一年級語文《小小竹排畫中游》教案

1、一年級語文小小竹排畫中游教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識12個生字。會寫3個生字。認(rèn)識2個筆畫“橫折、橫折鉤”和3個偏旁“山、木、艸”。2、正確流利地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內(nèi)容，知道江南是個十分美麗、富饒的地方，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。重點：識字、寫字、朗讀課文信息資料：1、課前收集有關(guān)江南的圖片、兒歌或詩歌。2、課件，表現(xiàn)江南風(fēng)景的民族樂曲磁帶，學(xué)生自制生字卡片。第一課時一、切入舉偶1、談話：同學(xué)們，你們喜歡旅游嗎？今天老師帶你們?nèi)ビ斡[美麗富饒的江南，愿意嗎？這就是我們今天乘坐的交通工具。出示課件一書上的竹排圖及詞語（竹排pi）誰在哪兒見過？（指名介紹）隨機學(xué)生字“排”。2、師

2、：請大家坐穩(wěn)了，我們跟著小明，懷著陽光般的心情，快樂出發(fā)吧！課件二播放配樂課件，小小竹排畫中游剛才我們游覽了這么迷人的江南，有什么話想對大家說？3、師：作者把這風(fēng)景如畫的江南風(fēng)光寫成短短的詩歌，大家愿意讀嗎？板題提問：讀課題后想知道什么？對話平臺初讀1、借助拼音讀準(zhǔn)字音，難讀的字要多讀幾遍，用自己喜歡的符號畫出生字。2、同桌互談，相互評價3、指名試讀課文，伺機指導(dǎo)：如“鳥兒”、“綠油油youyou”識字1、自讀：在課文中畫出的生字。課件三帶有音節(jié)的12個生字（新偏旁為紅色）岸苗樹2、出示生字：這些帶拼音帽子的生字寶寶你會認(rèn)嗎？認(rèn)識哪個就讀哪個。你是在哪里認(rèn)識這些字的？3、觀察紅色偏旁（學(xué)習(xí)山字

3、旁，木字旁，草字頭），你怎樣記住它們？4、拿出自制的生字卡片，同桌輪讀，并討論識記方法。5、誰來當(dāng)小老師，向大家介紹識字方法？（如，唱：今日唱，明日唱，天天開口唱兩：兩個人躲在屋檐下）6、開火車讀無注音生字課件四生字去掉音節(jié)7、朗讀詞語：（課后“我會讀”中的詞）課件五課后詞語回讀1、選擇自己喜歡的方式自由練讀課文2、前后桌讀，小組讀，男女生賽讀，齊讀質(zhì)疑仔細讀文，體會一下你讀懂了什么，還有哪些不懂的地方，在小組內(nèi)互相交流。寫字1、出示“口、日”，看筆順圖，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？（認(rèn)識新筆畫“橫折”和“橫折鉤”）2、觀察田字格中的生字，寫好這兩個字的要領(lǐng)：“口”字要寫好，上大下要小，“日”字兩豎要寫直，第三筆在橫中線。3、