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文檔簡(jiǎn)介
1、重慶市2015年初中畢業(yè)暨高中招生考試語(yǔ) 文 試 題 (B卷)(全卷共四個(gè)大題,滿分150分,考試時(shí)間120分鐘)注意事項(xiàng):1.試題的答案書寫在答題卡上,不得在試卷上直接作答。2.作答前認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)。3.考試結(jié)束,由監(jiān)考人員將試題和答題卡一并收回。 一、語(yǔ)文知識(shí)及運(yùn)用(30分)1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )(3分)A.啜泣(chuò) 角色(jio)
2、 踱來(lái)踱去(duó)B.祈禱(do) 眼翳(yì) 前仆后繼(pú)C.貯蓄(chú) 羈絆(j) 人聲鼎沸(dng)D.虐殺(ne)
3、160; 翩然(pin) 不省人事(xng)2.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是( )(3分)A惦記 棲息 轉(zhuǎn)瞬既逝B閑游
4、 鑲嵌 一代天嬌C執(zhí)拗 黃暈 大徹大悟D甜密
5、 洗濯 斬釘截鐵3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)A月明風(fēng)清的夜晚,靜悄悄的,一只小船從蘆葦叢中撐出來(lái),在湖里,像一片葦葉,向著東南方向駛?cè)?。B每遇煩惱,我就會(huì)情不自禁地躺在草地上,任清風(fēng)拂面,希望自己也能化作一陣風(fēng),在天空中自由地俯仰生姿。C平凡生活中,常有一些情感不能自已,令我們微
6、笑著俯下身去,細(xì)細(xì)清點(diǎn)飛珠濺玉般的回憶,訴說(shuō)對(duì)生命的感激。D如果我們失去了至尊至貴的誠(chéng)信,人與人之間就會(huì)保持距離,保持謹(jǐn)慎的交往,小心翼翼地躲避傷害。4.依次填入下列句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)(1)當(dāng)他們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)候,曾經(jīng)的心有靈犀已成過(guò)往,多年不通消息使他們彼此 起來(lái)。 (2)不法商人總是 以次充好,牟取暴利,我們的責(zé)任
7、是擦亮眼睛,保護(hù)消費(fèi)者的利益。 (3)蘇州園林亭臺(tái)軒榭布局美,假山池沼配合美,花草樹木映襯美,當(dāng)然 這些,你可以親自去游覽一番。 A. 隔膜 企圖 不止 B. 隔膜 企望 不只 C. 隔絕 企圖
8、 不只 D. 隔絕 企望 不止5.花香鳥語(yǔ)、草長(zhǎng)鶯飛這些大自然的語(yǔ)言會(huì)在我們心中喚起不同的感受。請(qǐng)從聲音、形態(tài)、氣味三個(gè)角度中選擇一個(gè),參照示例寫句子,要求具體形象,句式不限。(4分)示例:大自然的色彩語(yǔ)言:金黃色的陽(yáng)光下,一片美妙的新綠從草地向四面八方蔓延,讓人感受到春天的蓬勃與活力。大自然的 語(yǔ)言:
9、0;
10、60; 6.概括下面一則新聞的主要內(nèi)容。(25字以內(nèi))(4分)重慶日?qǐng)?bào)訊 5月18日,記者從重慶出版集團(tuán)獲悉,今年,該集團(tuán)計(jì)劃推出中國(guó)抗
11、戰(zhàn)大后方歷史文化叢書抗戰(zhàn)記憶臺(tái)灣征集圖片集日本遠(yuǎn)東戰(zhàn)爭(zhēng)罪行叢書東線等100多種抗戰(zhàn)讀物,以此向中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年獻(xiàn)禮。其中,中國(guó)抗戰(zhàn)大后方歷史文化叢書以檔案文獻(xiàn)為主,由檔案文獻(xiàn)、學(xué)術(shù)著作和普及讀物組成,用100卷的篇幅第一次全面反映中國(guó)抗戰(zhàn)大后方歷史文化面貌。 7.綜合性學(xué)習(xí)(10分)家和萬(wàn)事興,家齊國(guó)安寧。近年來(lái),全國(guó)國(guó)地尋找“最美家庭”的活動(dòng)開展得轟轟烈烈。全國(guó)婦聯(lián)評(píng)選出全國(guó)“最美家庭”,重慶也評(píng)選出“最美十大家庭”。請(qǐng)閱讀下面三則材料,按要求回答問(wèn)題。材料一:廣西南寧的王芳20多年精心照顧腦癱的女兒,用至誠(chéng)的母愛(ài)給予女兒最貼心的陪護(hù),使女兒得以康復(fù)。
12、多年來(lái)她和丈夫李綠江一起堅(jiān)持各種社會(huì)公益慈善活動(dòng),他們創(chuàng)辦的民間慈善機(jī)構(gòu)“安琪之家”,至今已為5000多位腦癱兒童提供了康復(fù)教育服務(wù)。由此王芳家庭獲得2015年全國(guó)“最美家庭”稱號(hào)。材料二:“傳家忠和孝,興家文和德,持家勤和儉,安家讓和忍,守家遵法度,敗家酒和賭”這是2014年“重慶最美十大家庭”稱號(hào)獲得者楊興明家傳承了百年的家訓(xùn)。這一家訓(xùn),讓五世同堂的大家庭擁有了長(zhǎng)久的和諧與幸福。楊興明家住武隆羊角鎮(zhèn)石床村,他當(dāng)年已90歲高齡,共有120余名子孫后人,他家凡是年滿12周歲的后生必須熟背家訓(xùn),其“齊家立德”的家規(guī)在當(dāng)?shù)爻蔀槊勒劇2牧先焊⒘陞^(qū)的陳朝暉出生于書香文化世家,他甘于清貧,追求精神文化
13、,讀書、藏書、品書,建立起了一個(gè)豐富的精神家園。十多年,藏書6萬(wàn)余冊(cè),藏書的種類、數(shù)量和價(jià)值,在私人藏書界都享有盛譽(yù)。他還修復(fù)整理古籍3萬(wàn)余本,在古籍文化的收藏方面,已經(jīng)超過(guò)了中國(guó)西南各省市的大多數(shù)官方圖書館。陳朝暉用自己對(duì)讀書和傳統(tǒng)文化的愛(ài)好,影響著家庭,影響著周邊的人。他的家庭因此獲得2014年“重慶最美十大家庭”稱號(hào)。(1)【發(fā)現(xiàn)“最美”】閱讀材料一和材料二,探究以下兩個(gè)最美家庭的特色。(4分)王 芳家庭,美在 &
14、#160; 。楊興明家庭,美在
15、60; 。(2)【分享“最美”】你所在學(xué)校準(zhǔn)備在本周五下午三點(diǎn)舉行“大手牽小手,共建書香家庭”主題活動(dòng),你作為學(xué)校代表將電話邀請(qǐng)陳朝暉來(lái)校作一次
16、報(bào)告,請(qǐng)你用得體的語(yǔ)言邀請(qǐng)他。(3分)
17、0; (3)【弘揚(yáng)“最美”】重慶市婦聯(lián)將楊興明家的老宅確立為“家風(fēng)教育基地”,請(qǐng)你為這一基地寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(要求:有感召力,20字以內(nèi))(3分)
18、0; 二、古詩(shī)文積累與閱讀(25分)(一)古詩(shī)文積累8.古詩(shī)文默寫填空。(10分,每空1分)(1)子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎? ,不亦樂(lè)乎? ,不亦君子乎?” (論語(yǔ))(2)
19、0; ,在乎山水之間也。 (歐陽(yáng)修醉翁亭記)(3) ,病樹前頭萬(wàn)木春。 (劉禹錫酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng))(4)閑來(lái)垂釣碧溪上, 。 (李白行路難)(5)
20、160; ,一覽眾山小。 (杜甫望岳)(6)人生自古誰(shuí)無(wú)死, 。 (文天祥過(guò)零丁洋)(7)夕陽(yáng)西下, (
21、馬致遠(yuǎn)天凈沙.秋思)(9)岑參的白雪歌送武判官歸京中將詩(shī)人因朋友遠(yuǎn)去而產(chǎn)生的無(wú)限惆悵之情抒寫到極致的兩句是: , 。(二)閱讀鄒忌諷齊王納諫一文,完成文后9-12題。(15分) 鄒忌修八
22、尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問(wèn)其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客從外來(lái),與坐談,問(wèn)之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公來(lái),孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!?#160; 于是入朝見(jiàn)威王,曰:“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷
23、之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞?!绷畛跸?,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。9.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)鄒忌修八尺有余( )
24、0; (2)朝服衣冠 ( )(3)私我也 ( ) (4)王之蔽甚矣(
25、160; )10將下面句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分) (1)君美甚,徐公何能及君也?
26、0;
27、0; (2)群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者,受上賞。
28、160; 11.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)A.鄒忌與徐公比美,不因妻、妾、客的贊美而自喜,并從中悟出直言
29、不易的道理,關(guān)鍵在于他有自知之明。B.聽了鄒忌的諫言,齊威王僅僅說(shuō)了一個(gè)“善”字,凝練傳神,其納諫的態(tài)度和決心躍然紙上。C.妻、妾、客的回答,雖然同為贊揚(yáng),但態(tài)度語(yǔ)氣明顯不同。妻是熱情的,妾是逢迎的,客是畏怯的。D.這篇文章在寫法上采用設(shè)喻說(shuō)理的方法,以小見(jiàn)大,道理由淺入深,具有極強(qiáng)的說(shuō)服力。12.文中齊威王的故事,蘊(yùn)含著什么道理?結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(4分)
30、160;
31、160;
32、160; 三、現(xiàn)代文閱讀(40分)(一)閱讀下面的文章,完成13-17題。(20分) 炸 豆1 阿 慧
33、天上是金黃的太陽(yáng),地上是金黃的豆田。數(shù)千畝黃豆在豫東平原成熟,沒(méi)有遮攔的那種黃,每一片豆葉都似純金的。露水一夜間打落金片似的豆葉,豆葉就在豆棵2下打了卷、褪了色。那葉面的金色被太陽(yáng)光收了,凝固在豆莢里,黃豆就黃得耀眼了。農(nóng)人們?cè)诙沟啬项^兒占好自己的田壟,就像運(yùn)動(dòng)員占好自己的跑道,人和鐮刀都醞釀著黏稠的夢(mèng)。掉光了葉子的豆棵、豆莢如緊密的鞭炮,從頭墜到根,蓄意沉甸甸地爆裂。鐮刀反射太陽(yáng)的光芒,豆棵在農(nóng)人的腳邊齊齊倒下。割掉豆棵的田地,灰禿禿一片平坦。兩個(gè)女娃從村子走進(jìn)田地,黃衣的是姐姐,紅衣的是妹妹,慵懶的土地就有了色彩和靈動(dòng)。姐妹倆一進(jìn)豆地就低頭尋找,找到一粒黃豆就放進(jìn)搪瓷茶缸,叮當(dāng)響了一聲,叮
34、當(dāng)又響一聲,小姐倆在豆的音樂(lè)里喜悅。黃豆吸飽了晨露和潮濕的地氣,胖胖地躺在那里,乖得如睡著的小娃娃。小姐妹愛(ài)惜地把它們撿起,粒粒裹帶女娃的牽掛。奶奶患了嚴(yán)重的眼疾,眼睛紅腫成一條細(xì)縫。夜夜枕邊有炸豆的聲響,奶奶似聞到黃豆的醇香。奶奶說(shuō):“有碗豆芽湯喝,該多好??!”可是,豆還沒(méi)有脫粒歸倉(cāng)。小姐倆就端起茶缸來(lái)到豆地,眼見(jiàn)各自茶缸里的豆粒,像太陽(yáng)一樣越升越高。突然,小妹銳利地一聲尖叫,茶缸咚地掉在地上,豆粒驚恐地蹦跳,紛紛逃入草葉。一條蛇盤成腐敗豆葉的顏色,小妹懵懂地扒醒它幽暗的夢(mèng)。那蛇迅速伸展陰冷的身子,曲曲彎彎去追紅衣小妹。小妹驚夢(mèng)般逃向地頭,那里有棵高大的苦楝樹。小姐姐扭頭發(fā)現(xiàn)小妹的危險(xiǎn),她大
35、叫著追蛇。蛇昂起尖腦袋,麻花著軟身子,追逐妹妹,小妹驚叫得不成樣子,田野的空氣忍不住戰(zhàn)栗。小姐姐舉起茶缸砸向蛇頭,蛇疼得一抽,辨不清方向,沖向路邊水溝。小姐妹背靠苦楝樹,小臉兒如苦楝果般白白黃黃。鐮刀割去粗硬的豆棵,留下釘子似的斜尖兒。斜尖穿透小姐妹單薄的布鞋底,扎破她們白嫩的腳板。麻麻扎扎的細(xì)小傷口滲著絲絲鮮紅的血。小姐姐把樹下的塵土,攏起一個(gè)溫軟的小丘,姐妹倆的傷腳埋進(jìn)面粉似的細(xì)土。帶著太陽(yáng)溫度的細(xì)土暖洋洋地?fù)嵛苛藗?,小妹的淚水,在柔嫩的小臉上,漸漸干成兩道白印。小姐姐蹣跚地找到搪瓷茶缸,沿著蛇追趕的布滿豆茬的路,她把散落的黃豆重新拾進(jìn)茶缸。姐妹倆回家的腳步歪歪扭扭。拾來(lái)的豆粒,被小姐倆
36、放進(jìn)黑瓦盆,倒上清水,蒙上毛巾,她們像大人一樣端坐,等待豆的長(zhǎng)大。夜晚,姐倆坐在眼疾奶奶的床邊,更像兩個(gè)大人了,她們?cè)邳S豆成熟的季節(jié)里長(zhǎng)大。瓦盆里的豆發(fā)了牙,一根根白嫩嫩的豆芽,頂著黃澄澄的大腦袋,咧嘴朝小姐倆憨笑。那天,奶奶喝了三碗乳白、滾燙的豆芽湯,舒坦坦地睡了一天又一夜。醒來(lái)時(shí),奶奶紅腫的雙眼消了不少腫,模糊的血絲消退了。眼清目明的奶奶,掀開蓋著白毛巾的瓦盆,豆芽又長(zhǎng)胖長(zhǎng)高了。只是有些奇怪,有些豆芽,頭上頂著透明的小白帽,有些呢,卻戴著油亮亮的小綠帽。小妹在黃豆芽瓦盆里,悄悄撒了一小把綠豆,那豆芽就黃黃綠綠的了。
37、160; (選自2014年8月23日人民日?qǐng)?bào),有刪改)注:1炸豆:指豆類作物成熟時(shí),豆莢自行爆裂。2豆棵:指豆類作物的秸稈。 13. 閱讀全文,填寫下面表格。(4分)小姐妹在拾豆過(guò)程中遇到的困難解決困難的方法小姐妹被蛇追趕(1)(
38、2)用細(xì)土撫慰傷痛 14.結(jié)合上下文,說(shuō)說(shuō)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。(4分)(1)農(nóng)人們?cè)诙沟啬项^兒占好自己的田壟,就像運(yùn)動(dòng)員占好自己的跑道,人和鐮刀都醞釀著黏稠的夢(mèng)。 &
39、#160; (2)兩個(gè)女娃從村子走進(jìn)田地,黃衣的是姐姐,紅衣的是妹妹,慵懶
40、的土地就有了色彩和靈動(dòng)。
41、 15.從修辭的角度品析下面句子的妙處。(4分)黃豆吸飽了晨露和潮濕的地氣,胖胖地躺在那里,乖得如睡著的小娃娃。
42、;
43、; 16.小姐妹“在黃豆成熟的季節(jié)里長(zhǎng)大”,聯(lián)系全文,說(shuō)說(shuō)她們的“長(zhǎng)大”具體體現(xiàn)在哪些方面。(4分)
44、0;
45、0;
46、0;
47、0; 17.本文為什么以“炸豆”為標(biāo)題?聯(lián)系全文,談?wù)勀愕睦斫?。?分) &
48、#160; &
49、#160; &
50、#160; (二)閱讀下面
51、的文章,完成18-22題。(20分)數(shù)字時(shí)代,我們的大腦被改變了 曉 輝 我們知道,人類的大腦是可塑的,當(dāng)人類生活方式改變時(shí),大腦也可能發(fā)生變化。從遠(yuǎn)古人類首次發(fā)現(xiàn)如何使用工具開始,人類的大腦就受到迅速而明顯的影響。數(shù)字時(shí)代,我們的生活方式發(fā)生了巨大的變化。當(dāng)我們每天離不開網(wǎng)絡(luò)、離不開手機(jī)時(shí),我們的大腦是否也被改變了?科學(xué)家認(rèn)為,對(duì)網(wǎng)絡(luò)科技的深度依賴,改變了人類的思維方式。這在閱讀時(shí)表現(xiàn)得最為明顯。對(duì)書籍的深閱讀與在網(wǎng)頁(yè)上那種為了獲取信息而進(jìn)行的淺閱讀是不一樣的。美國(guó)技術(shù)專家尼古拉斯·卡爾在網(wǎng)絡(luò)也有黑暗一面一書中寫道:
52、“過(guò)去幾年中,我一直有一種不舒服的感覺(jué),覺(jué)得某些人或某些東西正在改變我的大腦,我目前的思考方式與過(guò)去相比已經(jīng)截然不同,當(dāng)我閱讀時(shí),能最為強(qiáng)烈地感覺(jué)到這一點(diǎn)。持久地閱讀一本書或一篇長(zhǎng)文,曾經(jīng)易如反掌,我曾耗費(fèi)數(shù)個(gè)小時(shí)徜徉在長(zhǎng)長(zhǎng)的文字里,我的大腦能夠抓住敘述的演進(jìn)或論點(diǎn)的轉(zhuǎn)折,從而進(jìn)行思考。但如今不再如此,往往閱讀兩三頁(yè)后我的注意力就開始漂移了,我感覺(jué)我一直在試圖將自己任性的大腦拽回到書本。”對(duì)書籍的深閱讀需要耐心,而數(shù)字閱讀堪稱“耐心殺手”。以微博為例,瀏覽一個(gè)微博頁(yè)面只要幾分鐘,眼睛在每條微博上停留的時(shí)間只有幾秒。不斷地掃視、瀏覽、搜尋感興趣的關(guān)鍵詞、點(diǎn)擊閱讀這個(gè)過(guò)程因?yàn)樾畔⒌呢S富、多樣而足夠
53、刺激,但顯然不足以鍛煉耐心。一本優(yōu)秀的圖書通常是有內(nèi)在的邏輯框架的,只有進(jìn)入這一邏輯框架,才能說(shuō)是閱讀。而網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容特別是微博這樣的社交媒體每一條都互不關(guān)聯(lián),跳躍性的閱讀當(dāng)然談不上邏輯了?;ヂ?lián)網(wǎng)在給人們提供信息盛宴的同時(shí),也使我們的思維“碎片化”。數(shù)字時(shí)代,人類的大腦結(jié)構(gòu)也被改變了。由于互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)已經(jīng)滲入到日常生活中,人們對(duì)觸摸屏情有獨(dú)鐘。一些人因?yàn)樵谥悄苁謾C(jī)上面頻繁敲敲打打而被戲稱為“拇指族”。但是,就是這樣一種看似簡(jiǎn)單的重復(fù)運(yùn)動(dòng)卻在不斷塑造著人們的大腦。在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,瑞士蘇黎世大學(xué)神經(jīng)科學(xué)家邀請(qǐng)37位手機(jī)重度用戶參與實(shí)驗(yàn),其中26人用智能觸屏手機(jī),11人用普通按鍵手機(jī)。他們將電極連接在
54、這些參與者頭部,測(cè)試他們的拇指、食指和中指在使用手機(jī)時(shí),大腦皮層的反應(yīng)。科學(xué)家記錄下這些參與者10天的活動(dòng)。結(jié)果顯示,大腦皮層中拇指控制相關(guān)區(qū)域活躍度更高的是用觸屏手機(jī)的人,而使用按鍵手機(jī)的則沒(méi)有明顯變化。使用觸屏手機(jī)的次數(shù)越多,大腦皮層相應(yīng)區(qū)域更加活躍。在數(shù)字時(shí)代長(zhǎng)大的“數(shù)字原住民”,因長(zhǎng)時(shí)間用拇指上網(wǎng)和操控智能手機(jī),從而改變了大腦形成神經(jīng)通路的方式。數(shù)字時(shí)代,人們更加善于利用社交網(wǎng)絡(luò)與人交往,但在現(xiàn)實(shí)生活中與人交往的能力卻越來(lái)越弱。多動(dòng)癥、自閉癥、抑郁癥、躁動(dòng)癥和多任務(wù)癖好等現(xiàn)代疾病,與過(guò)度上網(wǎng)和玩視頻游戲等有著密切的關(guān)系。
55、60; (摘自百科知識(shí)2015.03A,有刪改) 18.閱讀全文,說(shuō)說(shuō)數(shù)字時(shí)代給我們的大腦帶來(lái)了哪些改變。(4分)
56、0;
57、0; 19.文章第段畫線句子能體現(xiàn)“深閱讀”特點(diǎn)的兩個(gè)詞語(yǔ)是
58、 、 。(4分)20.文章第段畫線部分用了多種說(shuō)明方法,指出其中一種并分析其作用。(3分)
59、;
60、; 21.聯(lián)系上下文,分析下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。(5分)(1)對(duì)書籍的深閱讀需要耐心,而數(shù)字閱讀勘稱“耐心殺手”。(3分)
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