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文檔簡(jiǎn)介
1、2015年思想品德教學(xué)總結(jié)范文我在學(xué)校德育工作崗位上度過了十幾個(gè)春秋,從事初中思想品德 教學(xué)也有五六個(gè)年頭。十幾年來,無論是課堂教學(xué)還是課外教育活動(dòng),我都著眼于學(xué)生的成長(zhǎng)與成功精心設(shè)計(jì)每一堂課程、巧妙安排每一次活動(dòng),獲得了出人預(yù)料的效果。、課內(nèi)教學(xué)+課外實(shí)踐,延伸青少年健康成長(zhǎng)的田邊地角我連 帶了四屆七年級(jí)的思想品德,I幾歲的初中生,他們有敢說、敢想、敢表現(xiàn),好學(xué)、好動(dòng)、好競(jìng)爭(zhēng)的三敢、三好優(yōu)點(diǎn),但他們又缺少了勤問題、勤筆記、勤練習(xí)。為了治懶惰,培養(yǎng)三勤好習(xí)慣,我在課堂教學(xué)中安排了五分鐘預(yù)習(xí)環(huán)節(jié),唱好每堂課的序曲。要求預(yù)習(xí)時(shí)做到三有:有批注小問題,有圈點(diǎn)重點(diǎn)詞,有閱讀材料做練習(xí)的痕跡。五分鐘預(yù)習(xí)
2、既培養(yǎng)了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,又為知識(shí)的傳授開了個(gè)好頭,有了一定認(rèn)知的基礎(chǔ)。學(xué)生把此方法還延伸到其它學(xué)科,受益匪淺。針對(duì)七年級(jí)學(xué)生知識(shí)水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣、心里狀況等還沒有脫離小學(xué)生,尤其是理解、分析、運(yùn)用等方面的能力還較差的特點(diǎn)。在學(xué)洋思、杜郎口的課堂教學(xué)模式中,我認(rèn)為小組合作學(xué)習(xí)形成 競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),活躍了課堂氣氛,課堂效率高,就結(jié)合教學(xué)實(shí)際,臨帖了 不少小組合作從預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)開始加分,能提出有價(jià)值的問題再加分,培 養(yǎng)了學(xué)生勤于思考的習(xí)慣。我設(shè)計(jì)了必答、選答、搶答三種形式,加分渠道多,涉及到教學(xué)的方方面面,如傾聽認(rèn)真、答題特色、幫助解疑、書寫規(guī)范、答題有 條理等。我所從教的思品課在有限的課堂教學(xué)時(shí)間里贏得最大
3、的課堂效益,達(dá)成了三維目標(biāo),提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。在課內(nèi)教學(xué)踐行思想品德新課程標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),我還把德育延伸到 課外、校外,延伸到青少年健康成長(zhǎng)的田邊地角。我經(jīng)常組織學(xué)生開展一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如:組織少先隊(duì)、學(xué)生 會(huì)干部到漁梁洲考察,組織部分學(xué)生舉行保護(hù)漢江,做環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),組織學(xué)生到 烈士塔祭奠烈士進(jìn)行愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)教育活動(dòng)等。為慶祝黨的生日,我組織學(xué)校藝術(shù)團(tuán)用文藝節(jié)目的形式展示學(xué)生向真、向善、向美、向上的精神風(fēng)貌。學(xué)校參加XX市諸葛亮文化旅游節(jié),一百多名學(xué)生以整齊的動(dòng)作、昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌參與現(xiàn)場(chǎng)表演,為學(xué)校獲得特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。此外,學(xué)校代表XX市參加XX省第九屆黃鶴美育節(jié)。舞蹈汗水情趣贏 得專家好評(píng)
4、,獲大獎(jiǎng)。我組織開展的講文明、講安全、講衛(wèi)生三講活動(dòng),主題活動(dòng)文明伴我行、課間不瘋打、上下樓梯靠右行、平安校園,你我的責(zé)任等, 使學(xué)生的健康成長(zhǎng)延伸到了各個(gè)方面和每一個(gè)角落。、一線貫穿+十面出擊,織就青少年健康成長(zhǎng)的清新網(wǎng)格在工作中我把學(xué)生的思想健康這根主線放在首位,貫穿于教育教學(xué)工作的各 個(gè)方面,不因教學(xué)質(zhì)量而忽略學(xué)生的思想健康。具體到學(xué)生思想健康教育則是十面出擊全方位進(jìn)行。學(xué)生思想健康教育 無小事,我注意時(shí)時(shí)、處處、事事育人。組織成立校園周邊安全巡邏隊(duì),主動(dòng)聯(lián)合社區(qū)派出所、居委會(huì),適時(shí)開展學(xué)校及周邊環(huán)境專項(xiàng)治理活動(dòng);成立安衛(wèi)辦,完善制度,配 齊設(shè)施,實(shí)施安 全工作責(zé)任制。注重發(fā)揮學(xué)校、家庭
5、、社會(huì)的綜合治理作用,組織創(chuàng)辦家校聯(lián)系冊(cè)每天在老師與家長(zhǎng)之間流動(dòng),己成為學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合 教育的橋梁,被不少媒體報(bào)道,很多學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí),被市教育局關(guān)工 委評(píng)為家長(zhǎng)學(xué)校示范學(xué) 校。制定學(xué)校安全責(zé)任書、學(xué)生安全責(zé)任書,組織班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生層層簽訂承諾書,分解落實(shí)各自的安全責(zé)任。還組織開辟理想墻,學(xué)生填寫理想卡,幫助學(xué)生樹立人生目標(biāo)。密切聯(lián)XX中科普創(chuàng)新教系有關(guān)單位,建立起了多種類型、形式多樣的青少年教育 基地:市環(huán)保協(xié)會(huì)、 歌舞劇團(tuán)等是XX中青少年教育校外協(xié)作單位;市科技館是 育基地;烈士陵園是革命傳統(tǒng)教育基地;沃爾瑪商場(chǎng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體驗(yàn)基地;市 勞教所和襄樊監(jiān)獄是警示教育基 地一張學(xué)生思想
6、健康教育的清新網(wǎng)格己在 該校織就。三、傳統(tǒng)工藝+現(xiàn)代科技,構(gòu)建青少年健康成長(zhǎng)的安全屏障我把學(xué)生思想健康教育潛移默化在每一個(gè)活動(dòng)、每一項(xiàng)工作、每一節(jié)教學(xué)中,達(dá)到 潤(rùn)物無聲。一方面采取積極有效的傳統(tǒng)教育方法:每周升旗時(shí)國(guó)旗下講話,主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),法制講座等,給學(xué)生思想上消毒、殺菌;組織學(xué) 生郊 游,參與社區(qū)衛(wèi)生整治,讓學(xué)生樹立主人翁意識(shí);聘請(qǐng)法制副校 長(zhǎng),聘 請(qǐng)干警、法官擔(dān)任校外輔導(dǎo)員;開設(shè)法制講座、舉辦模擬法庭等。在現(xiàn)代的教育方式方法上,找準(zhǔn)教育的突破點(diǎn),建立學(xué)生思想健康教育的隔離帶、過濾網(wǎng)、防火墻。我每學(xué)年都要組織開展三節(jié),即體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),讓學(xué) 生全員參與,堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)與思想道德建設(shè)相結(jié)合,一朵朵 藝術(shù) 之花在校園里綻放。XX省黃鶴美育節(jié)是省里三年一屆的大賽,我每屆帶隊(duì)代表市里參加并獲大獎(jiǎng)。我校有近三百名學(xué)生獲得國(guó)家科技發(fā)明專利,我?guī)ш?duì)參加多屆科技節(jié)活動(dòng),中國(guó)教育學(xué)會(huì)連續(xù)兩年授予我校中國(guó)百佳創(chuàng)新型學(xué)校稱號(hào)。關(guān)工委組織中華魂主題教育活動(dòng),我組織扎扎實(shí)實(shí)開展,在征文、演講比賽中都獲得優(yōu)異成績(jī)。秉承學(xué)生放假,育人不止宗旨,每年寒暑假前我組織為學(xué)生上平 安渡假法制課,讓學(xué)生把致家長(zhǎng)的一封信帶
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