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1、七 年級(jí) 第 二 冊(cè) 主備課: 第一章第二節(jié)施教教師: 總第 3 課時(shí)教材章節(jié):第一章第二節(jié)課題名稱:聲音的發(fā)生和傳播知識(shí)與技能目標(biāo):1.了解聲音發(fā)生的條件。2.知道聲音傳播的條件。3.了解聲速與哪些因素有關(guān),記住常溫下聲音在空氣中的傳播速度。教學(xué)重點(diǎn):聲音的發(fā)生和傳播教學(xué)難點(diǎn):聲音的傳播要依賴于物質(zhì);影響聲速的因素教學(xué)(實(shí)驗(yàn))器材:橡皮筋、一次性杯、棉線水槽、軟木塞、鉛筆教學(xué)過程:備課組意見記錄及個(gè)性化備課一、引入我們有兩只耳朵,能聽到各種各樣的聲音,聽老師講課,可以獲得各種知識(shí),聽電臺(tái)廣播可以知道天下大事,聲音是我們了解周圍事物的重要渠道,那么,聲音是怎樣發(fā)生的?它是怎么傳到我們耳朵?要回
2、答這個(gè)問題,你首先必須要了解聲音的相關(guān)知識(shí)。這節(jié)課我們就一起學(xué)習(xí)聲音的知識(shí)。并板書:第二節(jié)聲音的發(fā)生和傳播二、新課一、聲音的發(fā)生是由于物體的振動(dòng)學(xué)生實(shí)驗(yàn):(一)把一根橡皮筋扣在椅子背上,用手將它拉緊,撥動(dòng)它?;卮鹣铝袉栴}:(1)你聽到聲音了嗎?(2)橡皮筋在做什么的運(yùn)動(dòng)?(3)這聲音是由什么引起的?(二)用兩只手指輕輕地放在你的喉部,然后發(fā)出聲音。回答下列問題:(1)你感覺到喉部在振動(dòng)嗎?(2)你知道是什么在振動(dòng)?3.學(xué)生小結(jié):歸納以上實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)。4.歸納板書:一、“聲音的發(fā)生是由于物體的振動(dòng)”。 并指出鳥、蟋蟀和其他一些昆蟲發(fā)聲也是由于振動(dòng)。5.設(shè)問:固體、液體、氣體的振動(dòng)都能產(chǎn)
3、生聲音嗎?請(qǐng)你舉例說明。6.學(xué)生舉例:(1)固體:敲打鐵棒(2)液體:在水中投入石塊(3)氣體:雷聲7.板書:1.固體、液體、氣體的振動(dòng)都會(huì)產(chǎn)生聲音。8.講述板書:假如你專心地聽,便會(huì)聽到一些物體振動(dòng)發(fā)出的聲音,我們把發(fā)聲的物體叫聲源。并板書:2.聲源:發(fā)聲的物體二、聲音的傳播9.提問:聲音是怎樣由聲源傳到人耳的呢?10. .學(xué)生實(shí)驗(yàn):(一)敲擊桌面的一端(二)做“土電話”(三)將兩塊鐵塊放在玻璃缸的水腫互相撞擊,你能聽見聲音嗎?結(jié)論:小節(jié)板書:二、聲音的傳播:1.聲音能在固體、空氣、液體中傳播11.圖121聲音的傳播實(shí)驗(yàn)?,F(xiàn)象:(1)當(dāng)逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣時(shí),聽到的聲音越來越輕。(2)當(dāng)再
4、讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi)時(shí),聽到的聲音又越來越響。以上現(xiàn)象說明聲音的傳播特點(diǎn)是什么?(聲音的傳播需要物質(zhì),科學(xué)上把這樣的物質(zhì)叫做介質(zhì)。即聲音的傳播要依賴介質(zhì)。)小結(jié)板書: 2.聲音能在氣體中傳播,但在真空中不能傳播。12.思考:許多科幻電影都有太空中戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面。你認(rèn)為在太空中能聽到爆炸的聲音嗎?13.學(xué)生回答:太空中沒有空氣,沒有傳播聲音的介質(zhì),不能聽到。14.歸納總結(jié):聲音的傳播需要物質(zhì),科學(xué)上把這樣的物質(zhì)叫做介質(zhì)。即聲音的傳播要依賴介質(zhì)。聲音能靠任何氣體、液體、固體物體作媒介傳播出去,這些作為傳播媒介的物質(zhì)稱為介質(zhì)。而真空不能傳聲。三、聲波15.提問:聲音能夠在固體、液體和氣體中傳播,你知道
5、聲音是以什么形式在介質(zhì)中傳播的嗎?16.學(xué)生實(shí)驗(yàn):(一)水面波的實(shí)驗(yàn)。(二)喇叭響時(shí)對(duì)準(zhǔn)燭焰的實(shí)驗(yàn)。17.小節(jié)板書:點(diǎn)擊處水面的上下振動(dòng)帶動(dòng)周圍的水面也跟著振動(dòng),從而形成向外擴(kuò)散的圓形波紋水面波。跟水面波一樣,聲音也是以波的形式通過介質(zhì)將聲源的振動(dòng)向外傳播,這個(gè)波叫聲波。并板書:三、聲音以聲波的形式在介質(zhì)中傳播。18.提問:聲波有哪些方面的應(yīng)用?19.學(xué)生回答:(1)醫(yī)療上:超聲波粉碎內(nèi)臟的結(jié)石(2)測(cè)海水深度20.圖片設(shè)問:讀圖117回答:在不同的介質(zhì)中,聲音的傳播速度相同嗎?21.小節(jié)板書:四、聲音在不同的介質(zhì)和溫度下,傳播的快慢是不同的。在氣體中傳播最慢,在固體中傳播最快。在15的空氣中
6、,聲音每秒傳播340米,氣溫每升高1,每秒傳播的距離約增加。并記?。涸诔叵?,聲音在空氣中的傳播速度為340米/秒。22思考:對(duì)著山崖高聲喊叫,你會(huì)聽到什么?查閱資料,嘗試解釋原因。23.小節(jié)板書:五、回聲是聲音在傳播中遇到障礙物反射回來的現(xiàn)象。 24.講述:為什么有時(shí)候能聽到回聲,有時(shí)又不能?(原聲與回聲要隔以上我們才能聽見回聲。請(qǐng)同學(xué)們算一算我們要聽見回聲,離障礙物體至少要多遠(yuǎn)。(17米)例題講解:(1)關(guān)于聲音的說法正確的為( )A、有聲音必有發(fā)聲體的振動(dòng)B、有回聲,必有聲源的振動(dòng)C、有聲源的振動(dòng),必能聽見聲音D、聲音在任何情況下都能傳播E、聲音在真空中的速度為340米/秒F、同一物質(zhì)的不管什么狀態(tài),傳播速度都一樣(2)聲音在下列物質(zhì)中傳
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