調(diào)研中國申請表(1)

1、調(diào)研題目資源依賴背景下NGO與政府合作機(jī)制的創(chuàng)新以江西省20所三種不同類型的NGO為例報(bào)名號DYZG2014000561資金預(yù)算71502014年 大 學(xué) 生 社 會 調(diào) 查 獎 學(xué) 金項(xiàng)目申請表所屬院校 南昌大學(xué) 指導(dǎo)教師 韓 藝 團(tuán)隊(duì)成員 陳露、朱佳彬、佟麗娜、黃輝強(qiáng) 填寫日期 2014年 5 月 4 日表（一） 調(diào)研選題介紹調(diào)查題目資源依賴背景下NGO與政府合作機(jī)制的創(chuàng)新以江西省20所三種不同類型的NGO為例實(shí)地調(diào)查時(shí)間2014年 7 月 1 日至 7 月 30 日實(shí)地調(diào)查地點(diǎn)江西省團(tuán)隊(duì)所屬院校南昌大學(xué)指導(dǎo)教師韓藝團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人陳露通信地址江西省南昌市紅谷灘新區(qū)學(xué)府大道999號南昌大學(xué)前湖校

2、區(qū)聯(lián)系電子郵件1007298060選題背景（不少于500字）1、問題的提出NGO（非政府組織）意指政府以外、來自于社會的民間組織，是公民社會的重要構(gòu)成。NGO的誕生與發(fā)展，是對當(dāng)前多元化社會治理時(shí)代的回應(yīng)，更是民間社會壯大與繁榮的體現(xiàn)。NGO具有組織性、民間性、非營利性、自治性、非政治性等特點(diǎn)，有著貼近基層、促進(jìn)國家與社會溝通的優(yōu)勢，具有彌補(bǔ)傳統(tǒng)的以政府為單中心的治理主體之不足的功效，是社會管理和公共治理的重要主體，在社會管理和公共服務(wù)中扮演著不可或缺的角色。從國外看，NGO與政府的關(guān)系是種相互補(bǔ)充的資源依賴關(guān)系：一方面，政府充分利用NGO貼近基層、利于動員和溝通的優(yōu)

3、勢，通過在公共服務(wù)和社會治理領(lǐng)域引入NGO力量以彌補(bǔ)政府機(jī)制的不足，實(shí)現(xiàn)合作治理；另一方面，NGO也依賴政府在資金、政策、管理等方面的資源支持。中國NGO與政府的關(guān)系既有類似于國外的資源依賴特點(diǎn)，但更呈現(xiàn)出特殊性：一是當(dāng)前中國NGO的雙重管理體制，使得NGO同時(shí)其業(yè)務(wù)主管單位（“掛靠單位”）的日常監(jiān)督和民政部門在注冊登記、年檢等方面的雙重“緊箍咒”，NGO在日常業(yè)務(wù)范圍、人員、資金、辦公場所、活動領(lǐng)域乃至運(yùn)作流程等方面都或多或少受到政府的影響甚至干預(yù)；二是當(dāng)前不少地方對NGO推行扶持與警戒并存政策，既想利用NGO活力進(jìn)行社會治理但又擔(dān)心NGO發(fā)展壯大影響穩(wěn)定甚至與政府對抗。在公共服務(wù)領(lǐng)域，政府

4、與NGO都被束縛手腳：政府不敢全面放開，NGO又擔(dān)心得罪政府而謹(jǐn)小慎微。目前，一些地方政府雖與NGO在扶貧、養(yǎng)老、教育、環(huán)保等領(lǐng)域開展了合作，但由于信任互惠、利益共享、談判磋商等合作機(jī)制的缺乏，合作帶有主觀隨意性和政府強(qiáng)制性的特點(diǎn)，合作治理陷入困境，合作績效不彰?？偟膩砜矗壳爸袊鳱GO發(fā)展總體受限，NGO對政府的依賴性過大缺乏較強(qiáng)的自主性，尤其是和政府關(guān)系的定位上存在諸多矛盾、困惑與困境。如何基于資源依賴關(guān)系的考量，構(gòu)建起政府與NGO間有效的合作機(jī)制并進(jìn)行機(jī)制創(chuàng)新是一項(xiàng)亟待研究的現(xiàn)實(shí)課題。2、 研究意義及背景當(dāng)前，NGO在各個(gè)國家經(jīng)濟(jì)、社會、文化的發(fā)展中，乃至全球的事務(wù)不斷扮演越來越重要的角

5、色，NGO的地位和作用明顯，關(guān)于NGO的相關(guān)研究亦正成為顯學(xué)。本次調(diào)研聚焦政府與NGO合作機(jī)制研究，通過構(gòu)建適應(yīng)中國情境的政府與NGO合作模型，并基于江西實(shí)際調(diào)研的驗(yàn)證，全面分析政府與NGO合作模式、合作機(jī)制、分析框架、解釋模型等理論性內(nèi)容，能對現(xiàn)有政府與NGO相關(guān)研究起到一定的豐富和拓展作用。從實(shí)踐看，研究政府與NGO合作機(jī)制及其創(chuàng)新，一方面能進(jìn)一步推進(jìn)政府轉(zhuǎn)變職能，充分利用民間社會的力量，建設(shè)服務(wù)型政府，也利于推進(jìn)政治民主化；另一方面，建立起政府與NGO的良性互動關(guān)系，能利于調(diào)動NGO參與治理的積極性、提升其治理能力，更好滿足社會大眾的多元化公共服務(wù)需求。而處于中部崛起戰(zhàn)略背景中的江西省，

6、與發(fā)達(dá)省份相比，NGO組織總體上還比較弱小，但江西對NGO支持度較高，2011年江西省出臺政策，開始降低部分NGO登記門檻限制，同時(shí)，政府近年來，江西在扶貧、環(huán)保、教育領(lǐng)域已開始與NGO組織展開合作，其中最典型的莫過于江西省樂安縣流坑村村級扶貧開發(fā)中的“小母牛項(xiàng)目”了。但總的來看，目前雙方合作意愿強(qiáng)烈，合作勢頭亦蒸蒸日上，但NGO與政府的關(guān)系仍然微妙，政府與NGO合作機(jī)制有待建立，如何提升政府與NGO合作績效，是當(dāng)前面臨的現(xiàn)實(shí)問題?？偟膩砜?，縱觀江西實(shí)際，既有著傳統(tǒng)政府與NGO關(guān)系中政府強(qiáng)制NGO隸屬的特點(diǎn)，也呈現(xiàn)出雙方真誠合作互補(bǔ)、增補(bǔ)關(guān)系的新特色。為此，基于江西進(jìn)行調(diào)研，能一定程度上詮釋和

7、解讀政府與NGO合作機(jī)制的內(nèi)容。附：參考資料1萊斯特薩拉蒙：公共服務(wù)中的伙伴：現(xiàn)代福利國家中政府與非營利組織的關(guān)系，商務(wù)印書館，2008年版2萊斯特薩拉蒙：全球公民社會，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2007年版3萊斯特薩拉蒙：全球公民社會：非營利部門國際指數(shù)，北京大學(xué)出版社，2007年版4詹姆斯P蓋拉特：21世紀(jì)非營利組織管理，中國人民大學(xué)出版社2003年版5保羅C賴特：持續(xù)創(chuàng)新：打造自發(fā)創(chuàng)新的政府和非營利組織，中國人民大學(xué)出版社，2004年版6王名：中國社團(tuán)改革從政府選擇到社會選擇，社科文獻(xiàn)出版社，2001年版7王名：非營利組織管理概論，中國人民大學(xué)出版社2010年版8王名等：民間組織通論，時(shí)事出版

8、社，20049康曉光：NGO 與政府合作策略， 社科文獻(xiàn)出版社，2010年版10賈西津：第三次改革，清華大學(xué)出版社，2005年版11陶傳進(jìn)：社會公益供給，清華大學(xué)出版社，2005年版12賈西津、沈恒超、胡文安：轉(zhuǎn)型時(shí)期的行業(yè)協(xié)會：角色、功能與管理體制 ，社科文獻(xiàn)出版社，2004年版13鄧國勝：民間組織評估體系：理論、方法與指標(biāo)體系，北京大學(xué)出版社，2007年版14汪錦軍：走向合作治理：政府與非營利組織合作的條件、模式和路徑，浙江大學(xué)出版社2012年版15李珍剛：當(dāng)代中國政府與非營利組織互動關(guān)系研究，中國社會科學(xué)出版社，2004年版16楊鵬：為公益而共和：阿拉善SEE生態(tài)協(xié)會治理之路，中信出版社

9、，2012年版17吳新葉：城市草根政治的治理邏輯與展開，上海人民出版社，2010年版18鄭琦、王名：論公民共同體：共同體生成與政府培育作用研究，中國社會科學(xué)出版社，2011年版19史蒂芬·M·R·柯維、格萊格·林克：信任的速度：一個(gè)可以改變一切的力量，中國青年出版社，2012年版20鄭也夫：信任論，中國廣播電視出版社，2006年版21梁瑩：基層政治信任與社區(qū)自治組織的成長-遙遠(yuǎn)的草根民主中國社會科學(xué)出版社，2010年版22上官酒瑞：現(xiàn)代社會的政治信任邏輯，上海人民出版社，2012年版23尼古拉斯·盧曼：信任：一個(gè)社會復(fù)雜性的簡化機(jī)制，上海人民出

10、版社，2005年版24查爾斯·蒂利：信任與統(tǒng)治，上海人民出版社，2010年版25 Abzug R. The Nonprofit sector and the Informal Sector. A Theoretical Perspective, 1999.26 Cho Sungsook, Gillespie David F.A. Conceptual Exploring the Dynamics of Government-Nonprofit Service Delivery. 2006. 調(diào)查實(shí)施方案、計(jì)劃（總括不少于500字）1. 調(diào)研地的選擇及說明江西省作為中部地區(qū)具有代表性的

11、省份，具備了中部地區(qū)具有的特點(diǎn)，選擇江西省NGO組織作為調(diào)研對象，大體上可以反映中部地區(qū)NGO組織的發(fā)展?fàn)顩r。目前NGO組織在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展勢頭越來越平穩(wěn)，也在逐步輻射中部地區(qū)，而近年來江西省越來越重視公共事業(yè)的發(fā)展，尤其是江西省相對發(fā)展靠前的城市，如南昌市近期也逐步取消社會組織需要“掛靠單位”的限制，逐步開放社會組織登記審批，旨在加強(qiáng)社會組織建設(shè)和管理，不斷增強(qiáng)其服務(wù)社會的功能。南昌市對社會組織登記注冊門檻的降低與創(chuàng)新后，NGO組織將有更大的發(fā)展空間，將政府購買社會組織的服務(wù)制度化后，可以解決長期以來民間組織缺少資金的困窘。NGO組織發(fā)展對政府的單向依賴逐步減弱，相互依賴的勢頭逐漸高漲。

12、相對于沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，江西省是國內(nèi)NGO組織發(fā)展較為滯后的地區(qū)，就初步調(diào)查訪問的結(jié)果看，江西NGO組織中有正式的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)章制度以及固定的工作人員的組織鳳毛麟角。大部分公益組織仍處于初創(chuàng)期和生長期。組織服務(wù)仍以活動的形式開展，項(xiàng)目化程度較低，對政府的依賴性非常大。資源的相互依賴性是存在的，但是明顯存在不平衡的現(xiàn)象，政府和NGO組織沒有形成完全平衡的合作狀態(tài)，“附屬”的姿態(tài)明顯。但是基于江西省NGO組織的發(fā)展初期而言，規(guī)章制度還沒有完全的定型，可變動性大，發(fā)展的路徑廣，政府也會出于提升推動本地區(qū)的政治經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)，出臺有利的政策支持相關(guān)組織的發(fā)展,放寬政府雙重管理體系的限制，積極推動政府和組織之

13、間信任關(guān)系的建立。2. 調(diào)查研究方法及說明（1）調(diào)查法理論研究的來源在于實(shí)地調(diào)研，實(shí)地調(diào)查江西省20個(gè)左右官辦型、半官辦型、民辦型NGO組織，主要通過訪談的方式，具體而言采取半結(jié)構(gòu)式訪談和焦點(diǎn)訪談，采取這種訪談的方式，主要出于以下幾個(gè)方面的考慮：第一，半結(jié)構(gòu)性訪談比較容易形成良好的氛圍，促進(jìn)雙方的交流，提升訪談的信息的真實(shí)性和可信度。第二，江西省NGO組織發(fā)展程度低，數(shù)量少，樣本小，不適合采取問卷的調(diào)查方法，對組織內(nèi)部相關(guān)負(fù)責(zé)人的訪談更有利于深入了解。在對NGO與政府的關(guān)系進(jìn)行有計(jì)劃的、周密的和系統(tǒng)的了解，并對調(diào)查搜集到的大量資料進(jìn)行分析、綜合、比較、歸納，得出當(dāng)前NGO組織與政府的合作模式，

14、在從資源依賴的背景探尋一條良性合作的機(jī)制。（2）文獻(xiàn)整理研究法通過對CNKI、萬方、維普數(shù)據(jù)庫及手工檢索等相關(guān)著作、論文、法律法規(guī)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等，對于國內(nèi)外NGO組織與政府的合作機(jī)制相關(guān)理論、研究現(xiàn)狀和發(fā)展方向進(jìn)行較為詳盡的了解和梳理。（3）模型分析與實(shí)證法基于理論分析與現(xiàn)實(shí)老師，構(gòu)建政府與NGO關(guān)系四類模型，針對江西省內(nèi)地方政府與20家NGO的調(diào)研分析，驗(yàn)證理論上提出的關(guān)系模型，得出政府與NGO關(guān)系的影響因子，根據(jù)影響因子，為有針對性地構(gòu)建政府與NGO合作機(jī)制及機(jī)制創(chuàng)新提供前提。3研究優(yōu)勢及說明（1） 團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢：本團(tuán)隊(duì)的導(dǎo)師為長期從事NGO研究的韓藝副教授（博士，畢業(yè)于北京大學(xué)），團(tuán)隊(duì)成員均為

15、南昌大學(xué)公共管理學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生，不僅具備良好的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)，課外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，均在校內(nèi)社團(tuán)以及校外相關(guān)NGO組織中擔(dān)任職務(wù)，校內(nèi)校外交際面廣，交際能力和協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，能夠接觸江西省NGO組織的相關(guān)資源，為我們的調(diào)研提供了優(yōu)勢。此外，團(tuán)隊(duì)成員之前有過多次在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動中的合作和交流，默契度高，具備高度的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。（2）專業(yè)優(yōu)勢：本團(tuán)隊(duì)均為公共管理學(xué)院的成員組成，分別是行政管理專業(yè)和公共事業(yè)管理專業(yè)，在這個(gè)課題的調(diào)研中我們具備良好的學(xué)科背景和專業(yè)基礎(chǔ)知識，政府管理、公共治理方面也是我們主要的學(xué)習(xí)和研究方向。在調(diào)研方面，社會調(diào)查研究方法作為我們的核心基礎(chǔ)課程，我們掌握相關(guān)的調(diào)研方法和

16、數(shù)據(jù)分析能力，并且有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。表（二） 團(tuán)隊(duì)成員介紹團(tuán)隊(duì)成員一（負(fù)責(zé)人）姓名陳露性別女出生日期1994年 7 月 9 日院系公共管理學(xué)院專業(yè)行政管理年級本科生/研究生 2 年級生源地 安徽 ?。ㄊ校?安慶 市（縣）聯(lián)系電子郵件1007298060本人組織、協(xié)調(diào)能力及專業(yè)能力、成果介紹（不少于300字）：作為南昌大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理專業(yè)的一名學(xué)生，在這所“211工程”的重點(diǎn)大學(xué)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境下，在知識能力及個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面都受益非淺。大學(xué)期間，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力學(xué)習(xí)之下，系統(tǒng)地掌管理學(xué)、社會學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、組織行為學(xué)、行政法學(xué)、行政公文與寫作

17、等有關(guān)理論；同時(shí)，積極參與社團(tuán)活動，組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，現(xiàn)擔(dān)任南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會會長，南昌慈善義工協(xié)會南大分會會長，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我認(rèn)真穩(wěn)重、沉著冷靜、自律自信，樂于且敢于接受挑戰(zhàn)的性格特點(diǎn)。作為學(xué)生組織干部，有比較好的協(xié)調(diào)溝通能力，喜歡參加各種社會實(shí)踐活動和各類比賽，獲第九屆“挑戰(zhàn)杯”南昌大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽優(yōu)秀獎等各類獎項(xiàng)，在南昌大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生評選中評為“社會活動積極分子”，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和工作能力，具有強(qiáng)烈團(tuán)隊(duì)精神，善與人交往，對生活與工作有極高的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心。積極參加各種社會實(shí)

18、踐活動，抓住每一個(gè)機(jī)會，鍛煉自己。平時(shí)也積極與老師交流，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；平時(shí)結(jié)合所學(xué)的公共治理的相關(guān)知識以及日常的社團(tuán)工作，接觸了不少NGO組織的相關(guān)資源，對NGO當(dāng)中志愿者管理，人力資源開發(fā)和管理，組織文化建設(shè)，以及NGO與政府關(guān)系抱有濃厚的興趣，希望通過此次“調(diào)研中國”的活動，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，能夠有所挖掘，有所突破。團(tuán)隊(duì)成員二（請根據(jù)本團(tuán)隊(duì)實(shí)際人數(shù)增加團(tuán)隊(duì)成員表格）姓名佟麗娜性別女出生日期1994年 2 月 4 日院系公共管理學(xué)院專業(yè)行政管理年級本科生/研究生 一 年級生源地 河北 ?。ㄊ校?保定 市（縣）聯(lián)系電子郵件2394675354本人專業(yè)

19、能力、成果介紹（不少于300字）：作為南昌大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理專業(yè)的學(xué)生，在老師的悉心教導(dǎo)以及自身的努力下，掌握了一定的專業(yè)技能，系統(tǒng)地掌握了行政學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)理論，還利用課余時(shí)間廣泛閱讀，掌握了大量的課外知識，開拓了自己的視野，喜歡留心生活中的細(xì)節(jié)，具有很強(qiáng)的洞察力，能夠從中總結(jié)規(guī)律，對行政管理以及人事管理比較敏感，有較強(qiáng)的組織能力。在學(xué)習(xí)之余，我還積極參加社團(tuán)活動，目前在公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會以及南昌慈善義工協(xié)會南大分會擔(dān)任職務(wù)，長期的社團(tuán)實(shí)踐和管理工作，積累了與不同類型的人的交往經(jīng)驗(yàn)，能處理好人際關(guān)系，在與陌生人接觸的時(shí)候沒有拘束感，能迅速與對方拉進(jìn)距離

20、，了解對方需求。在社團(tuán)實(shí)踐中也總結(jié)出了在管理和流程優(yōu)化上的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，加上專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，對問題的分析具有一定能力，有較強(qiáng)的文字功力，能把現(xiàn)實(shí)中的抽象問題具體化，并形成相關(guān)的解決方案。另外，個(gè)人有很強(qiáng)的挑戰(zhàn)精神，喜歡利用機(jī)會鍛煉自己，因此經(jīng)常參加各類學(xué)生競賽和各種社會實(shí)踐，因?yàn)樵谏鐖F(tuán)實(shí)踐過程里，接觸了不少的NGO組織，對NGO的志愿者管理，人力資源開發(fā)，組織文化建設(shè)以及NGO與政府的關(guān)系產(chǎn)生了濃厚的興趣，希望能夠通過“調(diào)研中國”的活動，在老師的指導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的調(diào)研中，進(jìn)行更深入的了解。團(tuán)隊(duì)成員三（請根據(jù)本團(tuán)隊(duì)實(shí)際人數(shù)增加團(tuán)隊(duì)成員表格）姓名朱佳彬性別男出生日期1994年 1月 8 日院系公共管理學(xué)院

21、專業(yè)公共事業(yè)管理年級本科生/研究生 二 年級生源地 江西 省（市） 高安 市（縣）聯(lián)系電子郵件920032782本人專業(yè)能力、成果介紹（不少于300字）： 作為南昌大學(xué)公共管理學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生，本人學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，系統(tǒng)的掌握了政治學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)、社會調(diào)查研究、組織行為學(xué)、行政學(xué)等專業(yè)課程的理論知識，并在課外閱讀了較多的人文社科書籍，對公共事業(yè)管理及第三部門有很大的研究興趣。現(xiàn)擔(dān)任南昌大學(xué)公共管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會副會長、南昌市南昌大學(xué)慈善義工協(xié)會副會長，在大學(xué)積極參與學(xué)生社團(tuán)工作，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力、書面表達(dá)能力、策劃能力。富有創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)

22、合作精神。在參與學(xué)生社團(tuán)和社會組織的活動中，接觸了大量的各類型NGO組織，對于NGO組織的基本情況及其在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的各種問題有比較直觀的感受，對于NGO組織的本土人才培養(yǎng)、NGO組織的志愿者管理、NGO組織與政府的合作機(jī)制等有很大的研究興趣。本人樂觀開朗，喜歡挑戰(zhàn)自我，希望能通過本次的調(diào)研，提升自己鍛煉自己，在團(tuán)隊(duì)的合作中以及老師的指導(dǎo)下，對NGO組織有更深入系統(tǒng)的了解。團(tuán)隊(duì)成員四姓名黃輝強(qiáng)性別男出生日期1993年10月17 日院系公共管理學(xué)院專業(yè)行政管理年級本科生/研究生 二 年級生源地 江西 省（市） 撫州 市（縣）聯(lián)系電子郵件wshhq專業(yè)能力、成果介紹（不少于

23、300字）： 關(guān)于專業(yè)為行政管理，涉及課程門類繁多，本科階段所學(xué)皆為基礎(chǔ)課程，平時(shí)喜歡看一些專業(yè)內(nèi)外的閑書，歷史，政治，哲學(xué)，文學(xué)等皆有涉略，泛而不精，閑暇時(shí)喜歡與老師探討學(xué)問，不限專業(yè)。關(guān)注公益，進(jìn)入公益隊(duì)伍近一年，與江西各個(gè)主要公益組織皆有聯(lián)系，自己也發(fā)起創(chuàng)建一個(gè)公益組織南昌知行空間，為青年人交流和傳播本土文化提供平臺。大一暑假參加中山大學(xué)馬丁堂學(xué)社組織的田野調(diào)查，跟隨朱健剛老師和周如南老師還有中大的師兄師姐們到潮汕地區(qū)調(diào)研善堂，學(xué)習(xí)了一些田野調(diào)查技巧，獲得了許多做研究的方法，受益匪淺。大二上學(xué)期受江西公益組織推薦參加了閩贛青年訓(xùn)練營，在福州農(nóng)莊收獲了許多的公益伙伴。同時(shí)我們南昌知行空間也

24、獲得了黑蘋果青年公益創(chuàng)業(yè)扶持，在江西僅有兩個(gè)組織獲得資助。另外還跟江西公益組織益心益意做了關(guān)于南昌一些公益組織的調(diào)研，成果已經(jīng)打印成冊，同時(shí)在江西公益組織報(bào)告會上公布。同時(shí)，現(xiàn)在正在和授課老師韓藝教授做一個(gè)課題，預(yù)計(jì)今年年底出成果。因?yàn)楸救舜蠖?，專業(yè)能力談不上，更不能說出成果，但是希望嘗試，力有不逮.指導(dǎo)教師姓名韓藝性別男出生日期1980年03月30日院系公共管理學(xué)院公共管理學(xué)系職稱副教授聯(lián)系電子郵件研究方向及專業(yè)成果介紹（不少于300字）：南昌大學(xué)公共管理學(xué)系，副教授，博士，畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院，碩士生導(dǎo)師，研究方向?yàn)楸容^行政、府際關(guān)系、環(huán)境治理、NGO治理。

25、科研情況：已出版專著1部，參編著作6部，在CSSCI、中文核心等各類期刊上正式發(fā)表中英文論文29篇（英文論文ISTP/ISSHP檢索3篇）。目前正主持國家社科基金項(xiàng)目省直管縣體制改革進(jìn)程中的市縣關(guān)系轉(zhuǎn)型與優(yōu)化研究（批準(zhǔn)號：12CZZ040）、教育部人文社科基金省直管縣改革中的市縣關(guān)系研究（批準(zhǔn)號12YJC810008）、江西省社會科學(xué) “十二五”規(guī)劃項(xiàng)目社會管理多主體協(xié)同機(jī)制研究（批準(zhǔn)號11SH32）、江西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目基于“主體間性”的精品課程教學(xué)效果評價(jià)反饋機(jī)制研究（批準(zhǔn)號11YB273）、江西省環(huán)保部門委托項(xiàng)目等6項(xiàng)。獲獎情況：（1）教學(xué)方面。榮獲江西省教學(xué)優(yōu)秀成果二等獎1

26、項(xiàng)，南昌大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀成果二等獎1項(xiàng)；南昌大學(xué)授課質(zhì)量優(yōu)秀獎1項(xiàng)。（2）指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐獲獎方面：指導(dǎo)的地方政府與NGO合作實(shí)施村級扶貧規(guī)劃機(jī)制初探基于江西省樂安縣流坑村的研究分析獲“第十三屆挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)考課外學(xué)術(shù)科技作品競賽江西賽區(qū)本科組三等獎”（獲獎時(shí)間：2013年6月）、該項(xiàng)目同時(shí)獲“南昌大學(xué)第十三屆挑戰(zhàn)杯競賽特等獎”（獲獎時(shí)間：2013年4月）。指導(dǎo)的2011級本科生陳開泰申報(bào)的2013年江西省“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目”農(nóng)村生活垃圾治理研究以網(wǎng)絡(luò)治理為視角成功立項(xiàng)，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)壹萬元整（立項(xiàng)時(shí)間：2013年4月）。指導(dǎo)的2014大學(xué)生挑戰(zhàn)杯大賽希納新材料有限責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書項(xiàng)目獲南昌大學(xué)

27、第九屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽二等獎（獲獎時(shí)間：2014年4月）。申報(bào)選題及團(tuán)隊(duì)能力評價(jià)（不少于300字，由指導(dǎo)教師填寫）20世紀(jì)80年代以來，世界范圍內(nèi)形成了“社團(tuán)革命”浪潮，NGO組織的應(yīng)運(yùn)而生，活躍在公共管理和公共服務(wù)領(lǐng)域，并呈現(xiàn)出政府、市場所不可比擬的優(yōu)勢，引起了政府、學(xué)術(shù)界、媒體及大眾的關(guān)注，成為具有學(xué)術(shù)前沿價(jià)值的研究熱點(diǎn)。梳理現(xiàn)有研究成果，總體看，目前政府與NGO關(guān)系研究對于合作機(jī)制、機(jī)制創(chuàng)新、模型構(gòu)建和實(shí)際驗(yàn)證分析還相對不夠。從另一方面看，隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和變革，社會環(huán)境不斷發(fā)生變化，社會公眾對于優(yōu)質(zhì)、高效、多元的公共服務(wù)需求越來越高，NGO在公共服務(wù)提供和社會治理中已從傳統(tǒng)的扮演拾遺補(bǔ)缺

28、角色轉(zhuǎn)為開始發(fā)揮更為重要的作用，政府與NGO構(gòu)建起合作機(jī)制以有效合作和協(xié)同治理越來越重要。而中國內(nèi)地特有的NGO雙重管理體制對NGO與政府的關(guān)系上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，尤其在官辦型NGO承擔(dān)政府購買服務(wù)項(xiàng)目中，NGO的資金來源大多為政府部門，難免在自身自主發(fā)展方面受到牽制，政府與NGO合作關(guān)系亟待轉(zhuǎn)型與優(yōu)化。為此，如何處理好政府與NGO的關(guān)系是一非常值得探索的研究課題，從這點(diǎn)看，本次調(diào)研的選題具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)踐意義。本團(tuán)隊(duì)由導(dǎo)師帶領(lǐng)下的四位本科學(xué)生成員構(gòu)成，指導(dǎo)老師有著良好的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，具備多次成功指導(dǎo)學(xué)生參與國家級、省級和校級社會實(shí)踐和科學(xué)研究并大賽獲獎的能力。同時(shí)，學(xué)生成員積極參與課

29、外實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)，均在校內(nèi)社團(tuán)以及校外相關(guān)NGO組織中擔(dān)任相關(guān)職務(wù)，有著良好交際能力和協(xié)調(diào)能力，敢于突破，特別是其中的成員黃輝強(qiáng)創(chuàng)立了江西南昌本地一家NGO知行創(chuàng)新空間，具備廣泛接觸接觸江西省內(nèi)各NGO組織的相關(guān)資源并提供廣泛調(diào)研的能力和條件，同時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員之前有過多次在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動中的合作和交流，默契度高，具備高度的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。指導(dǎo)教師簽名： 2014年 月 日表（三） 調(diào)研活動時(shí)間及行程實(shí)地調(diào)查時(shí)間2014年 7 月1 日 2014年 7月 30日實(shí)地調(diào)查地點(diǎn) 江西省時(shí)間安排（請參考調(diào)研中國活動整體安排擬定行程）時(shí)間階段主要事項(xiàng)6-7月前期籌備1、 初步聯(lián)系調(diào)研涉及的NGO組織2、 查閱相關(guān)的書籍文獻(xiàn)、NGO的材料3、 設(shè)計(jì)調(diào)查研究方案4、 確定調(diào)研的時(shí)間路線安排表5、 設(shè)計(jì)調(diào)研的指標(biāo)、問題6、 確定團(tuán)隊(duì)成員的分工7、 準(zhǔn)備調(diào)研需要的物資材料8、 對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)7-8月實(shí)地調(diào)研1、 按照時(shí)間路線安排表對涉及的NGO進(jìn)行實(shí)地調(diào)研2、 按照調(diào)研需要獲取相關(guān)的數(shù)據(jù)資料3、 對NGO組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行訪談，獲取調(diào)研所需要的信息4、 進(jìn)行調(diào)研圖片視頻等材料的采集5、 團(tuán)隊(duì)成員針對調(diào)研中出現(xiàn)的問