2021年大學畢業(yè)生自我鑒定15篇_第1頁
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文檔簡介

1、2021 年大學畢業(yè)生自我鑒定15 篇大學畢業(yè)生自我鑒定 1歲月如梭, 四年的大學生活眨眼之間就快要過去了,回首望去,發(fā)現(xiàn)自己長大成熟了許多,過去的點點滴滴的磨練成為我生 活中的一個個關(guān)鍵的起點。這些磨練, 使我的學校能力進一步的提高, 自我約束能力也有了明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步的提高,并且對人生觀、價值觀、世界觀都有了更加深刻的認識。記得剛進大學時的我對什么都充滿了好奇,同時也對什么都有一種陌生感,但隨著時間的推移,我慢慢的融入了這個集體, 寬容、真誠,有責任感的我慢慢的結(jié)識了很多朋友,我們是一個 集體,但同時我們也是獨立自主的,因為獨立是我們進入、立足 社會的根本。學習方面,

2、 嚴格要求自己, 從來沒有忘記我來醫(yī)專的目的學好知識, 學會做人。 在醫(yī)專, 雖然我在有些方面得到了肯定, 但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力。在大學期間, 我們學習了馬列主義、毛澤東思想等,這些對我們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀產(chǎn)生了很大的影響。寒暑假以及平時的兼職中, 我懂得了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就, 懂得了很多以前懵懵懂懂的事情。其人最大的敵人是自己,只有不斷的挑戰(zhàn)自己, 戰(zhàn)勝自己, 我們才會不斷的進步, 大學之前的我們只是一個小孩子,雖然有很多課堂知識, 但是從來沒有與社會真正的接觸更不會對社會了解,但是從上大學的那一刻起,我們就正式的與社會接觸。在過去的大學生活中,我學到

3、了很多課堂上學不到的知識, 通過積極的參加大學生社會實踐活動,我懂得了找工作的不易, 懂得了生活的艱辛。 工欲善其事, 必先利其器, 通過在學校里的學習以及社會實踐活動,我發(fā)現(xiàn)我進入了一個全新的世界, 從大一開始, 除了積極的參加學校組織的社會實踐, 我就開始陸陸續(xù)續(xù)的做一些兼職,只有通過實踐才能找到自身的不足, 只有自己才是最了解自己的, 在兼職過程中, 我努力的向比自己優(yōu)秀的人看齊,努力的學著怎么和別人溝通,努力的學習如何展現(xiàn)自己,慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己變的越來越成熟。通過在大學里的學習我懂得了很多,從那天真幼稚的我, 經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理, 人生不可

4、能存在一帆風順的事, 只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。 當然,這幾年中的我, 曾也悲傷過、 失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗 . 。 只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生 活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。作為一名即將畢業(yè)的 專業(yè)的大學生, 我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新 的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同

5、時,我也 深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。大學畢業(yè)生自我鑒定 2從踏入大學學校門檻的那天起,在系輔導員的精心指導下, 自己奮力拼搏, 自強不息, 逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我 學習取得進步的動力。 在專業(yè)課的學習上, 除了學好課本上的知識,我還學習了有關(guān)方面的課外知識,對專業(yè)的理論知識和發(fā)展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。我一直堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國, 熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事,同時我不斷提高自己的綜合素

6、質(zhì)和能力,認真學習,團結(jié)同學,積極參加各種活動, 使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可 ; 優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感; 可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作 ; 老師的教誨,為我指明了成功的方向。大學畢業(yè)生自我鑒定 3轉(zhuǎn)眼間, 大學的生活就已經(jīng)結(jié)束了。 回想起自己當初第一天進入學校的場景似乎還歷歷在目,但是轉(zhuǎn)眼間, 我們分別的場景就已經(jīng)出現(xiàn)在眼前了。 盡管即將分離的悲傷讓我們不舍。但是去遠處進行實習的朋友能再次相聚在一起,這樣的快樂也讓我們的內(nèi)心忍不住的興奮。 短暫的相聚之后, 感覺自己從朋友們身上得到了鼓勵。離別而已,一定會再次相聚的。四年的學習,四年的成長,在

7、這四年里,我從一名懵懂的少 年,轉(zhuǎn)變成了一名真正的成年人, 雖然現(xiàn)在還只是在工作的邊緣緩步前進,但是相信終有一日我也會變得優(yōu)秀?,F(xiàn)在四年過去, 我的改變甚至讓自己有些認不出來。 趁此機會好好的對自己進行以下自我鑒定。一、個人情況思想上: 經(jīng)過實習的體驗, 我在思想上已經(jīng)發(fā)生了徹底的改變,不再像以前一樣只會依賴老師和同學,我現(xiàn)在學會了靠著自己的努力去尋找前方的道路。 而在面對自己的工作的時候, 我也更加像一個工作者一樣,帶著專注和責任去進行工作,為自己, 為公司負責。學習上:盡管成為了一名工作者,但是在工作中,我還不過是個剛?cè)腴T的新人。為了彌補自己的不足,趕上大家的進度,我在努力的學習和工作相關(guān)

8、的知識,并且還在不斷的擴充自己。過去的我并沒有這么積極,但是在社會上,我才真正的意識到,不努力,只有被淘汰。工作上: 這次的實習體會來之不易, 而在社會上正式的工作對我來說也是一場新奇的挑戰(zhàn)。 所以在工作中我一直都保持著認真且負責的態(tài)度, 嚴格的完成自己的工作, 從領(lǐng)導以及前輩身上不斷的學習工作經(jīng)驗,不斷的提高和充實自己。生活上:經(jīng)過了社會,我認識了更多的朋友和“老師”,他 們在工作和社會的生活方面給了我很多的建議。但是在學校的這些朋友,及時身在遠方,也一直在給我鼓勵。越來越寬廣的人際 圈子,讓自己體會到了社交的魅力。二、個人的不足因為自己的經(jīng)驗問題, 導致在工作中也經(jīng)常導致一些不必要的錯誤。

9、 雖然前輩們總是會幫助我, 但是在今后的工作中我還是要加強鍛煉自己。三、總結(jié)過去的自己和現(xiàn)在的自己實在是變化太多,因為有和大家的相遇相識, 我才能變得更加的樂觀, 才能積極的在工作和生活中努力。希望再今后也能有更多的相遇。大學畢業(yè)生自我鑒定 4大學的生活是豐富多彩的, 有著各種活動, 也正是這些活動, 讓我在大學的這幾年的時光里,逐漸的成長,成熟了起來。一味的在學校里讀死書是不可取的,大學,就是一個小型的社會,我們每個人都是其中的一份子, 參與了這個社會里的方方面面, 各種活動的開展,都是我們鍛煉的機會。在磨礪里中不斷的成長,不斷的進步,這就是大學。大一時我加入了學校的學生會,學生會對于一個大

10、學意味著 什么,我想很多人都明白。 學生會是最鍛煉人的地方, 許多活動, 許多事情都要經(jīng)過學生會的同意才能開展。這里是靠本事靠實力說話的。我在學生會里, 最開始跟隨著大二、 大三的前輩們學習, 在他們進行活動的開展的時候, 也緊緊跟著他們的步伐, 這些都會成為我寶貴的經(jīng)驗, 即便是我出了校門后, 這些經(jīng)驗也會對我有所幫助。學生會的工作, 除了本身的能力要求出色外, 交際能力出色也是非常重要的。 溝通是一門藝術(shù), 而我在與人溝通方面是非常出色的,從我短短幾天就能和學生會的前輩們打成一片就能看出來。與人交往, 最重要的就是真誠, 一個做人虛偽, “人前一套,人后一套”的人是絕對得意不了多久的。以心

11、交心,這就是我待人處事的訣竅。所以在大學這幾年里,我也收獲了許多的朋友, 無數(shù)次我遇到一個人難以解決的問題,都是靠著他們才度過難 關(guān)。當然,有收獲就得有付出,朋友之間互幫互助,也體現(xiàn)出了團結(jié)的重要性。我是一個做事很認真的人, 不論是在學生會的工作上, 還是在學習上。我都努力著把事情做好,捷徑是有的,但捷徑也是靠著努力而換來的。 我從不相信一步登天這樣的事情,想要不好好上課就能考試出高分,這是明顯不可能的。所以不論什么課,我 總是第一個到教室,坐在教室的前排,仔細認真的聽課,并及時 做好筆記。大學里的老師講課是非??斓?,往往一不留神,就會 被落下很多知識, 所以我不敢有絲毫的疏忽。即便是我錯漏的

12、知識點, 我也會在課后找時間重新詢問老師。也正是這樣的學習態(tài)度,讓我在這四年大學里,每年都能夠拿到學校的獎學金。每一 科的考試分數(shù),也都在 90 分以上。如今我已面臨畢業(yè),即將出去實習了,大學里的這些經(jīng)歷, 也會成為我之后工作里的寶貴的經(jīng)驗。我很感謝學生會里各位前輩們,也很感謝辛苦教導我的老師們,同樣也感謝四年同窗們, 如果不是你們,我想我也不會有如此美好的大學回憶吧!大學畢業(yè)生自我鑒定 5三年的大學生活, 從剛進入大學時的喜悅和茫然, 到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。 我知道, 這必將我人生中的新挑戰(zhàn),轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外, 更重要的是得益于大學三年的學習積

13、累和技能的培養(yǎng)。在剛進入學校時,因為即將要成為大學生而自豪。我深信, 只要經(jīng)過自己努力,不管學哪個專業(yè)都會有成就。所以我堅信,大學生的前途也會有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學習當中, 使我懂得了很多,那時稚嫩的我,經(jīng)過學習當中遇到的挫折和坎坷, 以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。 更讓我明白了一個道理, 路是自己走出來的, 只有通過自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,才能體會到當中的 ' 酸甜苦辣。自我入學以來, 一直遵守學校的各項規(guī)章制度, 具有良好的思想道德品質(zhì), 各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。 有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高 的理想和偉大的目標, 注重個人

14、道德修養(yǎng), 具有良好的生活作風, 樂于助人,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌 安排生活中的事務(wù)。在校期間,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過認真地學習掌 握較為扎實的基礎(chǔ)知識。 由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得 " 優(yōu)秀團員 " 、" 三好學生 " 等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會, 豐富了課余生活, 使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。我確信通過不斷地學

15、習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、 有紀律的學生, 以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn), 為社會主義建設(shè)貢獻我的力量。作為一名 的職高生, 我擁有年輕和知識。 年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗, 但是年輕也意味著熱情和活力, 我自信能憑自己的能力和學識, 在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難, 不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。 有百分之百的付出, 就一定能得到百分之一的回報, 相信自己一定會演繹出精彩的一幕! 握著拳頭,對自己說“加油,加油,再加油!大學畢業(yè)生自我鑒定 6大學生活即將結(jié)束, 在畢業(yè)之即, 對自已三年的學習和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定:在校期間,在學校的指導、教師的教誨、同學的幫助下,

16、通 過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。當然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是學習成績還不是十分優(yōu)秀, 三年來, 雖然我的成績一直在進步, 但卻始終達不到最理想的狀態(tài), 主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是 自主性,于是,長期在教師、家長督導下學習的我,一度迷失了 方向和動力,幸虧后來在教師、輔導員和同學的幫助下,我從迷 失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密, 和同學交流較少, 主要

17、原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其 次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學交流會打 擾他們的休息, 造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng) 21 世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。大學畢業(yè)生自我鑒定 7回首二年半的大學生活生涯和社會實踐生活, 有渴望、 有追求、有

18、成功也有失敗, 我孜孜不倦, 不斷地挑戰(zhàn)自我, 充實自己, 為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在思想品德上, 本人有良好道德修養(yǎng), 并有堅定的政治方向, 我積極地向黨組織靠攏。本人遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和 幫助他人, 并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。在學習上, 我熱愛自己的專業(yè), 并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力, 和同學團結(jié)一致, 注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

19、二年半的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。 在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定 的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。大學畢業(yè)生自我鑒定 8匆匆三載,本人抱著不斷進取的求知信念,在提高專業(yè)知識的同時,也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。深知當今社會“ 非專無以立足,非通無以應(yīng)變。” ,立足專業(yè),放眼未來。在大學期間, 自己所學的專業(yè)是市場營銷專業(yè), 從高考填報志愿的時候就選擇了市場營銷專業(yè), 很喜歡這個專業(yè), 也很慶幸自己所學的專業(yè)符合自己的興趣愛好。通過大學三年的努力學習,自己的各方面能力得到了很大的提

20、高在專業(yè)知識上, 各科都取得了優(yōu)秀的成績, 在掌握專業(yè)理論知識的同時, 注重把理論應(yīng)用帶實踐中去,使自己具有較強的專業(yè)操作能力 . 尤其在市場營銷專業(yè)的理論知識方面有很大的提升,通過實習期間的社會實踐,通過理論加實踐的社會實戰(zhàn),在公司里得到了經(jīng)理的認可, 也證明了自己通過大學三年的學習具備了一定的社會實踐能力。 回首這幾年, 我可以充滿自信的告訴自己: “我沒有虛度這大學, 我有能力參加社會工作! ”針對自己的成長經(jīng)歷和學習經(jīng)歷,做出以下幾點自我評定:1、在思想上。我總是嚴格要求自己,用積極負責的態(tài)度對待自己的學習、 工作和生活。思想上樂觀向上,健康積極,能助人為樂并積極參 加青年志愿者活動。

21、 做為一名共青團員, 無論是在學校還是社會工作當中,總能尊敬師長,團結(jié)同學,與單位領(lǐng)導、同事和諧相 處,為自己的工作和學習創(chuàng)造良好的學習和工作環(huán)境。無論是在學校還是在社會實踐中,總會關(guān)注新聞,關(guān)注國家大事,政治、 經(jīng)濟等形式,關(guān)心國家和社會的發(fā)展,也借此來提升自己。社會 高速發(fā)展, 各行各業(yè)競爭更加激烈, 對營銷人才的要求也越來越高,而且新型營銷人才,需要具有創(chuàng)新意識、專業(yè)知識和富有團隊作業(yè)能力的營銷新人。 近年的市場營銷專業(yè)知識學習, 使我對營銷職業(yè)的興趣和技能方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業(yè)功底更加扎實。2、在學習上??偰芸炭鄬W

22、習, 及時認真的完成老師布置的作業(yè),努力提高自己的主觀能動性, 認真的專研本專業(yè)知識, 并能學習專業(yè)以外的學科。 經(jīng)常利用課余時間到圖書館翻閱各類書籍,努力的從多方位多角度進行學習提高自己。 除了學習學校安排的課程外, 還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓,學習了其他專業(yè)的知識, 并考取了相關(guān)證書。 年輕往往意味著一個人閱歷的不足, 但多讀書可以從一定程度彌補這方面的不足。我從小學至今,閱書在同輩中也算頗多, 但又絕非一些消遣類的文字按摩。我好讀歷史、人文、生活常識、文學名著( 多為西方作品 ) 、甚至包括產(chǎn)品說明書。 我高考志愿無一不是市場營銷專業(yè),最后也終于如愿以償。因此,也格

23、外熱愛這個專業(yè),能把興趣當作事業(yè)來進行,是人生莫大的幸福。我讀了很多專業(yè)書籍。學校圖書館的借閱記錄便可佐證。大學畢業(yè)生自我鑒定 9忙碌的學校生活就在悄然中過去了, 但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻 把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代學校生, 使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高, 為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。在專業(yè)技能上, 為適應(yīng)社會發(fā)展的需求, 我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長 ; 挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會, 從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。在學習方面,我覺得學校

24、生的首要任務(wù)還是學好基礎(chǔ)知識, 所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。 我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后, 我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就 會對自己更有信心, 沒有什么事是不可能的。 對于我們現(xiàn)代學校生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。在社會實踐上, 我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè), 這份職業(yè)同樣需要有智慧、 毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代, 我們只有不斷汲取新知識, 才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。學習當然是重要的, 一個人能力的培

25、養(yǎng)也不容忽視。 四年的學校生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選。 在參與各種社團活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友, 學到了為人處事的方法, 鍛煉了自己的能力。 這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。四年的學校生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的學校鑄造了成長的我。大學畢業(yè)生自我鑒定 10回首自己的大學校園生活生涯,有渴望,有追求,有成功也 有失敗,但都時刻提醒著自己, 做最好的自己, 不斷地挑戰(zhàn)自我, 充實自己,為實現(xiàn)自己的夢想不斷去拼搏、努力。

26、我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的學生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。一、在學習中認真學習理論與實踐知識, 與同學一起探討問題。 在校期間主修了頁設(shè)計與制作、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、絡(luò)操作系統(tǒng)、絡(luò)安全 技術(shù)等專業(yè)課程, 而且每學期安排的課程設(shè)計, 很好地把我們所學的理論知識同實踐結(jié)合在了一起, 讓我們在設(shè)計中學習到了更多的知識。我曾在20-20年獲得了國家勵志獎學金和校二等 獎獎學金的榮譽,這給了我很大的動力,雖然我不是最優(yōu)秀的, 但我認為自己是最努力的。二、在工作中曾在院系學生會擔任干事一年, 這一年, 鍛煉了自己的組織交際能力,

27、 還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,在與別人合作的過程中感受到了快樂。 同時在校記者團擔任干事以及到后來擔任編輯一職時, 自己的文字功底得到了提升, 對文字的編輯以及 的排版也有了更深的了解, 還得到了“見習記者” 的榮譽, 當然也結(jié)交了來自不同院系的同學,自己的交際圈也擴大了, 為自己在以后的工作中奠定了基礎(chǔ)。 我還積極參加了學校組織的活動,如 PPT制作大賽、職業(yè)規(guī)劃大賽、暑期實踐活動等,讓自己的大學生活充滿了色彩。三、在生活中我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。做事井井有條, 一絲不茍; 與同學之間相處融洽, 彼此以誠相待; 答應(yīng)別人的事情就會盡力做到, 不讓別人失望

28、。 回顧大學的生活,很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的, 在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。作為積極樂觀的當代青年, 我要把這份活力與激情帶到工作中,讓自己在工作中得到更多的快樂,我不會因為自己的大專文憑而失去自信, 反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,努力努力再努力, 人生本來就是一個學習的過程, 我要完善自我朝自己的目標前進,我相信:我可以在自己的舞臺上綻放光彩,贏得熱烈的鼓掌!大學畢業(yè)生自我鑒定 11參加浙師大本科函授學習兩年了, 通過學習獲得的不僅是一個學歷,更多的是知識,是經(jīng)歷?,F(xiàn)在即將畢業(yè),回首過往的足 跡,點點滴滴依舊清晰可見。自從 年被師大成教學院

29、漢語言文學專業(yè)錄取后,充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學習中。大學畢業(yè)出來進入社會工作以后, 意識到了學習的重要性, 警醒著過去三年大學生活的庸碌。于是上課期間,我改變了以往大學學習的態(tài)度,不遲到、不早退,勤做筆記。我不僅喜歡自己所學的專業(yè), 也喜歡自己的班級。 班中的事務(wù)我主動參與, 與班級的同學和睦相處。 有些和自己一樣從事教育,也有些從事不同的職業(yè), 以他們的見解, 豐富著自己的閱歷。在最后一個學期中,有幸地被推薦為優(yōu)秀班干部。記得,曾經(jīng)有人講過,讀書的目的可以歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,二年的學習我也有所收獲。在工作中我努力做好本職工作 ; 一邊也不忘老師的囑咐

30、,把一些書本上的知識運用于自己的教學實踐,在這幾年中開過學區(qū)級和市級的公開課,在論文和案例中也有所收獲。我相信:勤能 補拙。一分耕耘,一分收獲。雖然兩年的學業(yè)結(jié)束了, 但是學業(yè)的結(jié)束不應(yīng)該是學習的終點,在以后的工作與生活中,我將繼續(xù)地去追尋,努力獲取更多的知識,充實自己,完善自己。大學畢業(yè)生自我鑒定 12畢業(yè)之際的, 還是有非常大的提高, 我自身也是感覺很有意義,作為一名大學生這讓我覺得時間過的非常的快,我也知道接下來應(yīng)該要朝著什么方向發(fā)展, 這對我能力而言也是有很大的提高,大學期間的點點滴滴, 我更加是認識到了自己各方面能力的不足,大學階段的學習,我也是應(yīng)該要認真的去做好規(guī)劃,在這 畢業(yè)之際

31、我也確實需要去做的更好一點,這也是作為一名大學生應(yīng)該要有的態(tài)度,也對自己各方面要有客觀評價。學習當中,我也是能夠做的比較認真,在平時的上課當中, 我也是認真的聽講, 這讓我感覺非常的有動力,以后不管是做什么事情都應(yīng)該要認真的對待, 現(xiàn)在我回想起來的時候, 更加是非常的有意義的, 大學階段的學習當中, 我和周圍的同學也是虛心的學習, 這對我也是很有幫助, 大學階段的學習讓我更加是認識到了自己各方面的提高, 學習也是我應(yīng)該要重視起來的, 這對我的影響也比較大,以后我也一定會讓自己去積累更多的工作經(jīng)驗,這也是作為一名大學生,應(yīng)該要有的態(tài)度,特別是我自己對專業(yè)知識還是很重視的, 希望能夠在這樣的環(huán)境下

32、面得到更多的提高。在生活當中, 我也保持了良好的作風, 我深刻的體會到了自己各方面能力, 這對我也是一個很大的提高, 大學階段我也是和周圍的同學和睦相處,這對我的能力而言也是一個非常的提高, 畢業(yè)之際, 我認真的思考了自己很多, 畢業(yè)之后我一定會去做出自己更好的成績, 生活中無論是接觸到了一些知識,這給我的感覺還是需要去做的更加細心,未來我一定會讓自己去做的更好,這也對我的影響是比較大的, 以后我也還是應(yīng)該要去思考的, 生活方面除了養(yǎng)成良好的生活習慣之外,我也接觸到了很多知識,為了讓自己豐富生活, 我還是應(yīng)該要去調(diào)整好心態(tài), 以后我一定會讓自己做的更好,在這樣環(huán)境下面,我還是感觸深刻的,以后無

33、論是做什么事情我都會去學習一些新的東西。當然我也有一些做的不夠好的地方, 我知道接接下來應(yīng)該要去做好什么事情, 我感覺在這些不足之處, 自己需要認真的去調(diào)整好,只有該正好自己的問題,才能夠做的更好細心,大學期間 所經(jīng)歷的事情, 我也應(yīng)該要去做出更好的成績來,希望以后能夠更加的優(yōu)秀。大學畢業(yè)生自我鑒定 13四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。從進入大學的那天起, 我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生, 并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。在大學間, 我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值

34、觀和世界觀。為 適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長; 挖掘自身的潛力, 結(jié)合暑期社會實踐, 從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。 “學而知不足” 是我學習、 工作的動力,除了必修課外,還自學x 等x. 學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。作為一名 年 畢業(yè)的大學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。所以我相信我的未來會因我的努力而精彩。大學畢業(yè)生自我鑒定 14

35、一、思想的變化和成長還記得自己剛進入大專的時候, 內(nèi)心雖然十分失落, 但也期待著這個未知的環(huán)境和生活。 在慢慢的接觸下, 我認識到在這里, 我一樣有很多可以學到的東西。 倒不如說, 當我的視線專注的地方離開了“成績”之后,我才發(fā)現(xiàn)生活上還有這么多能體會到的東西。在班級中,我交到了新的朋友,收獲了新的友誼。繼而又因 為這份班級的友誼,學會了團結(jié),體會了團隊的榮譽感。且在團 隊的交流中, 我塑造了良好的個人品德, 不僅能在生活中積極樂觀,還能主動為有需要的人是伸出援手,成為了一個有樂觀助人精神的人。此外,在大專的實習階段, 我也深刻體會到了工作的拼搏和責任!這對我而言又是一個新的世界,新的體會,我

36、相信,我能 學習的還有很多、很多。二、知識的學習和能力的提高作為一名學生,雖然我在大專中感受到生活的各種可能性, 但我仍然清楚“知識是一切的基礎(chǔ)”!為此,我在學習上也開始更加的努力,和奮斗!通過在課堂上的努力鉆研,我較好的掌握了專業(yè)課的知識, 對于自己不太擅長的文化課也有了大大的改進,并能利用相應(yīng)的知識去輔助自己的專業(yè)學習。另外,我還利用課后時間積極去“泡”圖書館,并和同學們 積極討論。 雖然有很多知識還是不懂, 但這些卻大大開闊了我的眼界, 增加了我的知識儲備。 且在后來的工作中也給了我很大的幫助。最后的實習階段里,我在真正的工作中體會了社會的環(huán)境。 通過工作, 我真正實踐了自己的知識, 并

37、從工作崗位上學到了很多技巧和方法。 這不僅鞏固并提高了我的能力, 還讓我對自己今后的工作道路有了了解和選擇。 讓我決定好今后將向著哪個方向發(fā)展。回首這三年, 實際雖然不長, 但我的收獲卻值得我一輩子去珍惜、去反思,相信在今后的時間里,我也會有更多的體會,更 多的成長!今后的社會工作中,我一定會更加努力!奮斗出自己 的未來!大學畢業(yè)生自我鑒定 151. 該同學在學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要 求自己, 有著明確的學習目的和目標且不斷努力。她主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞,積極向上,不 斷自我提高 ; 在大一時她申請加入中國共產(chǎn)黨,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。 在專業(yè)課程的學習上, 她能根據(jù)本專業(yè)的特點, 系統(tǒng)地掌握基本知識, 并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計

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