小數(shù)初步認(rèn)識(shí)教案課程

1、小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教案（選自新課標(biāo)人教版三年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容）一、教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)二、教學(xué)目標(biāo)：1. 結(jié)合實(shí)際內(nèi)容認(rèn)識(shí)小數(shù)，知道以元為單位，以米為單位的小數(shù)實(shí)際意義，能識(shí)別小數(shù)，會(huì)寫會(huì)讀小數(shù)2. 知道十分之幾可以用一位小數(shù)表示，百分之幾可以用兩位小數(shù)表示3. 通過(guò)對(duì)一位和兩位小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到小數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、初步概括能力，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)無(wú)處不在，培養(yǎng)熱愛(ài)數(shù)學(xué)的興趣4. 通過(guò)對(duì)一位和兩位小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力三、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生會(huì)讀會(huì)寫小數(shù)；學(xué)生理解小數(shù)的含義教學(xué)難點(diǎn)：理解小數(shù)的含義四、教具準(zhǔn)備：多媒體課件、尺直五、學(xué)具準(zhǔn)備：直尺六、教學(xué)過(guò)

2、程（一）創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們， 有個(gè)小朋友在超市里購(gòu)物的時(shí)候遇到了困難，他不知道商品價(jià)格標(biāo)簽怎么讀，現(xiàn)在我們來(lái)幫幫他。但是，要幫助他呢，需要認(rèn)識(shí)一位新朋友小數(shù)，今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)（二）聯(lián)系生活，探究新知1. 認(rèn)識(shí)小數(shù)師：我們先逛逛超市，在圖中出示火腿腸5.98元，牛奶0.85元，面包2.60元請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，如果買一根火腿腸，我們應(yīng)付給售貨員阿姨多少錢？生： 5 元 9 角 8 分師：對(duì)，火腿腸5.98 元就表示（5）元（9）角（8）分，再引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)牛奶價(jià)格表示幾元幾角幾分，面包的價(jià)格讓學(xué)生自己獨(dú)立表示出來(lái)，完成表格。（明確：小數(shù)點(diǎn)前面表示幾元，小數(shù)點(diǎn)后面第一位表示幾角，再后面一位就表示

3、幾分。 ）像5.98 , 0.85 , 2.60.這類的數(shù)，我們叫它小數(shù)師：小朋友們，看看我們的小數(shù)有什么共同特征？生：它們中間都有一個(gè)小圓點(diǎn)師：真聰明！這個(gè)小圓點(diǎn)就叫小數(shù)點(diǎn)。（板書(shū)：小數(shù)點(diǎn)）讀的時(shí)候讀作點(diǎn)在生活中你見(jiàn)過(guò)小數(shù)嗎？你在哪見(jiàn)過(guò)？給大家說(shuō)一說(shuō)你見(jiàn)過(guò)的小數(shù)。生：一包方便面的價(jià)格是：1.50 元，發(fā)高燒時(shí)量出來(lái)的溫度：38.5 度，自動(dòng)鉛筆的筆芯是：0.5毫米，我的身高是：1.38米2. 讀小數(shù)火腿腸5.98元，牛奶，0.85元，面包2.60元中5.98 0.85 2.60這些小數(shù)，有同學(xué)會(huì)讀嗎？請(qǐng)同學(xué)嘗試讀讀小數(shù)，讀錯(cuò)的直接糾正。（ 1）師：范讀小數(shù)5.98, 0.85, 2.60 ，

4、之后叫學(xué)生一起讀這些小數(shù)（ 2）出示小數(shù)（10.08, 7.90 ， 4.32 ）同桌互讀，再抽同學(xué)讀，讀錯(cuò)直接糾正（ 3）通過(guò)讀這些小數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了小數(shù)左邊的部分與右邊的部分讀法有聯(lián)系嗎？（ 4）小結(jié): 我們以小數(shù)點(diǎn)為界，小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù)還是按照我們以前學(xué)過(guò)的整數(shù)讀法讀，小數(shù)后面的數(shù)只要依次讀出每一位上的數(shù)字就可以了。（ 5）再讀小數(shù)，同桌互讀互聽(tīng)。3. 認(rèn)識(shí)以米為單位的一位小數(shù)師：小數(shù)的應(yīng)用非常廣泛，它不僅可以表示物品的價(jià)格還可以表示物體的長(zhǎng)度、重量師：瞧，這是一把測(cè)量長(zhǎng)度的米尺，你發(fā)現(xiàn)它平均分成了多少份？屏幕上閃爍的這一份有多長(zhǎng)呢？生：一分米。師：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)1 分米用米作單位表示是幾分之幾米呢

5、？生：十分之一米（一米平均分成十分，一分米占其中一份，所以用十分之米表示）師： 1 分米以米為單位除了用分?jǐn)?shù)十分之一米表示以外。誰(shuí)知道還可以怎樣表示？在我們生活中，1 分米不僅可以用分?jǐn)?shù)十分之一米來(lái)表示，還可以用小數(shù)0 1 米來(lái)表示。（板書(shū)：一分米=十分之一米=0.1 米）那應(yīng)該怎么寫這個(gè)小數(shù)呢？（教寫法：先寫0， 然后在 0 的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，小數(shù)點(diǎn)要寫的圓圓的，不要寫成頓號(hào)、逗號(hào)，在寫小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)字1）既然 1 分米可以用分?jǐn)?shù)十分之一米來(lái)表示，還可以用小數(shù)0 1 米來(lái)表示，那它們之間是什么關(guān)系呢？全班一起讀一讀那 3 分米、 7 分米以米為單位，用分?jǐn)?shù)表示是多少米，用小數(shù)表示呢？同學(xué)們

6、自己寫一寫讀一讀。（板書(shū)：3 分米 = 十分之三米= 0.3 米， 7 分米=十分之七米=0.7 米）師：通過(guò)剛才的觀察和記錄，你發(fā)現(xiàn)了什么？生：分?jǐn)?shù)與小數(shù)，它們表示的長(zhǎng)度相等，只是書(shū)寫的形式不同。4. 認(rèn)識(shí)以米為單位的二位小數(shù)（交流）師：現(xiàn)在老師把這把米尺平均分成了100 份，閃爍的這一份有多長(zhǎng)呢？1 厘米以米為單位用分?jǐn)?shù)怎么表示，用小數(shù)又怎么表示呢？先自己想一想再和小朋友說(shuō)一說(shuō)。（匯報(bào)） 誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)1 厘米用分?jǐn)?shù)表示是幾分之幾米？百分之一米也就表示多少？1 厘米除了用分?jǐn)?shù)百分之一米表示以外，用小數(shù)怎么表示呢？誰(shuí)來(lái)寫一寫。生：百分之一米表示1 厘米， 0.01 米也表示1 厘米，那么百分之一米

7、就是0.01 。那么 3 厘米、 18 厘米，以米為單位，用分?jǐn)?shù)表示是多少米，用小數(shù)表示呢？把答案寫在課本上。 （板書(shū)：1 厘米=百分之一米=0.01 米， 3 厘米=百分之三米=0.03 米， 18 厘米 =百分之十八=0.18 米） ，完成做一做練習(xí)。加深學(xué)生認(rèn)識(shí)。5. 比較異同師： 0.1 、 0.3， 0 01、 0 03 這兩組小數(shù), 它們有什么地方相同, 有什么不同?生：小數(shù)點(diǎn)后有一位小數(shù)，小數(shù)點(diǎn)后有兩位小數(shù)6. 歸納概括交流：什么樣的分?jǐn)?shù)能用一位小數(shù)表示，什么樣的分?jǐn)?shù)能用兩位小數(shù)來(lái)表示呢？小組里商量商量匯報(bào)：哪個(gè)小組愿意說(shuō)你們交流的結(jié)果？大家觀察黑板上這些用米作單位的小數(shù)都?jí)?

8、米嗎 ?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?生 : 小數(shù)點(diǎn)前面都是0師 : 對(duì) ! 小數(shù)點(diǎn)前面是0 的樹(shù)都不夠1 米 , 如果超過(guò)1 米還能用小數(shù)表示嗎?（ 不能，要用整數(shù)表示）師： （ 請(qǐng)看信息 : 王東身高1 米 30 厘米 ） 從信息中你知道了什么?如果用小數(shù)表示是多少米呢 ?同桌互相討論（板書(shū)：1 米 30 厘米 =1.30 米 =1.3 米）7. 認(rèn)識(shí)以米為單位小數(shù)的實(shí)際含義師 : 用米作單位的小數(shù)表示多長(zhǎng)呢?生 : 小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)表示幾米, 小數(shù)點(diǎn)右邊第一位數(shù)表示幾分米, 第二位表示幾厘米（三）、總結(jié)：我們今天認(rèn)識(shí)了一位新朋友小數(shù)，你學(xué)到了哪些有關(guān)小數(shù)的知識(shí)？還想知道有關(guān)小數(shù)的哪些知識(shí)。、請(qǐng)同學(xué)們找找生活中還有哪些小數(shù)？（五）、鞏固應(yīng)用，內(nèi)化提高1. 說(shuō)出與下列各數(shù)相對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)或小數(shù)0.6 = （）= （）0.50 = （）= （）0.09 = ()= ( )2. 判斷正誤3. 42 讀作：九點(diǎn)四十二（）七點(diǎn)三六寫作： 7 36（）1 元 5 分用小數(shù)表示是1.5 元 （）、作業(yè)布置：（ 1）找找生活中還有哪些地方用到了小數(shù)？（ 2）動(dòng)手查查關(guān)于小數(shù)由