01--07解方程和列方程解決實際問題練習(xí)

1、鎮(zhèn)江新區(qū)（實驗）小學(xué)數(shù)學(xué)（五）年級上冊第一單元教案 第( 一 )單元解方程和列方程解決實際問題練習(xí)授課時間月日教學(xué)內(nèi)容 蘇教版義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)五年級下冊第12練習(xí)二第915題教材分析教學(xué)目標1、使學(xué)生在解決實際問題的過程中，理解并掌握形如ax±bx=c方程的解法，會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2、使學(xué)生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中，經(jīng)歷將現(xiàn)實問題抽象為方程的過程，進一步體會方程的思想方法及價值。3、使學(xué)生在積極參與數(shù)學(xué)活動的過程中，養(yǎng)成獨立思考，主動與他人合作交流，自覺檢驗等習(xí)慣。教學(xué)重點列方程解決兩步計算的實際問題和解方程教學(xué)難點分析和找準實際問題里的等量關(guān)系教學(xué)

2、準備教學(xué)光盤教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動時間一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、引導(dǎo)：我們在簡易方程這個單元里，已經(jīng)認識了哪些知識和方法？2、談話：大家已經(jīng)知道，我們解方程是應(yīng)用等式的性質(zhì)，讓方程左邊變成只剩下x，得出方程的解。列方程解實際問題，要先理解題意，找出題里的等量關(guān)系，再設(shè)未知數(shù)x，對照等量關(guān)系列出方程，解方程求出問題結(jié)果，并注意檢驗，關(guān)鍵是找準等量關(guān)系，這樣就可以對照著等量關(guān)系列出方程，然后解方程求出結(jié)果。這節(jié)課，我們練習(xí)解方程和列方程解決實際問題。（板書課題）想一想，我們是根據(jù)什么解方程的？能說說列方程解決實際問題主要過程是怎樣的嗎？其中哪個環(huán)節(jié)是關(guān)鍵的一步？二、練習(xí)解方程1、 第九題解方程指名學(xué)生說一

3、說，解這個方程是第一步需要做什么？這樣做依據(jù)了等式的什么性質(zhì)？學(xué)生獨立嘗試完成，全班交流。三、練習(xí)列方程解實際問題1、出示練習(xí)二第10題（1）師：三角形的面積怎樣計算？你能根據(jù)這個公式列出方程嗎？2、練習(xí)二第11題引導(dǎo)學(xué)生找出數(shù)量關(guān)系。小明原有的郵票+收集的郵票-送給小軍的郵票=52學(xué)生列方程求解。回顧解題過程，列方程時是怎樣想的4、練習(xí)二第12題教師引導(dǎo)學(xué)生梳理條件和問題。依據(jù)大瓶容量1.5升是小瓶容量的3倍，能找出等量關(guān)系。小瓶容量×3=大瓶容量，小瓶容量未知設(shè)為X升。小瓶單價4.8元/瓶，比大瓶便宜3.2元/瓶，能找出等量關(guān)系大瓶單價-3.2=小瓶單價，大瓶容量未知，但是不能再

4、設(shè)x，可以設(shè)為y元。5、練習(xí)二第13題學(xué)生獨立完成，教師提示學(xué)生用不同的字母分別表示小亮出生時的身高與體重。6、練習(xí)二第14題教師引導(dǎo)學(xué)生讀圖，讓學(xué)生說說圖中能知道哪些數(shù)學(xué)信息。學(xué)生能看到總計25元，文件夾一個單價3.5元，某水12瓶，要求每瓶墨水多少元？（可以通過列表整理條件）學(xué)生獨立列方程解答，同桌同學(xué)互相檢查，再集體訂正7、練習(xí)二第15題學(xué)生了解華氏度和攝氏度的關(guān)系，自主獨立列方程解題。8、思考題：列方程求解：比一個數(shù)的4.8倍多6.6的數(shù)是64.2，這個數(shù)是多少？一個數(shù)的7倍比20少3.2，求這個數(shù)。一個數(shù)的2.4倍，除以30，得0.96，這個數(shù)是多少？指名列方程，全體獨立解答，集體訂正。學(xué)生讀題，說說題里的條件和問題說說等量關(guān)系學(xué)生自己列方程解答，全班交流訂正。學(xué)生讀題，說說要求哪些問題學(xué)生解答，指名板演交流方程和結(jié)果四、課堂作業(yè)完成練習(xí)二第9題下面一行，第13、14題五、本課總結(jié)今天練習(xí)了解方程和列方程解決實際問題，你對方程優(yōu)哪些認識？列方程解決實際問題，你有那些收獲？找實際問題里的等量關(guān)系你有哪些經(jīng)驗可以喝大家分享嗎？板書設(shè)計 練習(xí)二 數(shù)量 單價 總價 文件夾 1 3.5