生物必修ⅰ中圖版3.2.3光能的捕獲同步精練16

1、生物必修中圖版光能的捕獲同步精練16一、選擇題1下面各圖表示在一定范圍內，不同環(huán)境因素與水稻葉片光合作用強度的關系，其中錯誤的是 2光合作用過程中，不在葉綠體基質中進行的反應是（ ）AATP變成ADP BCO2的固定CADP變成ATP D的利用3在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下，測定不同光照條件下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量，結果如下表。分析表中數(shù)據(jù)，不正確的推論是(雙選) ()光照強度(klx)CO2變化量mg/(100 cm2·h)A.光照強度為1 klx時，光合作用固定的CO2多于呼吸作用釋放的CO2B.光照強度為2 klx時，該植物光合作用速率為0C.光照

2、強度由5 klx增強7 klx時，葉肉細胞中C3化合物合成速率增大D.光照強度為9 klx時，葉綠體中色素的含量是限制植物光合作用速率的內因4普利斯特利把一只小白鼠和一盆植物一同放到一個玻璃罩內，結果小白鼠和植物都能活很長時間。但后來有人重復這個實驗，卻有的能成功，有的不能成功。以下關于這一現(xiàn)象的說法，不正確的是( )A. 該實驗并不科學，沒有可重復性B. 該實驗的成功與否，要看是否將裝置置于陽光下C. 該實驗說明光合作用釋放的氧氣與小白鼠需要的氧達到了平衡D. 該實驗說明光合作用需要的CO2與小白鼠呼出的CO2達到了平衡5在下列有關光合作用的敘述中，不正確的是()A水的分解發(fā)生在葉綠體囊狀結

3、構的薄膜上B光反應和暗反應中都有許多酶參與C溫度降到0，仍有植物能進行光合作用DNADP在暗反應中起還原作用，并將能量轉移到糖類分子中6如圖為恩格爾曼為研究光合作用所設計的實驗及其結果，對此分析不正確的是()A圖示實驗環(huán)境不能看做一個小型生態(tài)系統(tǒng)B水綿的帶狀葉綠體中可完成光合作用的全過程C該實驗可說明光合作用的條件之一是光D圖示中的水綿進行光合作用所需的CO2全部由細菌提供7葉綠體是植物進行光合作用的場所。下列關于葉綠體結構與功能的敘述，正確的是（ ）。A葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內   BH2O在光下分解為H和O2的過程發(fā)生在基質中CCO2的固定過程發(fā)生在類囊體薄膜

4、上      D光合作用的產(chǎn)物淀粉是在葉綠體基質中合成的8下圖表示研究NaHCO3溶液濃度影響光合作用速率的實驗，下列說法錯誤的是()A將整個裝置放在光下，毛細管內的紅色液滴會向左移動B將整個裝置置于暗室，一段時間后檢查紅色液滴是否移動，可以證明光是光合作用的必要條件C當NaHCO3溶液濃度不變時，在B內加入少量蠕蟲，對紅色液滴移動不產(chǎn)生明顯影響D為使實驗更具說服力，應將伊爾藻置于蒸餾水中(不含NaHCO3) 的燒杯中9在進行葉綠素提取和分離的實驗時不能讓層析液沒及濾液細線的原因是 ()A濾紙上幾種色素會擴散不均勻而影響實驗結果B濾紙上的濾液細

5、線會變粗而使色素太分散C色素會溶解在層析液中而使實驗失敗D濾紙上的幾種色素會混合起來不分散10下圖表示生物體部分代謝過程。下列有關分析正確的是()A過程4可以在細菌體內完成B能進行過程3的生物無核膜，屬生態(tài)系統(tǒng)中的分解者C2和4過程不能發(fā)生于同一細胞中D病毒能完成過程211某種鐵線蓮的根莖可作中藥，有重要經(jīng)濟價值。下表為不同遮光處理對其光合作用影響的結果，相關敘述正確的是(多選)()遮光比例(%)葉綠素a/b葉綠素含量(mg/g)凈光合速率(mol·m2·s1植株干重(g)010305070900A.適當?shù)恼诠馓幚?，可提高其干重B葉綠素含量與凈光合速率呈正相關C葉綠素a/b

6、可作為其利用弱光能力的判斷指標D遮光90%時，鐵線蓮不進行光合作用12在下列有關光合作用的敘述中，正確的是 ()A光反應不需要酶，暗反應需要多種酶B光反應消耗ATP，暗反應還原CO2C光反應固定CO2，暗反應還原CO2D光反應消耗水，暗反應消耗ATP13科學家研究小麥20時光合作用強度與光照強度的關系，得到如圖所示曲線，下列有關敘述不正確的是( )A. 隨著環(huán)境溫度的升高，cd段位置不斷上移B. a點的葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體C. 其他條件適宜，當植物缺Mg時，b點將向右移動D. 外界條件均適宜時，c點之后小麥光合作用強度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關14用紙層析法分離葉綠體中

7、的色素時，在濾紙上相距最遠的兩條色素帶是 ()A胡蘿卜素和葉綠素bB胡蘿卜素和葉綠素aC葉黃素和葉綠素bD葉黃素和葉綠素a二、填空題15某班學生選取了一水體中的4種生物：柵藻(單細胞綠藻)、水綿(多細胞綠藻)、菹草(高等植物)和顫藻(藍藻)，用其生長旺盛的新鮮材料在人工控制的條件下，A、B兩組同時開展平行實驗，進行有關光合作用的研究。請分析回答下列問題。(1)A組的實驗結果如圖所示。據(jù)圖推測，一年中最早出現(xiàn)生長高峰的生物可能是；夏季高溫階段最具生長優(yōu)勢的生物可能是。(2)B組測得的柵藻凈光合放氧率明顯低于A組。仔細對比發(fā)現(xiàn)，兩組實驗條件的惟一差別是B組接種柵藻的濃度明顯高于A組。實驗在短時間內

8、完成，水中也不缺乏各種營養(yǎng)，造成B組柵藻凈光合放氧率低的主要原因是。(3)如圖是物質轉化過程示意圖，a、b、c、d代表不同的代謝過程，請據(jù)圖回答下列問題： 上述4種生物中，能進行a過程的是 。硝化細菌能進行的過程是。過程a、b的主要區(qū)別是 。解析：由圖可知，菹草在較低溫度下可達到較高光合作用強度，顫藻在較高溫度下具較高光合作用強度。圖中a是光合作用，b是化能合成作用，c是有氧呼吸，d是無氧呼吸。16光合作用之謎是經(jīng)過眾多科學家的不懈努力才解開的，以下資料是科學家探究光合作用過程的部分實驗，請根據(jù)材料回答問題：材料1：1864年，薩克斯做了一個實驗：他把綠葉先在暗處放置24個小時，然后，讓葉片一

9、半曝光，另一半遮光。過一段時間后，將葉片放在隔水加熱的酒精中脫色，再用碘蒸汽處理這片葉，發(fā)現(xiàn)曝光的一半呈深藍色，遮光的一半則沒有顏色變化。(1)他把綠葉先在暗處放置24個小時的目的是：_。(2)該實驗的結論是：_。材料2：1883年，恩吉爾曼把一些好氧并能運動的細菌放入盛有一條絲狀綠藻的溶液中并制成裝片，放在沒有空氣和黑暗的環(huán)境中，然后用極細的光束照射絲狀綠藻，發(fā)現(xiàn)細菌只向葉綠體被光照射到的部位集中；再將棱鏡產(chǎn)生的連續(xù)的不同波長的光投射到絲狀綠藻上，發(fā)現(xiàn)好氧細菌主要集中在某些光區(qū)。(3)好氧細菌只向被光照射到的葉綠體部位集中，說明光合作用場所在_。好氧細菌主要集中在_光區(qū)域。(4)科學家發(fā)現(xiàn)的

10、光合作用可用下列圖解表示，據(jù)圖回答：圖中為_，為_。若突然停止光照，則三碳化合物的含量短時間內將 _(填“上升”、“下降”、“不變”)。光能的捕獲和利用答案解析一、選擇題1A2C3解析：表格中測得的CO2變化量是凈光合作用，只要有光照，植物就進行光合作用，光照強度為1 klx時，容器內CO2增多是因為呼吸作用大于光合作用；在光照強度為2 klx時，植物在進行光合作用，速率不可能為0。C選項具有較大的迷惑性，注意合成速率和含量不要混淆。答案：AB4A 5答案：D解析：葉綠體片層結構薄膜上分布著光反應所需要的各種光合色素和酶，是光反應的場所；整個暗反應中需要多種酶參與催化；由于生物的多樣性和適應性

11、特征，使得某些植物在溫度降到0時， 仍能進行光合作用；NADPH在暗反應中起還原作用，并將能量轉移到糖類分子中。6解析：生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，其組成成分之間是有機的組合，而不是隨機的累積；另外，實驗所用的各種生物也均構不成種群這一群體范疇，因此題圖示實驗環(huán)境不能看做一個小型生態(tài)系統(tǒng)。該實驗環(huán)境中的水綿進行光合作用所需的CO2除了來自細菌的細胞呼吸外，水體和空氣中的CO2也可被利用。答案：D7D8C9答案：C解析：分離色素時，一定不要讓濾紙條上的濾液細線觸及到層析液，這是因為色素極易溶解在層析液中，從而影響實驗結果。10解析：題圖中1、2、3、4、5依次表示

12、光合作用的光反應、暗反應、有氧呼吸的第一、第二、第三階段。A項正確，好氧細菌可以完成有氧呼吸過程。B項錯誤，能進行過程3的生物不一定無核膜，無核膜的原核生物在生態(tài)系統(tǒng)中可以是生產(chǎn)者、消費者或分解者。C項錯誤，植物葉肉細胞中既有葉綠體也有線粒體，可以進行過程2和4。D項錯誤，病毒無細胞結構，不能完成過程2。答案：A11AC12答案：D解析：光合作用是一系列酶促反應過程，不管是光反應還是暗反應，都需要酶的參與。光反應主要將H2O光解生成O2和H并產(chǎn)生ATP，暗反應則是CO2的固定，及利用光反應產(chǎn)生的H和ATP合成有機物。13A解析：本題考查的是光照強度、礦質元素、溫度及植物內部因素對光合作用的影響情況。酶的活性受溫度的影響，隨著環(huán)境溫度的升高，二氧化碳的吸收量會有所增加，但不會不斷升高，在超過最適溫度后有所下降；a點時因沒有光照，葉肉細胞只進行呼吸作用，產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體;當植物缺Mg時，葉綠素減少，光反應減弱，暗反應合成的有機物減少，b點將向右移動;c點之后限制光合作用的因素是暗反應，可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關。14答案：A解析：在色素分離過程中，由于各種色素的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快；溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢。