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文檔簡(jiǎn)介
1、2018年北京市中考數(shù)學(xué)一模分類(lèi)24題統(tǒng)計(jì)題東24隨著高鐵的建設(shè),春運(yùn)期間動(dòng)車(chē)組發(fā)送旅客量越來(lái)越大.相關(guān)部門(mén)為了進(jìn)一步了解春運(yùn)期間動(dòng)車(chē)組發(fā)送旅客量的變化情況,針對(duì)2014年至2018年春運(yùn)期間鐵路發(fā)送旅客量情況進(jìn)行了調(diào)查,具體過(guò)程如下. (I)收集、整理數(shù)據(jù)請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整: (II)描述數(shù)據(jù) 為了更直觀地顯示春運(yùn)期間動(dòng)車(chē)組發(fā)送旅客量占比的變化趨勢(shì),需要用 _(填“折線(xiàn)圖”或“扇形圖”)進(jìn)行描述;(III)分析數(shù)據(jù)、做出推測(cè) 預(yù)計(jì)2019年春運(yùn)期間動(dòng)車(chē)組發(fā)送旅客量占比約為_(kāi),你的預(yù)估理由是 _ . 西23. 某同學(xué)所在年級(jí)的500名學(xué)生參加“志愿北京”活動(dòng),現(xiàn)有以下5個(gè)志愿服務(wù)項(xiàng)目:A紀(jì)念館志
2、愿講解員;B書(shū)香社區(qū)圖書(shū)整理;C學(xué)編中國(guó)結(jié)及義賣(mài);D家風(fēng)講解員;E校內(nèi)志愿服務(wù).每位同學(xué)都從中選擇一個(gè)項(xiàng)目參加.為了解同學(xué)們選擇這5個(gè)項(xiàng)目的情況,該同學(xué)隨機(jī)對(duì)年級(jí)中的40名同學(xué)選擇的志愿服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)查,過(guò)程如下收集數(shù)據(jù) 設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,收集到如下的數(shù)據(jù)(志愿服務(wù)項(xiàng)目的編號(hào),用字母代號(hào)表示)B,E,B,A,E,C,C,C,B,B,A,C,E,D,B,A,B,E,C,A,D,D,B,B,C,C,A,A,E,B,C,B,D,C,A,C,C,A,C,E.整理、描述數(shù)據(jù) 劃記、整理、描述樣本數(shù)據(jù)、繪制統(tǒng)計(jì)圖如下.請(qǐng)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖選擇各志愿服務(wù)項(xiàng)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表志愿服務(wù)項(xiàng)目劃記人數(shù)A紀(jì)念館志愿講解員8
3、B書(shū)香社區(qū)圖書(shū)整理C學(xué)編中國(guó)結(jié)及義賣(mài)12D家風(fēng)講解員E校內(nèi)志愿服務(wù)6合計(jì)4040分析數(shù)據(jù)、推斷結(jié)論 a.抽樣的40個(gè)樣本數(shù)據(jù)(志愿服務(wù)項(xiàng)目的編號(hào))的眾數(shù)是 (填A(yù)-E的字母代號(hào))b. 請(qǐng)你任選A-E中的兩個(gè)志愿服務(wù)項(xiàng)目,根據(jù)該同學(xué)的樣本數(shù)據(jù)估計(jì)全年級(jí)大約有多少名同學(xué)選擇這兩個(gè)志愿服務(wù)項(xiàng)目海24 某校九年級(jí)八個(gè)班共有280名學(xué)生,男女生人數(shù)大致相同,調(diào)查小組為調(diào)查學(xué)生的體質(zhì)健康水平,開(kāi)展了一次調(diào)查研究,請(qǐng)將下面的過(guò)程補(bǔ)全.收集數(shù)據(jù)調(diào)查小組計(jì)劃選取40名學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)作為樣本,下面的取樣方法中,合理的是_(填字母);A抽取九年級(jí)1班、2班各20名學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)組成樣本 B抽取各班體
4、育成績(jī)較好的學(xué)生共40名學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)組成樣本 C從年級(jí)中按學(xué)號(hào)隨機(jī)選取男女生各20名學(xué)生學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)組成樣本 整理、描述數(shù)據(jù)抽樣方法確定后,調(diào)查小組獲得了40名學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)?nèi)缦拢?7 838064869075928381858688626586979682738684898692735777878291818671537290766878整理數(shù)據(jù),如下表所示:2018年九年級(jí)部分學(xué)生學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)統(tǒng)計(jì)表11224552分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論調(diào)查小組將統(tǒng)計(jì)后的數(shù)據(jù)與去年同期九年級(jí)的學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)(直方圖)進(jìn)行了對(duì)比,你能從中得到的結(jié)論是_,你的理由是_.
5、體育老師計(jì)劃根據(jù)2018年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)安排75分以下的同學(xué)參加體質(zhì)加強(qiáng)訓(xùn)練項(xiàng)目,則全年級(jí)約有_名同學(xué)參加此項(xiàng)目.朝24. 水果基地為了選出適應(yīng)市場(chǎng)需求的小西紅柿秧苗,在條件基本相同的情況下,把兩個(gè)品種的小西紅柿秧苗各300株分別種植在甲、乙兩個(gè)大棚. 對(duì)于市場(chǎng)最為關(guān)注的產(chǎn)量和產(chǎn)量的穩(wěn)定性,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整收集數(shù)據(jù) 從甲、乙兩個(gè)大棚各收集了25株秧苗上的小西紅柿的個(gè)數(shù):甲 26 32 40 51 44 74 44 63 73 74 81 54 62 41 33 54 43 34 51 63 64 73 64 54 33乙 27 35 46 55 48 36 47 68 82 4
6、8 57 66 7527 36 57 57 66 58 61 71 38 47 46 71整理、描述數(shù)據(jù) 按如下分組整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)株數(shù)x大棚 25x<3535x<4545x<5555x<6565x<7575x<85甲555541乙2462(說(shuō)明:45個(gè)以下為產(chǎn)量不合格,45個(gè)及以上為產(chǎn)量合格,其中4565個(gè)為產(chǎn)量良好,6585個(gè)為產(chǎn)量?jī)?yōu)秀)分析數(shù)據(jù) 兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和方差如下表所示:大棚平均數(shù)眾數(shù)方差甲53543047乙53573022得出結(jié)論 a估計(jì)乙大棚產(chǎn)量?jī)?yōu)秀的秧苗數(shù)為 株;b可以推斷出 大棚的小西紅柿秧
7、苗品種更適應(yīng)市場(chǎng)需求,理由為 (至少?gòu)膬蓚€(gè)不同的角度說(shuō)明推斷的合理性)豐24第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2022年2月4日至2月20日在北京舉行,北京將成為歷史上第一座既舉辦過(guò)夏奧會(huì)又舉辦過(guò)冬奧會(huì)的城市某區(qū)舉辦了一次冬奧知識(shí)網(wǎng)上答題競(jìng)賽,甲、乙兩校各有400名學(xué)生參加活動(dòng),為了解這兩所學(xué)校的成績(jī)情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整【收集數(shù)據(jù)】從甲、乙兩校各隨機(jī)抽取20名學(xué)生,在這次競(jìng)賽中他們的成績(jī)?nèi)缦拢?甲 30 60 60 70 60 80 30 90 100 6060 100 80 60 70 60 60 90 60 60 乙 80 90 40 60 80 80 90 40 80
8、 5080 70 70 70 70 60 80 50 80 80成【整理、描述數(shù)據(jù)】按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):x績(jī)學(xué)校人數(shù)30x5050x8080x100甲2144乙4142(說(shuō)明:優(yōu)秀成績(jī)?yōu)?0x100,良好成績(jī)?yōu)?0x80,合格成績(jī)?yōu)?0x50)【分析數(shù)據(jù)】?jī)山M樣本數(shù)據(jù)的平均分、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示:學(xué)校平均分中位數(shù)眾數(shù)甲676060乙7075a其中a =_.【得出結(jié)論】(1)小明同學(xué)說(shuō):“這次競(jìng)賽我得了70分,在我們學(xué)校排名屬中游略偏上!”由表中數(shù)據(jù)可知小明是_校的學(xué)生;(填“甲”或“乙”)(2)張老師從乙校隨機(jī)抽取一名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī),試估計(jì)這名學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的概率為
9、_;(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)推斷一所你認(rèn)為競(jìng)賽成績(jī)較好的學(xué)校,并說(shuō)明理由(至少?gòu)膬蓚€(gè)不同的角度說(shuō)明推斷的合理性)石24某校詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽培訓(xùn)活動(dòng)中,在相同條件下對(duì)甲、乙兩名學(xué)生進(jìn)行了10次測(cè)驗(yàn), 他們的10次成績(jī)?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?整理、分析過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整 (1)按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組數(shù)據(jù): 成績(jī)x學(xué)生70x7475x7980x8485x8990x9495x100甲乙114211 (2)兩組數(shù)據(jù)的極差、平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表所示:學(xué)生極差平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲83.78613.21乙2483.78246.21(3)若從甲、乙兩人中選擇一人參加知識(shí)競(jìng)賽,你會(huì)選 (填“甲”或“乙),
10、 理由為 門(mén)24.地球環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為我們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題.學(xué)校為了普及生態(tài)環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生生態(tài)壞境保護(hù)意識(shí),舉辦了“我參與,我環(huán)?!钡闹R(shí)競(jìng)賽.以下是從初一、初二兩個(gè)年級(jí)隨機(jī)抽取20名同學(xué)的測(cè)試成績(jī)進(jìn)行調(diào)查分析,成績(jī)?nèi)缦拢撼跻唬?76 88 93 65 78 94 89 68 95 50 89 88 89 89 77 94 87 88 92 91初二: 74 97 96 89 98 74 69 76 72 7899 72 97 76 99 74 99 73 98 74(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),將下列表格補(bǔ)充完整;整理、描述數(shù)據(jù): 初一1236初二011018(說(shuō)明:成績(jī)分及以上為優(yōu)秀,分為良好
11、,分為合格,分以下為不合格)分析數(shù)據(jù):年級(jí)平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)初一8488.5初二84.2574(2)得出結(jié)論:你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)掌握生態(tài)環(huán)保知識(shí)水平較好并說(shuō)明理由.(至少?gòu)膬蓚€(gè)不同的角度說(shuō)明推斷的合理性).順23中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華漢字,寓意深廣,為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校九年級(jí)組織600名學(xué)生參加了一次 “漢字聽(tīng)寫(xiě)”大賽賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績(jī)均不低于60分,為了更好地了解本次大賽的成績(jī)分布情況,隨機(jī)抽取了其中若干名學(xué)生的成績(jī)作為樣本,成績(jī)?nèi)缦拢?0,92,81,82,78,95,86,88,72,66, 62,68,89,86,93,97,100,73,76,80, 77,81,86,89
12、,82,85,71,68,74,98, 90,97,100,84,87,73,65,92,96,60.對(duì)上述成績(jī)(成績(jī)x取整數(shù),總分100分)進(jìn)行了整理,得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖表: 成績(jī)x/分頻數(shù)頻率60x7060.1570x8080.280x90ab90x100cd 請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問(wèn)題:(1)a =,b = , c =,d = ;(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(3)若成績(jī)?cè)?0分以上(包括90分)的為“優(yōu)”等,請(qǐng)你估計(jì)參加這次比賽的600名學(xué)生中成績(jī)“優(yōu)”等的約有多少人? 通懷24.某校初三體育考試選擇項(xiàng)目中,選擇籃球項(xiàng)目和排球項(xiàng)目的學(xué)生比較多.為了解學(xué)生掌握籃球技巧和排球技巧的水平
13、情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整. 收集數(shù)據(jù) 從選擇籃球和排球的學(xué)生中各隨機(jī)抽取16人,進(jìn)行了體育測(cè)試,測(cè)試成績(jī)(十分制)如下: 排球 10 9.5 9.5 10 8 9 9.5 97 10 4 5.5 10 9.5 9.5 10籃球 9.5 98.5 8.5 10 9.5 10 86 9.510 9.59 8.5 9.5 6整理、描述數(shù)據(jù) 按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù): 4.0x5.55.5x7.07.0x8.58.5x1010排球11275籃球(說(shuō)明:成績(jī)8.5分及以上為優(yōu)秀,6分及以上為合格,6分以下為不合格.)分析數(shù)據(jù) 兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示:項(xiàng)
14、目平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)排球8.759.510籃球8.819.259.5得出結(jié)論 (1)如果全校有160人選擇籃球項(xiàng)目,達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)約為 人;(2)初二年級(jí)的小明和小軍看到上面數(shù)據(jù)后,小明說(shuō):排球項(xiàng)目整體水平較高.小軍說(shuō):籃球項(xiàng)目整體水平較高.你同意 的看法, 理由為 .(至少?gòu)膬蓚€(gè)不同的角度說(shuō)明推斷的合理性)房24. 某商場(chǎng)服裝部為了調(diào)動(dòng)營(yíng)業(yè)員的積極性,決定實(shí)行目標(biāo)管理,根據(jù)目標(biāo)完成的情況對(duì)營(yíng)業(yè)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)為了確定一個(gè)適當(dāng)?shù)脑落N(xiāo)售目標(biāo),商場(chǎng)服裝部統(tǒng)計(jì)了每個(gè)營(yíng)業(yè)員在某月的銷(xiāo)售額(單位:萬(wàn)元),數(shù)據(jù)如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整收集數(shù)據(jù) 17 18 16 12 24 15 27 25 18 19 22 17
15、16 19 31 29 16 14 15 2515 31 23 17 15 15 27 27 16 19整理、描述數(shù)據(jù)銷(xiāo)售額/萬(wàn)元1214151617181922232425272931人數(shù)114321112312分析數(shù)據(jù) 樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)如下表所示:平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)2018得出結(jié)論 如果想讓一半左右的營(yíng)業(yè)員都能達(dá)到銷(xiāo)售目標(biāo),你認(rèn)為月銷(xiāo)售額應(yīng)定為 萬(wàn)元如果想確定一個(gè)較高的銷(xiāo)售目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)可以定為每月 萬(wàn)元,理由為 大24.甲乙兩組各有10名學(xué)生,進(jìn)行電腦漢字輸入速度比賽,現(xiàn)將他們的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),過(guò)程如下:收集數(shù)據(jù)各組參賽學(xué)生每分鐘輸入漢字個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表:輸入漢字(個(gè))13213
16、3134135136137甲組人數(shù)(人)101521乙組人數(shù)(人)014122分析數(shù)據(jù)兩組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、方差如下表所示:組眾數(shù)中位數(shù)平均數(shù)()方差()甲組1351351351.6乙組134134.51351.8得出結(jié)論(1)若每分鐘輸入漢字個(gè)數(shù)136及以上為優(yōu)秀,則從優(yōu)秀人數(shù)的角度評(píng)價(jià)甲、乙兩組哪個(gè)成績(jī)更好一些?(2)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),從不同角度評(píng)價(jià)甲、乙兩組學(xué)生的比賽成績(jī)(至少?gòu)膬蓚€(gè)角度進(jìn)行評(píng)價(jià)).平23為了解某區(qū)初二年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科期末質(zhì)量監(jiān)控情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過(guò)程如下,請(qǐng)將有關(guān)問(wèn)題補(bǔ)充完整.收集數(shù)據(jù)隨機(jī)抽取甲乙兩所學(xué)校的20名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析:甲91897786
17、71319793729181928585958888904491乙8493666976877782858890886788919668975988整理、描述數(shù)據(jù)按如下數(shù)據(jù)段整理、描述這兩組數(shù)據(jù) 分段學(xué)校30x3940x4950x5960x6970x7980x8990x100甲1100378乙分析數(shù)據(jù)兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差如下表: 統(tǒng)計(jì)量學(xué)校平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差甲81.858891268.43乙81.9586m115.25經(jīng)統(tǒng)計(jì),表格中m的值是 得出結(jié)論a 若甲學(xué)校有400名初二學(xué)生,估計(jì)這次考試成績(jī)80分以上人數(shù)為 .b可以推斷出 學(xué)校學(xué)生的數(shù)學(xué)水平較高,理由為 . (至少?gòu)膬蓚€(gè)不同的角度說(shuō)明推斷的合理性)延24從北京市環(huán)保局證實(shí),為滿(mǎn)足2022年冬奧會(huì)對(duì)環(huán)境質(zhì)量的要求,北京延慶正在對(duì)其周邊的環(huán)境污染進(jìn)行綜合治理,率先在部分村鎮(zhèn)進(jìn)行“煤改電”改造在治理的過(guò)程中,環(huán)保部門(mén)隨機(jī)選取了永寧鎮(zhèn)和千家店鎮(zhèn)進(jìn)行空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)過(guò)程如下,請(qǐng)補(bǔ)充完整.收集數(shù)據(jù): 從2016年12月初開(kāi)始,連續(xù)一年對(duì)兩鎮(zhèn)的空氣質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測(cè)(將30天的空氣污染指數(shù)(簡(jiǎn)稱(chēng):API)的平均值作為每個(gè)月的空氣污染指數(shù),12個(gè)月的空氣污染指數(shù)如下:千家店鎮(zhèn):120 115 100 100 95 85 80 70 50 50 50 45 永寧 鎮(zhèn):110 90 105 8
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