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文檔簡介

1、大學護理學生的畢業(yè)感言班主任通知,即將召開畢業(yè)典禮,回憶這三年的學習歷 程,感受頗多。三年時間一晃而過,感謝蘭溪衛(wèi)校給了我這 樣的時機,圓了我的大學夢。想當年中考上了蘭一中的分數(shù) 線,但由于家在農村,經濟拮據(jù),只能選擇中專,以減輕家 庭負擔,與高中擦肩而過,無緣于大學夢,這成了我心中永 遠的痛。衛(wèi)校畢業(yè)后參加工作,積極投入護理大專自考,我 們戲謔地稱它為“沒有圍墻的大學 ,經過一番努力,順利 取得??莆膽{。這時我們早已經是為人妻,為人母,外出函 授科已不可能,當?shù)弥m溪衛(wèi)校舉辦溫州醫(yī)學院護理本科函 授教學點時,我便報了名,我們稱它為“家門口的大學 。從 2006 年開課至今,三年時間里我們一共

2、學習和考核 了 21 門課程,包括?生理、解剖、英語、生化、遺傳、藥 理、病生、免疫、病原生物、危重癥護理、護理研究、中醫(yī) 護理、內外科護理 上、下 、護理教育、康復與護理、護理 管理、精神護理、社區(qū)護理、護理理論、護理心理? ,共上 了 50 來次課,每次只有短短幾天。除了面授的時機外,可 以說大局部時間要靠我們自學去完成,只靠課堂上聽講是完 全不夠的,這就要求我們在有限的時間里上好每一堂課。我 非常珍惜這樣的時機,除非萬不得已,我堅決不請假,毫不 夸張的說我有 90%以上的到課率。雖然我們都是已經走上工 作崗位的學生,要工作,又要帶孩子,不能像全日制學生那 樣全天候的在學校學習、生活,但這

3、種工作T學習T實踐T再學習T再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,受益終身。時間真快,現(xiàn)即將畢業(yè),心里有一種快樂,有一種感動, 付出后的成功使內心更充實。 雄厚的師資力量、淵博的知識、 精彩的教學,令我回味無窮。期間許多老師都給我留下了深 刻的印象,比方英語胡英老師,課間講述她出國的所見所聞, 讓我們大開眼界,聽得津津有味,午休的時候和我們一起吃 飯、聊天,一起討論家庭、生活、教育,非常開心。比方講 授中醫(yī)護理的方虹老師,教給了我們許多中醫(yī)養(yǎng)生的知識。 還有我念衛(wèi)校時候的班主任也來給我們授課,感覺非常的親 切,再次坐在教室里聽她的課,恍惚間,仿佛自己又回到了 少女時期的學習生涯。學習是一種追求,一種

4、快樂,一種態(tài)度,也是一種收獲, 能夠有時機學習更是一種幸福。我很珍惜這次學習時機,雖 然由于種種原因,沒能考取學士學位,人生有很多事情難以 十全十美,也許放棄也是另一種收獲。如果還有學習深造的 時機,我還想繼續(xù)。護理學生的畢業(yè)感言選段護士走向社會是社會開展的需要,隨著改革開放的不斷 深化和經濟的快速開展,人民的生活水平在不斷提高,對各 類需要也就進一步拓寬了。社區(qū)效勞方式一護理由醫(yī)院走向 社會,符合由傳統(tǒng)的生物醫(yī)學模式向生物心理社會 醫(yī)學模式的轉變,同時符合了國際護會護士守那么中規(guī)定的護 士的根本任務。增進健康,疾病,恢復健康,減輕痛苦,社 區(qū)護理即豐富了護理學的內容,表達了護理學的特點,也促

5、進了護理學的開展有利于科普知識的宣傳普及 : 由于社區(qū)護理靈活,不受 時間限制,使護理人員有時間對病人及家屬宣傳衛(wèi)生知識。 對一些常見病、 多發(fā)病的預防及簡單的治療, 進行細心講解, 示范及護理, 使病人家屬對防病、 治病知識有了一定的了解, 這即表達了預防為主的方針,也符合了世界衛(wèi)生組織關于 2000 年人人享有衛(wèi)生的戰(zhàn)略目標。便于及早發(fā)現(xiàn)病情變化,使病人得到正確及時的治療及 護理。對新生兒及老年病的護理,能及時發(fā)現(xiàn)病情變化及一 些不典型的病癥,可以主動幫助家屬聯(lián)系醫(yī)生,送病人到醫(yī) 院治療。帶來了一定的社會效益和經濟效益。護理工作走出 醫(yī)院,走向社區(qū),過去是不可能的,現(xiàn)在卻以獨立的姿態(tài)走 向

6、社會,為不同層次,不同需求的病人效勞,擴大了醫(yī)院的 社會影響,給病人及家屬帶來了極大的方便。尤其對老年病 人,長期臥床者,新生兒定期上門效勞,進行咨詢,講解防 病知識,深受老年病人家屬、年輕父母歡送。同時。也給醫(yī) 院帶來經濟效益,過去很多病人認為來醫(yī)院看病非常難,掛 號、排隊、看臉色,不如就近找一些社會上的游醫(yī)方便,使 大量的錢財被騙, 有時反而延誤了治療, 社會效勞收費合理, 愿意接受。有利于距離隊伍自身素質的提高和開展,過去,很多護 士認為護理工作沒意思,沒有什么可干的,只要把常規(guī)工作 做好就行了,學其它知識派不上用場。通過社區(qū)護理我們認 識到: 要做好社區(qū)護理工作不但要有精湛的技術,過硬的基 本功。還要有豐富的知識。因此,不但要學好本專業(yè)知識, 還要學好心理學、預防醫(yī)學、醫(yī)學、人、學、等知識,努 力提高自身素質,用敏銳的觀察力、準確的判斷力、較強的 記憶力和嫻熟的護理技術操作能力及耐心,細心周到的態(tài)度 效勞于病人,以取得病人

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