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文檔簡介
1、專題十八 半命題作文(一)題目:我與 的親密接觸要求:把題目補充完整;有真情實感;不得套寫、抄襲;不少于600字(寫成詩歌不少于20行);文章中不要出現(xiàn)泄露考生身份的真實地名、校名和人名?!驹囶}解讀】寫好半命題作文,關(guān)鍵在于補題。俗話說,題好一半文?!拔遗c 的親密接觸”從結(jié)構(gòu)形式上看是補中間部分的半命題作文。橫線上能填的內(nèi)容可以說“五花八門”,但是一定要遵循一個原則,那就是與現(xiàn)實生活緊密結(jié)合,體現(xiàn)時代特點。所填的內(nèi)容可以是一個人,一件東西;可以是一個事件,一種現(xiàn)象;可以是一種景致,一種行為;可以是一種情愫,一種體驗;可以是一種感悟,一種認識不論寫什么,都要充分調(diào)動生活積累,以內(nèi)容“熟”為重點,
2、以立意“新”為前提,以“小切入口”為上策,如此,定能奪人眼球,博得閱卷老師的青睞。根據(jù)試題特點可以從如下幾方面扮靚標題。一是以人物、實物等來補題。例如,“我與自然的親密接觸”“我與網(wǎng)絡(luò)的親密接觸”“我與動漫的親密接觸”“我與外星人的親密接觸”“我與誘惑的親密接觸”二是從勵志方面來補題。例如,“我與成功的親密接觸”“我與苦難的親密接觸”“我與挫折的親密接觸”“我與理想的親密接觸”“我與奉獻的親密接觸”三是用情感類的詞語補題。例如,“我與父愛的親密接觸”“我與母愛的親密接觸”“我與友情的親密接觸”“我與故鄉(xiāng)的親密接觸”無論怎樣補充,怎樣立意、選材,都必須圍繞作文“我”和“親密接觸”這兩個關(guān)鍵詞語,
3、而“親密”則是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。這就要求所寫的內(nèi)容必須是自己的親身經(jīng)歷、親身體驗、親身感悟等,這樣才能扣住“親密接觸”。如果寫與自然有關(guān)的文章,就必須有對四季景色或山水風光等的細膩觀察和體驗,只有這樣才能揭示人與自然和諧相處的意義。如果寫敘事抒情類的文章,必須有生動的生活細節(jié)描寫,因為“真實的細節(jié)描寫是塑造人物,達到典型化的重要手段”。 這就要求抓住“一言一動之微,一沙一石之細”(朱自清語),把它們巧妙地鑲嵌到文章中。(二)中考作文題:印度詩人泰戈爾說:“花兒是泥土的微笑?!痹诖笄澜缰校恳粋€生命,每一種體悟,每一段時光,甚至每一次破繭而出、痛并快樂的經(jīng)歷,都值得我們以微笑去迎接,以微笑傾聽,以
4、微笑包容,以微笑紀念和珍藏題目:以微笑 要求:(1)將題目補充完整;(2)內(nèi)容具體,有真情實感;(3)文體不限(詩歌戲劇除外);(4)字數(shù)不少于600字;(5)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等?!驹囶}解讀】題目盡管有了“以微笑”的限定,貌似縮小了話題的范圍,但實際上將選材的半徑延伸了很多,試題的引導語部分對“微笑”的“對象”做了提示。考生既可以寫自己的親身經(jīng)歷,也可以寫“道聽途說”的見聞;既可以寫對人生的感悟,也可以寫對社會生活各個方面的思考。所以,這仍是一道頗具開放度的作文題。作文“好寫”,并不意味著一定能“寫好”。要想“寫好”,需在以下幾方面著力:一、準確理解作文題尤其是關(guān)鍵詞的內(nèi)涵
5、與外延,確定恰當?shù)那腥朦c“以微笑 ”是個半命題作文,審題時首先要對“微笑”做具體解析,比如微笑可以分為哪幾種情況,各有什么不同的意味等等。發(fā)自內(nèi)心的微笑,表達的是自信、樂觀;與人交往時的微笑,表達的是善意、尊重,或者豁達、寬容;面對考驗、打擊時的微笑,表達的則是堅強、鎮(zhèn)定。當然,考場上考生可能無法將“微笑”想象得如此全面,但應(yīng)該對某一種微笑(即自己頗有感觸的那一種)有清晰而準確的理解。將作文試題補充完整,要注意兩點:主體是誰?這點不要求明示出來,但寫作者心里要有數(shù)。橫線上補充的成分應(yīng)是動詞或動賓短語形式,內(nèi)容是受隱形的“主體”制約的。比如“以微笑對待愛我的人”,“以微笑迎接每一天”,主體應(yīng)該是
6、“我”或“我們”;“以微笑服務(wù)上帝”,主體應(yīng)是服務(wù)員、公務(wù)員等;“以微笑迎接挑戰(zhàn)”,主體則是那些即將去做有難度的事情、去工作的人(也包括自己)??紙錾夏軌?qū)ψ魑念}作出清晰、全面、具體的解讀,才能選擇最適合自己的切入點,把自己的寫作潛能最大限度地釋放出來。二、避免人云亦云,寫出“我”的認識與感悟“以微笑對待愛我的人”“以微笑面對人生的不幸”“以微笑迎接美好的未來”,類似的習作占了很高的比例,考生的習作有立意趨同的傾向。從應(yīng)試的角度,這樣的選擇算不得上策。并不是說,考場作文不能寫這些,關(guān)鍵是看你能不能寫出自己的認識與感悟來。打個比方,就像逛公園,所有游客都從同一個大門口進入,但想要游覽體驗?zāi)男╉椖?/p>
7、,每個人的選擇是不同的。比如,“以微笑對待朋友”,如果只是停留在表面上的分析,就如同只是在公園的公共區(qū)域內(nèi)游玩,無法發(fā)現(xiàn)公園的“獨特之處”。“以微笑對待朋友”實際上隱含著自己曾經(jīng)不能以微笑對待朋友,為什么會這樣?要有觸及靈魂的解剖;改變的因由是什么?要有令人信服的交代;改變的效果怎樣?要有形象化地表述。再如,“以微笑對待上帝”,要寫出對待上帝不應(yīng)只是“職業(yè)化”(即形式化)的符號,應(yīng)該表里如一。抓住問題的關(guān)鍵,揭示問題的根本,這樣才能讓習作上檔次。三、選擇最適合的文章形式,力求表現(xiàn)手法的多樣化“不限文體”利于每個考生選擇自己最擅長的文章樣式。寫記敘文,要注意敘述的詳略、情節(jié)的起伏、點睛的適當與適
8、度等;寫議論文,要注意分析的具體、思路的清晰、說理方式的變化;寫散文,要注意所選幾個畫面或材料之間的角度及內(nèi)在聯(lián)系,要盡量寫出詩情畫意。其他文體,如書信、小小說、新聞訪談等等,也可以試一試,但習作必須符合這些文體的“特征”。(三)半命題作文題目: 的風景要求:1先把題目補充完整,然后作文;2文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。3描寫細致,抒發(fā)真情實感,不得抄襲;4不少于300字,不用續(xù)卷紙,書寫規(guī)范,卷面整潔。【思路指導】本篇作文是一篇半命題作文,要求把題目補充完整。從題目要求看,無論填寫什么樣的修飾詞,其中心詞一定是“風景”。審題難度不大?!帮L景”是一個很寬泛的話題,春天姹紫嫣紅的鮮花,冬天
9、粉妝玉砌的世界是風景;早晨噴薄而出的紅日,傍晚映紅天空的晚霞是風景;山上高聳入云的樹木,水中追逐嬉戲的魚蝦是風景;林中的鳥鳴、枝頭的綠葉、湖中的夕陽這一切都是大自然賜予我們的風景,仔細觀察,認真描繪,你會寫出一篇出色的寫景散文。假如你能從這些尋常的美景中悟出深刻的哲理,抒發(fā)感人的情懷,那你就技高一籌,成為同類習作中的佼佼者了。 自然界是風景,人類社會生活又何嘗不是一道風景?和睦相處的鄰里是風景,安逸溫馨的家庭是風景,積極進取的學校是風景,團結(jié)合作的集體是風景,勤奮學習,拾金不昧,見義勇為,愛崗敬業(yè),熱愛祖國這一切皆可入文。假如你在行文的過程中能注意詳略得當,記敘與抒情、議論相結(jié)合,同樣能寫出精
10、美的習作。 當然,你也可以寫成議論文,由人們忽略身邊的風景,揭示出心靈的麻木;由孩子忽略父母的關(guān)愛,告誡人們要學會感恩;由人們發(fā)現(xiàn)不了身邊的美,呼吁人們要練就一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。假如你能另辟蹊徑,采用一些特殊的文體寫作,一定能吸引讀者。 (四)請以收獲_在心間為題,寫一篇作文,要求:補充完整題目;文體自選(詩歌除外)。600字以上。文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學校名稱。【思路指導】1.一般可以寫友誼,親情,溫暖甚至經(jīng)驗教訓等題材。題目沒有障礙。2.在心間,應(yīng)該指的是深刻的收獲,深刻的記憶等,應(yīng)該有恰當?shù)氖闱樽h論。(五)(2013安徽省中考)以“那段_的日子”為題,寫一篇文章?!咎崾尽?.請從“溫暖
11、”“自由”“孤單”“煩心”四個詞語中選擇一個,把題目補充完整。2.可以大膽選擇自己最能駕馭的文體進行寫作。3.文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。4.抄襲是一種不良行為,相信考生們不會照搬別人的文章,否則會影響成績。5.考慮到內(nèi)容的充實,文章不要少于500字。【思路指導】從內(nèi)容上看,這道半命題作文沒有提供任何提示語,要求補題的詞語是命題者提供的 “溫暖”“自由”“孤單”“煩心”四個詞語,要求考生從中任意選擇一個,把題目補充完整。題目所給出的詞語“日子”,簡潔易懂,審題的難度不大,但如果考生脫離自身生活選材,難免內(nèi)容空洞,缺乏真情實感。題目的核心詞“日子”,決定了選材的內(nèi)容要注重
12、日常學習成長生活中的細節(jié),要有考生自己的情感體驗,要寫出自己的所見所聞、所感所思。行文中“自我”的缺失,文題的大而空,是導致文章內(nèi)容失真、虛假的重要原因,從這個意義上說,這道半命題有意識地避免這樣的問題,引導著考生從小處入手,從自身角度去思考寫作內(nèi)容。這道題可以從以下角度進行立意構(gòu)思:1.那段日子,讓我很“煩心”。我們是懵懵懂懂的青少年,有些自負,有些不著邊際,在家長和老師的眼里我們是不懂事的孩子??墒俏覀冞@些孩子的內(nèi)心又有多少能被家長知曉。這個作文需要搜索自己經(jīng)歷中的一件記憶猶新的事情,詳細敘述,細膩描寫,展現(xiàn)自己的成長感悟。2.那段日子,讓我很“溫暖”。 那段日子,我的世界春暖花開。春暖花開是自然現(xiàn)象,此時冬季淡去,春意盎然,有著新生命的氣息,給人以蓬勃向上之感。但“我的世界春暖花開”絕不是指四季中的春天,而是要寫給自己生命中帶來溫暖的一件事。這件事的瞬間感受就是從陰霾中走出來,豁然開朗,拂去塵埃,綻放燦爛的笑容,走向美好的未來。3.那段日子,讓我很“孤單”。那段日子,你們不理解我。觸景生情,睹物思人,這是一貫的寫作開頭,可是這個題目寫起來一定是要由眼前的情景引發(fā)的,就是曾經(jīng)有過類似的事情,產(chǎn)生了誤解或不愉快,把自己封閉起來,在換位的處境中冰釋前嫌,幡然醒悟,走出此境;寫
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