二、我為爺爺奶奶來幫忙（角色扮演）師：想一想爺爺奶奶做哪些事情不方便，我們可以幫他們做什么，兩人結伴試做一下。（幼兒自由結伴扮演）。師：我們小朋友在家里為爺爺奶奶做過什么事情，爺爺奶奶有什么反應呢？師：爺爺奶奶年紀大了，我們小朋友要主動去關心爺爺奶奶（給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿），做個尊敬老人的好寶寶。鼓勵幼兒為爺爺奶奶做些力所能及的事情。三、活動延伸

4、：畫畫自己的爺爺和奶奶，表現(xiàn)他們的特征和活動。畫完后和伙伴們交流一下，畫上的爺爺奶奶在干什么。（如：給花澆水、擦桌子、縫衣服）活動反思：以重陽節(jié)為主線，（即平時由老人接送孩子人數(shù)居多，老人比較溺愛孩子，孩子在老人面前任性，不知道體諒和關心老人等），設計了這個活動。本活動旨在通過聽故事、講述、繪畫、唱歌跳舞等多種形式，讓幼兒體會和感受老人對自己的愛和付出，知道感恩，知道怎樣關心和愛他們，并用自己喜歡的方式表達對他們的感謝?；顒又?，利用了幼兒非常喜歡聽故事的特點，結合幼兒自身經(jīng)驗自編小故事，幼兒聽得非常入神，因為故事里講的好像就是他自己。聽完故事后，孩子們你一言我一語地講述著自己的爺爺奶奶是怎么愛

5、自己的，為自己做了什么事情。在老師引導下，能夠知道爺爺奶奶年齡大了，他們也需要照顧，需要我們?yōu)樗麄冏鳇c事情，應該心疼他們，不要象嬌嬌一樣，把奶奶累病了。最后，孩子們用畫筆畫下了最想送給爺爺奶奶的禮物，有花、水果、玩具、漂亮的衣服、汽車等等。晚上，在家長的配合下，孩子們陪爺爺奶奶度過了一個愉快的節(jié)日?；顒雍?，與家長進行了交流，家長紛紛反映，通過這次活動，孩子懂事了很多，有的改掉了一些任性、嬌氣的習慣，知道心疼人了，這對孩子今后發(fā)展也將是一個很好的影響。小百科：爺爺，指長輩。大班社會教案：我愛爺爺奶奶3【活動目標】1、幼兒在互相的.交流中，了解老人們年紀大了，做很多事情存在著種種不便。2、激發(fā)幼兒

6、尊敬老人、關愛老人的情感。【活動準備】經(jīng)驗準備：讓幼兒觀察和討論爺爺奶奶的日?；顒?。物質準備：收集有關爺爺奶奶日常生活細節(jié)的信息（圖畫、文字記錄）?！净顒舆^程】一、出示爺爺奶奶圖片，自然引入主題。師：說說自己的爺爺奶奶長得什么樣子，和自己哪些地方不一樣。（幼兒自由講述。）師：我們的爺爺奶奶年齡大了，需要我們的小朋友來幫忙。二、我?guī)蜖敔斈棠痰拿Γń巧缪荩煟合胍幌霠敔斈棠套瞿男┦虑椴环奖?，我們可以幫他們做什么，兩人結伴試做一下。（幼兒自由結伴扮演）。師：我們小朋友在家里為爺爺奶奶做過什么事情，爺爺奶奶有什么反應呢？師：爺爺奶奶年紀大了，我們小朋友要主動去關心爺爺奶奶（給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿），做個尊敬老人的好寶寶。鼓勵幼兒為爺爺奶