中小學圖書室管理制度_第1頁
中小學圖書室管理制度_第2頁
中小學圖書室管理制度_第3頁
中小學圖書室管理制度_第4頁
中小學圖書室管理制度_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、圖書室管理制度一、認真履行崗位職責,遵守各項規(guī)章制度。二、積極主動為教育教學和學生成長提供服務,嚴格按照有關(guān)規(guī) 定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。三、做好館藏書刊的驗收、登記、造冊、借還等工作,保管好各類報紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損, 便于讀者查找。四、幫助和指導學生借閱圖書和查找資料,嚴格借閱手續(xù),教育 學生愛護圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期。五、做好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生,防火、防盜、防塵、防曬、 防蟲、防潮等工作。六、教職工調(diào)離學校、學生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學時需將所借的圖書、借書 證全部還清,方可辦理離校手續(xù)。七、圖書室所有圖書、報刊、雜志不得

2、擅自處理,需要處理時,須經(jīng) 分管領(lǐng)導批準登記手續(xù)后方可處理。八、科學分工,分項管理,各負其責,落實責任制。室內(nèi)物品、讀物及固定設施,物賬記錄清楚,來往手續(xù)完備,責任明確。定期與 總務處核對,做到賬物相符。閱覽室管理制度一、要保持室內(nèi)安靜、整潔,不得交談討論,更不準大聲喧嘩和 打鬧。二、要愛護報紙、雜志,取放有序,不得涂抹、撕毀,違者除批 評教育外,需照價賠償。三、室內(nèi)一切報紙、雜志和各種用具,一律不準攜出室外。四、本室系學生課外閱讀場所,不準在室內(nèi)寫作業(yè)或進行其他活 動。五、保持室內(nèi)衛(wèi)生,不得隨地吐談、舌L 扔雜物等。六、服從工作人員的管理,遵守閱覽規(guī)則。七、閱覽室按時開放,滿足學生閱覽需要。

3、圖書借閱制度為了發(fā)揮圖書的作用,保證師生閱讀,特制定如下制度:一、本校師生可憑借書證借閱圖書,每張借書證只能借一本書,每本書借出兩個星期,如過期者沒來辦理還書手續(xù),將不給予再借圖 書。二、認真遵守借閱制度,凡借書者持證辦理借閱手續(xù),以免出現(xiàn)差錯。三、文學名著的小說等一次只許借一本,限期一個月,超期不還 者罰款,超一天扣款五角,教學方面的工具書每人一次只許借兩本, 限期半學期,放假前收回。四、辭典一類貴重書刊,只許在圖書室內(nèi)查閱,不準帶出室外。五、凡工作調(diào)離者,應還清所借的圖書,應將此證交回本室注銷, 若發(fā)生冒借事項,概由持證人負責。六、所借圖書要保管好,如發(fā)現(xiàn)破損,應當場說明,還書時發(fā)現(xiàn) 污損

4、等情況,要給予罰款,屬貴重書籍還要加三倍賠償。七、借書證若遺失,持證人應速來木圖書室掛夫,掛失前若被他 人冒借,則由持證人負責。九、持證人不得將借書證轉(zhuǎn)借他人。圖書室管理員崗位職責一、圖書管理人員要具有高度自覺性和責任感, 盡可能利用收藏 圖書為讀者服務,為教學服務。二、要做好調(diào)查研究,全面掌握情況,有的放矢地為讀者和教學 購進所需圖書,做好購進圖書的驗收、登記、造冊工作。三、加強圖書管理,所有圖書都要進行分類、編目、目錄組織、 管理與排架。四、所有藏書要進行財產(chǎn)登記,做好圖書的統(tǒng)計與清點工作。五、加強對圖書流通工作的管理,做好圖書的借閱工作,同時要 提出圖書的注銷剔舊書目,列出名細,報校長審核。六、科學組織和精心保管圖書,做好圖書室的清潔衛(wèi)生工作,凡 因管理不善造成的損失要負責賠償。七、圖書管理人員要加強自身修養(yǎng),拓寬知識面,努力提高業(yè)務 素質(zhì),更好地為教書育人服務。閱覽室管理員崗位職責一、堅守崗位,按時上下班。二、在教務處指導下,根據(jù)學校的指示、規(guī)定,做好閱覽室報刊 征訂工作。三、做好新到報刊的登記、分類、上架工作。四、做好閱覽室的管理、服務工作,熱情接待讀者,嚴格執(zhí)行讀 者登記制度,保持室內(nèi)安靜,搞好清潔衛(wèi)生。五、閱覽室上架的資料原則上不得外借,因特殊需要須經(jīng)教務處 分管領(lǐng)導批準,辦理必要的手續(xù)方可借出。到期要及時催要。六、搞好報刊資料重要內(nèi)容的索

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論