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1、新生如何制定學習計劃又到一年開學的季節(jié),你的學習計劃定好了嗎?那新生如何制定學習計劃呢?有什么好的方法沒有?下面的推薦希望可以幫到你。做好預習預習是獨立學習的嘗試,對學習內容是否正確理解,能否把握其重點、關鍵,洞察其隱含的思想方法等,都能立馬在聽課中得到檢驗、加強或矯正,有利于提高學習能力和養(yǎng)成自學的習慣,它是學好各科的重要環(huán)節(jié)。預習應做到以下4點:粗讀教材,找出與舊知識的聯(lián)系,并復習列出這節(jié)的內容提要找出這節(jié)的重點與難點找出課堂上應解決的重點問題2仔細聽講聽課是一種對課堂進行仔細觀察的活動,它對于了解和認識課堂有著重要作用。想要學好一門功課,好好聽課是必不可少的,聽課應做到:要有明確的學習目

2、的課前做好預習聽課要著重“理解”,不要死記硬背有問題要當堂解決3做好課堂筆記做筆記能加強聽課內容的記憶,做課堂筆記應做到:筆記要簡明扼要課堂上做好筆記后,課后還要整理筆記4做作業(yè)做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識仔細復習理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟仔細審題,弄清題設條件和要求,切忌不可心急明確解題思路,確定解題方法和步驟仔細做題,做完后還要仔細檢查,不可疏忽大意立馬總結經(jīng)驗,積累解題技巧,提高解題能力遇到不會做的題,要在復習功課的基礎上,層層分析,步步推理,理出頭緒,堅持獨立完成作業(yè)像歷史、政治等需要背誦的科目,一定要先背再做5課后復習立馬復習學習完這節(jié)內容后,就要趁熱打

3、鐵,立馬回望知識對于已經(jīng)學完的章節(jié),要有計劃地復習課本、筆記和教輔資料一起運用,將三者結合起來,有利于更全面地復習所學知識.提高復習質量。復習不僅僅是對已學知識的溫習,更是歸納總結無法堅持到底絕大多數(shù)想要學習的人都抱有這樣的疑問:為什么我總是無法完成自己的學習計劃?這恐怕不是一個簡單的“懶惰”就能解釋的。其實原因可以從兩方面來看:不懂延遲享受,總是想“今天先玩會兒,明天再學習”。心理學中著名的糖果實驗就是對于延遲享受的,心理學家給孩子分發(fā)糖果,要求是:如果馬上吃,那么只能吃一塊;如果10分鐘后吃,那么可以吃兩塊。觀察發(fā)現(xiàn),有的孩子忍不住誘惑,馬上就吃,而有的孩子則能為了長遠利益忍受暫時的痛苦。

4、心理學家又對這些孩子做了跟蹤調查,發(fā)現(xiàn)某年后,那些懂得延遲享受的孩子成就更高。學習對延遲享受能力是一種考驗。曾有位成功人士這樣分享他的學習經(jīng)驗:每次學到厭倦想要玩游戲的時候,我就對自己說:“再學5分鐘,5分鐘后我就可以玩游戲?!逼鋵崳斈阍俅瓮度氲綄W習狀態(tài),就不會再記得游戲這回事了。最重要的是,當你完成了學習計劃,甚至是超額完成以后,你從游戲中得到的快樂就會加倍。計劃過于嚴苛些人喜歡給自己制訂苛刻的計劃,要求過嚴就會加重心理壓力,減少了行動的樂趣。而一旦完成不了,就會打擊自己的信心,覺得下次肯定也做不來。于是,連續(xù)幾次之后連列計劃的興趣都沒有了。如果你也是因此而阻礙了學習那么建議你給自己列個容易完成的計劃,加強信心之后再做調整。不會管理時間時間是永遠不會結束的挑戰(zhàn)。”百達翡麗全球副總裁Thierry Stern的這句名言對所有學習者都有意義。上帝給人們每天24小時,所有人都一樣。第一個八小時大家都在工作,第二個八小時大家都在睡覺。人與人的區(qū)別就是第三個八小時創(chuàng)造出來的。如果你每天花3個小時上下班,兩個小時吃早中晚飯,1個

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