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文檔簡介

1、熱門寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃四篇 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1 寒假到啦!我們能夠在假期中走親訪友、和朋友玩耍、和家人旅游。但是我們還要完成老師布置的假期作業(yè)。所以我制定了一份寒假計(jì)劃。如下:1.每天至少完成語數(shù)英三本寒假作業(yè)各六張。2.每兩天練一張字。3.每周至少讀一本關(guān)于文學(xué)的書。4.每兩天背會(huì)六年級(jí)下冊的英語單詞和重點(diǎn)句子。5.每兩天背會(huì)語文六年級(jí)下冊書上應(yīng)背會(huì)的課文一篇。6.每周讓家長聽寫一個(gè)單元的生字和詞語。7.每三天讓家長聽寫一個(gè)模塊的單詞和重點(diǎn)句子。8.每天讀一篇六年級(jí)下冊語文的課文。9.結(jié)合生活實(shí)際,以新年購物打折活動(dòng)為主題,設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)!10.以新年習(xí)俗為主題,設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)!11.在假期前十五

2、天之內(nèi),寫兩篇關(guān)于寒假生活學(xué)習(xí)等方面的作文。假期開始啦!我們要合理安排作息時(shí)間,能夠在假期中,開心的玩耍也能夠完成老師布置的作業(yè)。 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2 一、時(shí)間安排1、每天必須保障完成”每天保障做一小時(shí)的語文寒假作業(yè);每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;每天保障一小時(shí)的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)。每天保障一次書法作業(yè)。每天保障寫一句話。2、計(jì)劃與非計(jì)劃如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;如果因外出等安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。二、學(xué)習(xí)計(jì)劃1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。2、

3、語文課程計(jì)劃春節(jié)前完成完成寒假作業(yè),春節(jié)后檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,假期可以自己買一至三本自己喜歡的任何書籍。3、學(xué)習(xí)態(tài)度及注意事項(xiàng)自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。書寫工整,拼音規(guī)范三、活動(dòng)安排1、春節(jié)可以隨父母到親戚家串門一到兩次,可以找同學(xué)玩一到兩次.2、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(十分鐘以上),洗衣服、擇菜3、每周玩電腦2小時(shí)左右4、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。附:另一份寒假學(xué)習(xí)具體計(jì)劃。每天日程安排:8:008:30起床(刷牙洗臉吃飯)9:0010:30學(xué)習(xí)書法10:3011:00看動(dòng)畫片11:3012:00讀書11:3012:30玩12:3013:00午餐13:0

4、014:00午休14:0015:00寒假作業(yè)15:0016:00戶外活動(dòng)16:0016:30到家休息喝水16:3017:30課外閱讀17:3018:30玩18:3019:30吃飯,休息19:3020:00寫一句話、聽寫所學(xué)生字、練字(選擇其中一項(xiàng)) 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3 你好,學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)自己的學(xué)科情況和自身的學(xué)習(xí)能力相應(yīng)的作出調(diào)整。學(xué)習(xí)要善用大腦,我們的右腦中擁有高速的右腦記憶能力,快速的閱讀、理解力,高度集中地注意力等等,這些能力都是學(xué)習(xí)基本必備的。首先,提高我的學(xué)習(xí)(效率)能力。我通過練習(xí)“快速閱讀”來激發(fā)右腦潛能,提高學(xué)習(xí)效率??焖匍喿x是一種高效的學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活我們“腦

5、、眼”潛能,培養(yǎng)閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號(hào)轉(zhuǎn)換成意義,消除頭腦中潛在的.發(fā)音現(xiàn)象,越過由發(fā)聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實(shí)現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。具體練習(xí)可以參考:精英特速讀記憶訓(xùn)練,安裝軟件即可進(jìn)行試用訓(xùn)練。其次,確立我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)把時(shí)間階段性的細(xì)分(主要是課余的,上課跟著老師走就可以了,認(rèn)真聽講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是重點(diǎn)以及你不懂的,書本上有的,標(biāo)注一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課后再系統(tǒng)的整理,不要為了做筆記而影響聽課)。每個(gè)時(shí)間段要做什么,可以是長期的,也可以是短期的,都要有。規(guī)劃時(shí)間的過程也就是確

6、定學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程,必須重視。再者,檢查、鞏固、完善的過程。做題練習(xí)是檢查你學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)掌握情況的最好辦法。做題的時(shí)候要有選擇性,不要漫無目的的見題就做。同時(shí),要重視做題,最好能整理一個(gè)易錯(cuò)題本??荚嚽捌诳梢宰鲆粌商啄M題,要限定時(shí)間,按標(biāo)準(zhǔn)的考試來。更多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的內(nèi)容可以到百度貼吧“高效學(xué)習(xí)法”吧交流討論,里面有很多值得借鑒學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4 寒假就要到來了,這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,但冷靜下來之后,我也把目光轉(zhuǎn)回了學(xué)習(xí)這件事情上。今年的我已經(jīng)讀六年級(jí)了,這個(gè)學(xué)期一過完,我就要踏入六年級(jí)的下學(xué)期了,面對小升初,其實(shí)我的心里還是有一些壓力的。有些人你雖然看起來表面總是笑嘻嘻的、沒有

7、一絲壓力的,但其實(shí)在他們的內(nèi)心還是有巨大的壓力的。因此對于這個(gè)寒假,我想我應(yīng)該好好利用起來。很多同學(xué)應(yīng)該也會(huì)在這個(gè)寒假里努力復(fù)習(xí),我不想這個(gè)寒假一過完,我就落后了很多,所以這個(gè)寒假我會(huì)加倍努力去學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的。以下是我的計(jì)劃:首先,對于寒假這一段時(shí)間來說,勞逸結(jié)合是很重要的一件事情。我不能只是一時(shí)興起,而是需要去堅(jiān)持和保持。所以我在這次制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,除了我們睡覺的時(shí)間以外,我也是根據(jù)休息時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間一比一去算的。爭取做到一個(gè)平衡,讓自己感覺寒假玩到了,也學(xué)習(xí)到了,這是最好的一個(gè)結(jié)果。首先我主要復(fù)習(xí)的是數(shù)學(xué),因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績一直都很差勁,但是我又找不到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式,所以最后我媽媽給我找了

8、一個(gè)家教老師,一天補(bǔ)習(xí)一個(gè)小時(shí)。除了家教老師補(bǔ)習(xí)之外,我還會(huì)買幾本練習(xí)冊多去做一些題,買一個(gè)改錯(cuò)本把自己寫錯(cuò)的題目全部歸納在一起,然后再一起做復(fù)習(xí),當(dāng)我們解決了自己錯(cuò)誤的那些地方時(shí),下一次考試就一定會(huì)少失一些不該丟的分了。其次我就是復(fù)習(xí)自己的語文,我的語文還算是班里比較好的了。一班排名也是前三名吧。語文算是我比較好的一門科目,語文老師也很喜歡我。這個(gè)寒假,我想首先把自己的朗讀水平練上去,每天早晨起來朗讀半個(gè)小時(shí)的語文課本,其中包括背書,朗讀詩歌等等。提高自己的語感,增強(qiáng)自己的感知能力和表達(dá)能力。其次就是多看看書,把自己的寫作水平進(jìn)一步提升,我想這是很重要的,所以我會(huì)在這個(gè)方面上去努力的。對于這個(gè)寒假,

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