中班語言教案：欣賞兒歌《小雨點》_第1頁
中班語言教案：欣賞兒歌《小雨點》_第2頁
中班語言教案：欣賞兒歌《小雨點》_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、中班語言教案：欣賞兒歌小雨點導語：為了啟發(fā)幼兒觀察事物的興趣，發(fā)展幼兒思想力和初步的邏輯推理能力。下面小編為您收集整理了一份教案，希望對您有幫助!活動目標：1、啟發(fā)幼兒觀察事物的興趣，發(fā)展幼兒思想力和初步的'邏輯推理能力。2、理解動詞：張、搖、拔。活動準備：1、有目的地引導幼兒觀察自然景象。2、錄音機、磁帶、可操作性圖片一幅?；顒舆^程：1、猜謎語，激發(fā)幼兒興趣。教師說千條線、萬條線，掉在水里看不見。(雨)2、請幼兒欣賞兒歌小雨點(放錄音)。提問：兒歌的名稱叫什么?噢，小雨點落下來了，我們會聽到什么呀?它們都落到哪里了?3、出示可操作性圖片，請幼兒再次欣賞兒歌。提問：花園里有誰?花兒怎樣

2、了?(理解動詞：張)誰在魚池里?魚兒怎樣了?(理解動詞：搖)苗兒在哪里?它在干什么?(理解動詞：拔)4 、學習兒歌。(1)引導幼兒完整跟讀兒歌，提示幼兒吐字清楚、有感情地朗誦。(2)分別以集體、小組形式背誦兒歌。5、仿編兒歌。教師：小雨點除了會落在花園、魚池和田野里，它們還會落在哪里呢?讓我們一起來看看。(1)揭開公園圖片，提問：小雨點，沙沙沙，落在哪里呀?誰會怎么樣呢?(2)揭開森林圖片，提問：小雨點，沙沙沙，落在哪里呀?誰會怎么樣呢?引導幼兒園用兒歌里的句式說話。(3)請想想小雨點還會落在哪里呢?誰會怎么樣呢?引導幼兒大膽、合乎邏輯地想象。a讓幼兒自由說。b請幼兒個別說。(4)引導幼兒將新編的詩句組成新的詩歌內(nèi)容。6、教師小結(jié)評價幼兒編詩歌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論