《項(xiàng)目管理》課程教學(xué)大綱

1、項(xiàng)目管理課程教學(xué)大綱蝿膃莂荿蚅膂肁薅蟻?lái)?xiàng)目管理課程教學(xué)大綱、課程與任課教師基本信息課程名稱(chēng)：項(xiàng)目管理課程類(lèi)別：必修課選修課總學(xué)時(shí)：48其中實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)、討論等）學(xué)時(shí)：24授課時(shí)間：24授課地點(diǎn)：6F306開(kāi)課單位：機(jī)械工程學(xué)院適用專(zhuān)業(yè)班級(jí)：2012工業(yè)工程本任課（/助課）教師姓名：李帥職稱(chēng)：講師聯(lián)系電話(huà)：Email: lishuai答疑時(shí)間、地點(diǎn)與方式：課后、課間答疑，預(yù)約答疑二、課程簡(jiǎn)介本課程的內(nèi)容是運(yùn)用系即從項(xiàng)目投本課程是工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)必修課程。 工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的核心專(zhuān)業(yè)課程之一。 工業(yè) 工程注重生產(chǎn)系統(tǒng)或服務(wù)系統(tǒng)的改善以提高系統(tǒng)的效率。統(tǒng)工程的觀(guān)點(diǎn)、理論和方法，對(duì)項(xiàng)目所涉及的工作進(jìn)行全面的管理

2、，形成系統(tǒng)的對(duì)資決策到實(shí)施全過(guò)程進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和總結(jié)評(píng)價(jià)，以實(shí)現(xiàn)項(xiàng) 目管理的目標(biāo)。西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)項(xiàng)目實(shí)行管理已經(jīng)有近百年的歷史， 項(xiàng)目管理理論。對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行科學(xué)管理，需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的理論和方法， 項(xiàng)目管理的內(nèi)容有全面了解，這就是我們學(xué)習(xí)這門(mén)課的任務(wù)。61x6m。三、課程目標(biāo)結(jié)合工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，提出本課程要達(dá)到的目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)：教學(xué)目的在于使工業(yè)工程領(lǐng)域及其相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生能夠 對(duì)項(xiàng)目管理技術(shù)群有一個(gè)較全面、 深入的理解；通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生全面 掌握項(xiàng)目管理的基本概念，了解項(xiàng)目管理的內(nèi)容、原理，包括項(xiàng)目前研究、過(guò)程 中控制、項(xiàng)目管理基本理論等；熟悉掌握實(shí)際

3、項(xiàng)目管理的操作方法、程序，以及 了解一些項(xiàng)目管理軟件；能夠結(jié)合各類(lèi)大小項(xiàng)目的實(shí)際，運(yùn)用項(xiàng)目管理的基本理 論和方法；能夠了解最新的項(xiàng)目管理發(fā)展動(dòng)態(tài)； 使學(xué)生具有初步的項(xiàng)目管理的計(jì) 劃、控制、協(xié)調(diào)等能力。KZMOF2、過(guò)程與方法目標(biāo)：理解項(xiàng)目產(chǎn)品的管理過(guò)程，掌握項(xiàng)目計(jì)劃、執(zhí)行、控制等方法；了解并掌握各知識(shí)領(lǐng)域的管理過(guò)程。KPRX53、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)發(fā)展目標(biāo)：在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，貫徹素質(zhì)教育思 想，注重對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養(yǎng)，加強(qiáng)科學(xué)精神、人文精神、社會(huì)責(zé) 任感，職業(yè)道德的教育llpvW。四、與前后課程的聯(lián)系要求先修課程工業(yè)工程基礎(chǔ)，為后續(xù)的其他課程如供應(yīng)鏈管理，質(zhì)量管理課 程的先修課程

4、五、教材選用與參考書(shū)1、選用教材：項(xiàng)目管理，任淮秀主編，中國(guó)人民大學(xué)出版社2、推薦參考書(shū)：項(xiàng)目管理，畢星主編，清華大學(xué)出版社（美）項(xiàng)目管知識(shí)指南，美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)項(xiàng)目管理，賓圖（美），中國(guó)機(jī)械工業(yè)出版社 項(xiàng)目管理教程，克里福德（美），人民郵電出版社六、課程進(jìn)度表表1理論教學(xué)進(jìn)程表周 次教學(xué)主題要點(diǎn)與重點(diǎn)要求學(xué)時(shí)1課程簡(jiǎn)介介紹項(xiàng)目管理的基本概念掌握相關(guān)知識(shí)21項(xiàng)目組織項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)、項(xiàng)目經(jīng)理掌握相關(guān)知識(shí)22項(xiàng)目啟動(dòng)制定項(xiàng)目章程，干系人識(shí)別掌握相關(guān)知識(shí)24項(xiàng)目計(jì)劃范圍計(jì)劃掌握并學(xué)會(huì)應(yīng)用26項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)度計(jì)劃掌握并學(xué)會(huì)應(yīng)用29項(xiàng)目計(jì)劃成本計(jì)劃掌握并靈活應(yīng)用相關(guān)知識(shí)211項(xiàng)目計(jì)劃質(zhì)量計(jì)劃、人力資源計(jì)劃、風(fēng)

5、險(xiǎn)計(jì)劃、掌握相關(guān)知識(shí)213項(xiàng)目計(jì)劃采購(gòu)計(jì)劃、干系人管理計(jì)劃、溝通 計(jì)劃掌握并靈活應(yīng)用相關(guān)知識(shí)214項(xiàng)目執(zhí)行團(tuán)隊(duì)組建、項(xiàng)目溝通、項(xiàng)目采購(gòu)執(zhí) 行、干系人管理掌握相關(guān)知識(shí)215項(xiàng)目監(jiān)控項(xiàng)目成本控制、進(jìn)度控制、范圍控 制、質(zhì)量監(jiān)控掌握相關(guān)知識(shí)215項(xiàng)目收尾項(xiàng)目收尾掌握相關(guān)知識(shí)216復(fù)習(xí)掌握相關(guān)知識(shí)2表2 上機(jī)、實(shí)踐討論教學(xué)進(jìn)程表周次項(xiàng)目名稱(chēng)要點(diǎn)與重點(diǎn)掌握程度類(lèi)型要求學(xué)時(shí)3項(xiàng)目啟動(dòng)項(xiàng)目章程制定、干系人分析熟練討論、制作必做45項(xiàng)目范圍計(jì)劃項(xiàng)目WBS分解，項(xiàng)熟練討論、制作必做4目范圍說(shuō)明書(shū)制 定7項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)度計(jì)劃制疋熟練綜合必做48項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃優(yōu)化進(jìn)度計(jì)劃優(yōu)化熟練綜合必做29，10項(xiàng)目成本計(jì)劃項(xiàng)目資源

6、計(jì)劃制 定、項(xiàng)目預(yù)算制定熟練綜合必做411質(zhì)量、人力計(jì)劃計(jì)劃制定熟練綜合必做212風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃計(jì)劃制定熟練綜合必做213采購(gòu)計(jì)劃計(jì)劃制定熟練綜合必做2注：實(shí)驗(yàn)類(lèi)型：演示/驗(yàn)證性、綜合性、設(shè)計(jì)性。設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)：指給定實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊蠛蛯?shí)驗(yàn)條件，由學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并加以實(shí)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)。綜合性實(shí)驗(yàn)：指實(shí)驗(yàn)內(nèi)容涉及本課程的綜合知識(shí)或與本課程相關(guān)課程知識(shí)的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)要求：必做、選做。七、教學(xué)方法本著以人為本、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教育理念，積極應(yīng)用多種可行的教學(xué)方法提高 教學(xué)效果與質(zhì)量。教學(xué)理念：以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力；本課程所運(yùn)用的教學(xué)方法：如啟發(fā)式教學(xué)法、案例教學(xué)法、情境教學(xué)法、研 究教學(xué)法、合作教學(xué)

7、法等。八、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的總體要求1、學(xué)習(xí)本課程的方法、策略及教育資源的利用。學(xué)習(xí)本課程的方法為認(rèn)真預(yù)習(xí)+課堂學(xué)習(xí)+課后預(yù)習(xí)+密切聯(lián)系實(shí)際。學(xué)生 可利用圖書(shū)資料、參閱外文相關(guān)原版教材，網(wǎng)絡(luò)資源（如各類(lèi)項(xiàng)目管理網(wǎng)站論 壇）和社會(huì)資源（可以獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的企業(yè)、各種項(xiàng)目管理實(shí)踐的機(jī)會(huì)等），提高學(xué)習(xí)效果P KvD42、學(xué)生必須閱讀與選讀的課外教學(xué)材料為幫助學(xué)生鞏固應(yīng)熟練掌握的基本知識(shí)和技能，體現(xiàn)教學(xué)的基本要求學(xué)生必 須認(rèn)真閱讀教材相關(guān)章節(jié)；為擴(kuò)展、發(fā)展和延伸有關(guān)的知識(shí)和技能，要求同學(xué)可 上相關(guān)的學(xué)習(xí)論壇閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，如人大經(jīng)濟(jì)論壇、項(xiàng)目管理聯(lián)盟等。 jZArD。3、學(xué)生完成本課程每周須耗費(fèi)的時(shí)間。掌握本課

8、程內(nèi)容，學(xué)生在課內(nèi)與課外所要花費(fèi)的最少時(shí)間為4學(xué)時(shí)項(xiàng)目管理課程教學(xué)大綱4、學(xué)生的上課、實(shí)驗(yàn)、討論、答疑、提交作業(yè)（論文）、單元測(cè)試、期末考試等 方面的要求。學(xué)生的上課必須認(rèn)真聽(tīng)講，不可遲到早退；實(shí)驗(yàn)必須獨(dú)立完成積極思考；課堂討論積極參加，主動(dòng)發(fā)言提交作業(yè)認(rèn)真，及時(shí)，不能有抄襲現(xiàn)象；單元測(cè)試、期末考試等方面要求誠(chéng)信應(yīng)考杜絕作弊。5、學(xué)生參與教學(xué)評(píng)價(jià)要求。課程結(jié)束前1-2周內(nèi)，按照學(xué)校統(tǒng)一安排，通過(guò)網(wǎng)上評(píng)教系統(tǒng)，回答調(diào)查問(wèn) 卷，實(shí)事求是地對(duì)本課程及任課教師的教學(xué)效果作出客觀(guān)公正的評(píng)價(jià)，是學(xué)生的應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，對(duì)促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)具有重要意義。Jmie9。九、成績(jī)?cè)u(píng)定方法及標(biāo)準(zhǔn)考核內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及要求（居中、宋體、五號(hào)、粗體）權(quán)重到堂情況10%課堂討論5%完成作業(yè)