學(xué)校新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

1、學(xué)校新學(xué)期教學(xué)工作方案學(xué)校是指教育者有方案、有組織地對(duì)受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu), 名稱(chēng)起源于民國(guó).以下是小編搜集的學(xué)校新學(xué)期教學(xué)工作方案,歡迎大家參考閱讀.學(xué)校新學(xué)期教學(xué)工作方案一、教學(xué)目標(biāo)加大力度狠抓教學(xué),努力抓出實(shí)效、抓出成績(jī),做到以人為本、以學(xué)生開(kāi)展為本, 以教育科研為先導(dǎo),以課程改革為動(dòng)力,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐水平為重點(diǎn),創(chuàng) 新課堂教學(xué)模式,倡導(dǎo)學(xué)生積極思維、主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、勤于動(dòng)手,全面實(shí)施素 質(zhì)教育,全面提升教學(xué)質(zhì)量.二、具體工作一進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī),向標(biāo)準(zhǔn)治理要質(zhì)量1、統(tǒng)籌安排,增強(qiáng)治理.本學(xué)期我們將進(jìn)一步科學(xué)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)治理工作,增強(qiáng)日常指導(dǎo)檢查,認(rèn)真開(kāi)展

2、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)查研究工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,認(rèn)真分析,及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況,通過(guò)調(diào) 研發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,調(diào)整策略,全面提升.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校電化教育工作,充分發(fā)揮學(xué)校博 客圈、多媒體教室、辦公電腦等電教平臺(tái)的作用,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校電教、教學(xué)信息化的治理, 增強(qiáng)多媒體教室的使用登記制度,嚴(yán)格電教器材和教材的治理工作,增強(qiáng)電教設(shè)備的 維護(hù),保證設(shè)備的使用率和完好率.標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校學(xué)籍治理工作,嚴(yán)格學(xué)生根據(jù)上級(jí)要求 進(jìn)行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出等工作,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)籍的信息化治理.2、增強(qiáng)常規(guī)治理、注重過(guò)程實(shí)效.我們將以進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教師日常教學(xué)行為為突破口,保證教學(xué)質(zhì)量的提升.1備課.分塊備課,集體評(píng)議,個(gè)人修改,注重反思.教師要明確一課、一章

3、節(jié)、 一單元、一冊(cè)、一年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)和水平點(diǎn)、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀.教師要認(rèn)真鉆研教材,做到心中有人學(xué)生,胸中有書(shū)教材,站在全局的高度駕馭教材整 合教材.備教法設(shè)計(jì),抓重點(diǎn)難點(diǎn)根據(jù)生情、班情、帥情,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,合理分 配好作業(yè)的量與質(zhì).提倡教案形式多樣化,可寫(xiě),可打印,上課教師在教案上圈點(diǎn)批 注.注重反思,記學(xué)生好的思維方法,記學(xué)生普遍存在的問(wèn)題,記學(xué)生的困惑.2上課.課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,所有任課教師都必須依據(jù)?新課程 課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)?上好每一節(jié)課,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,強(qiáng)化技能練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新 思維水平和時(shí)間水平,指導(dǎo)學(xué)生研究性、合作性、探究性學(xué)習(xí),為學(xué)生自主開(kāi)展提供 時(shí)間

4、和空間,創(chuàng)立嶄新的課堂教學(xué)模式,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格.作業(yè).增強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)治理力度,預(yù)防大量重復(fù)性作業(yè),向課堂 40分 鐘要質(zhì)量.教師要按作業(yè)的布置和批改的根本要求,認(rèn)真布置和批改作業(yè).把握好作 業(yè)的質(zhì)與量,引導(dǎo)學(xué)生完成探究性、實(shí)踐性、操作性作業(yè),注重多樣化的、富于實(shí)效 的作業(yè)檢查或批改方式,并注意切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān).批改作業(yè)時(shí)要注意： 及時(shí)批改,及時(shí)反響,及時(shí)講評(píng),認(rèn)真糾錯(cuò).a、作業(yè)設(shè)置.除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、書(shū)法等學(xué)科外,其余學(xué)科課程均不設(shè) 書(shū)面作業(yè).教師布置作業(yè)要適量、難易適度,類(lèi)型全面.b、作業(yè)批改.所有作業(yè)的批改均實(shí)行有等級(jí)、有日期的評(píng)價(jià)制.使用統(tǒng)一的批改 符,批

5、改符和等級(jí)的書(shū)寫(xiě)要標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生作業(yè)要整潔、齊全、標(biāo)準(zhǔn).4. 聽(tīng)課.認(rèn)真組織開(kāi)展常規(guī)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),加大力度聽(tīng)推門(mén)課.分管領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)班級(jí)隨機(jī)聽(tīng)課,注重指導(dǎo)實(shí)效.每學(xué)期,教導(dǎo)主任至少聽(tīng)評(píng)課30節(jié),組長(zhǎng)聽(tīng)評(píng)課25節(jié),教師之間聽(tīng)評(píng)課20節(jié).5. 做好微型課賽工作.進(jìn)一步增強(qiáng)校本培訓(xùn),創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制 ,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),抓好微型課,以課促研,以研促教.在全校范圍內(nèi)展開(kāi),45歲以下的教師必須參加,先在組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課,每組選送 2人參加學(xué)校微型課賽,決出先后名次,并給予適當(dāng)獎(jiǎng) 勵(lì).二教育科研1、增強(qiáng)教師的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)芝平精神平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿(mǎn)腔熱血、平常之中的極強(qiáng)烈 的責(zé)任感,激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研

6、的精神,形成為人帥表,敬業(yè)奉獻(xiàn)的意識(shí), 并融入日常教學(xué)當(dāng)中去,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的開(kāi)展,提升教師的職業(yè)道德和修養(yǎng).組織 學(xué)習(xí)蘭平精神爭(zhēng)做 蘭平教師演講比賽.2、抓實(shí)校本培訓(xùn)、校本研修,提升教師隊(duì)伍素質(zhì).學(xué)校新學(xué)期教學(xué)工作方案一、工作目標(biāo)1、人本治理到達(dá)細(xì)致入微-求品位.2、師生隊(duì)伍產(chǎn)生名人效應(yīng)-有精英.3、教學(xué)工作創(chuàng)新、求真、求實(shí)-創(chuàng)優(yōu)質(zhì)4、教育科研做深、做強(qiáng)-出精華5、德育活動(dòng)豐富實(shí)效-放精彩.6、環(huán)境設(shè)施高效利用-尚精美.進(jìn)一步打造 人文華泰,書(shū)香校園的校園文化,提升學(xué)校品位,提升辦學(xué)水平, 走晶牌學(xué)校建設(shè)之路二、主要舉措一關(guān)鍵詞：學(xué)校治理1、從學(xué)校治理、制度治理、中層十部治理、教師治理及其他

7、方面治理,學(xué)校治理 采用德治與法治相結(jié)合的以人為本的治理.強(qiáng)調(diào)以學(xué)術(shù)和人格為根底樹(shù) *,強(qiáng)調(diào)為 人效勞*規(guī),強(qiáng)調(diào)人的觀念和情感的作用,重視人的能動(dòng)性和自我完善.學(xué)習(xí)知名企業(yè)的先進(jìn)治理思想和效勞理念,結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際,打造華泰小學(xué)的效勞品牌,創(chuàng)立華 泰小學(xué)的治理文化.學(xué)校行政樹(shù)立 治理即效勞的觀念,團(tuán)結(jié)實(shí)十、創(chuàng)新進(jìn)取,進(jìn)一 步多形式地開(kāi)展平等的、民主的對(duì)話(huà),發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)議事團(tuán)作用共同推進(jìn)學(xué)校 開(kāi)展.著眼于學(xué)生終身開(kāi)展,尊重學(xué)生獨(dú)特個(gè)性和生活背景,以寬松的教育余圍讓每 位學(xué)生的潛能得以開(kāi)發(fā),個(gè)性得到張揚(yáng),促進(jìn)學(xué)生全面健康地開(kāi)展.2、尊重教師的地位,發(fā)揚(yáng)教師主人翁精神,鼓勵(lì)和支持教師的教育創(chuàng)新

8、,尊重教 帥自我完善的要求,形成寬松、民主的群體圍,校務(wù)公開(kāi)形式多樣,不拘一格,通 過(guò)各種渠道使廣闊教職工 知悉校務(wù)、民主監(jiān)督、參與治理,充分發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)教 師的凝聚力,讓學(xué)校充滿(mǎn)生氣和活力,促進(jìn)學(xué)校的開(kāi)展建設(shè).開(kāi)展豐富多彩的教工文 體活動(dòng),強(qiáng)身健體,形成團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系,讓教師擁有健康的體魄、積極向上的 心態(tài),提升教師在校的生命質(zhì)量.3、在初步形成 入文、書(shū)香的校園文化體系的根底上,著力經(jīng)營(yíng)學(xué)校已開(kāi)發(fā)的特 色工程,努力尋求教育教學(xué)中新的特色的增長(zhǎng)點(diǎn),為創(chuàng)立特色學(xué)校、鑄就學(xué)校品牌打 實(shí)根底.4、修訂學(xué)校三年開(kāi)展規(guī)劃,教師個(gè)人自主開(kāi)展規(guī)劃,并在期中、期末對(duì)照開(kāi)展規(guī) 劃進(jìn)行進(jìn)行總結(jié)、反思與提煉

9、.進(jìn)一步完善教師開(kāi)展性評(píng)價(jià)的機(jī)制,激發(fā)教師蓬勃的 生命活力5、進(jìn)一步完善校園平臺(tái)的版塊設(shè)置和整體治理,凸顯平臺(tái)的特色化和互 動(dòng)性,逐步打造起快樂(lè)、創(chuàng)新、書(shū)香的網(wǎng)上學(xué)校.6、充分利用區(qū)教科網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、小記者等宣傳平臺(tái),及時(shí)報(bào)道學(xué)校有關(guān)重要的 活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校對(duì)外宣傳的力度,凸顯辦學(xué)的知名度.二關(guān)鍵詞：教師素養(yǎng)1、 發(fā)揮黨支部政治核心作用,創(chuàng)立 黨員示范崗,建立£卡二制機(jī)制.抓好行 政班子的理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),推進(jìn)行政班子考核制度,積極創(chuàng)立 學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子及教職 工愛(ài)戴的好班子活動(dòng).2、結(jié)合教育局工會(huì)開(kāi)展的 愛(ài)與責(zé)任征文比賽,在開(kāi)學(xué)初集中開(kāi)展師德演講大獎(jiǎng) 賽;結(jié)合一年一度的區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教

10、師的推評(píng)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)、樹(shù)立身邊的典型模范 人物;深入學(xué)習(xí)華泰小學(xué)誓詞»教師的十二項(xiàng)* ,著力打造專(zhuān)業(yè)化、精品化的教師隊(duì) 伍,追求教育的幸福感和學(xué)校工作生活的歸屆感 3、增強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,完善校本培 訓(xùn)制度,深化教師開(kāi)展工程,開(kāi)設(shè)高端講壇,邀請(qǐng)社會(huì)名流、各類(lèi)專(zhuān)家為教師、學(xué) 生上課;搭建平臺(tái),分批次委派教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界,見(jiàn)識(shí)當(dāng)前課改最前沿的 新思想、新時(shí)尚；選拔區(qū)第十一屆教壇新秀的參賽選手,進(jìn)行針對(duì)性的根本功練習(xí),厚 實(shí)底蘊(yùn),增強(qiáng)競(jìng)賽的水平,并以次為契機(jī),塑造自主提升教學(xué)本領(lǐng)的積極余圍,在成就學(xué)生、成就學(xué)校的同時(shí)也成就教師.三關(guān)鍵詞：教學(xué)治理1、 實(shí)行分層次,多樣式的備課方案,完

11、善聽(tīng)課制度,抓好家常課的質(zhì)量跟蹤, 宵年教師上好過(guò)關(guān)課,骨十教師上好示范課.2、關(guān)注作業(yè)批改質(zhì)量,嚴(yán)格把好測(cè)試關(guān),增強(qiáng)質(zhì)量抽測(cè)力度,重視教學(xué)質(zhì)量的分析,學(xué)校要積極完善教學(xué)質(zhì)量三級(jí)監(jiān)限制度自我監(jiān)控、教研組監(jiān)控、學(xué)校監(jiān)控,繼 續(xù)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)和過(guò)關(guān)制度,并堅(jiān)持公布制度,把握學(xué)科質(zhì)量總體態(tài)勢(shì).3杜絕題海戰(zhàn).提倡作業(yè)分軌制布置必做題,選做題,對(duì)布置作業(yè)實(shí)行作業(yè)制, 每門(mén)學(xué)科根本限制20分鐘的作業(yè)量.作業(yè)要精選、精練,注重內(nèi)容的創(chuàng)新和形式的創(chuàng) 新,努力探索輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的開(kāi)展路徑.4、以構(gòu)建和諧的課堂教學(xué)為總領(lǐng),繼續(xù)與區(qū)內(nèi)、區(qū)外的一些名校進(jìn)行聯(lián)姻式教研, 開(kāi)設(shè)沙龍論壇,繼續(xù)開(kāi)展 跨學(xué)科校本教研活動(dòng).創(chuàng)造時(shí)

12、機(jī)承擔(dān)區(qū)、市級(jí)的各學(xué)科教 研活動(dòng),讓我校教師有更多時(shí)機(jī)與外校教師同臺(tái)競(jìng)技,從而提升教研活動(dòng)的親歷性.5、積極開(kāi)展新課程理念下課堂教學(xué)中的 教材、教法、學(xué)生等問(wèn)題的研究,開(kāi) 展我心目中最滿(mǎn)意的一堂課初討活動(dòng).6、繼續(xù)完善書(shū)香校園的創(chuàng)設(shè)模式,推進(jìn) 書(shū)香的評(píng)價(jià)改革,以開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng) 為主要載體,扎實(shí)有序地開(kāi)展校園讀書(shū)工程,促進(jìn)全體師生全面開(kāi)展,讓廣闊師生 經(jīng)典同行,與圣賢為友,讓書(shū)香充溢童年,讓閱讀伴隨成長(zhǎng).7、開(kāi)展文體藝術(shù)“2+你范學(xué)校的創(chuàng)立工作,開(kāi)展特色大課問(wèn)和普及學(xué)生的體育 鍛煉,結(jié)合興趣小組,假日活動(dòng)輔導(dǎo),以及 六一演唱會(huì)和三獨(dú)比賽,推進(jìn)學(xué)校的文 體藝術(shù)教育成果.為高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)示范學(xué)校的驗(yàn)收

13、奠定根底.積極發(fā)動(dòng)全體師生參與上 級(jí)教育部門(mén)組織的各類(lèi)比賽,展示學(xué)校鮮明的特色,形成響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放菩?yīng).四關(guān)鍵詞：教育科研1、繼續(xù)完善標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)?？蒲芯W(wǎng)絡(luò),邀請(qǐng)專(zhuān)家引領(lǐng)、指導(dǎo),在自主申報(bào)的根底上成 立科研工作核心組,并落實(shí)核心組成員的責(zé)、權(quán)、利.2、繼續(xù)做好教師文章的推薦、匯編、指導(dǎo)等效勞工作.積極倡導(dǎo)反思、總結(jié)、提 煉式的治學(xué)余圍,激發(fā)教師撰寫(xiě)論文、案例的自覺(jué)性.本學(xué)期,人人必須完成一篇論 文的寫(xiě)作要求.積極鼓勵(lì)教師參加?鄲州教育科研?、?鄲州師訓(xùn)?等雜志的投稿活 動(dòng),多為教師提供學(xué)術(shù)交流陣地.3、組織教師參加校級(jí)立項(xiàng)課題的申報(bào)工作,并精心組織 XX年度區(qū)級(jí)教育科學(xué)規(guī) 劃課題申報(bào)的評(píng)審立項(xiàng)工作,

14、推薦校級(jí)優(yōu)秀課題參加區(qū)級(jí)立項(xiàng)申報(bào).完成此項(xiàng)工作努 力做到 細(xì)切口、強(qiáng)內(nèi)涵、重操作、創(chuàng)特色.同時(shí)保證選送區(qū)級(jí)立項(xiàng)的課題由專(zhuān)人負(fù) 責(zé).4、繼續(xù)穩(wěn)固已獲區(qū)第十一屆教育教學(xué)成果評(píng)選一等獎(jiǎng)的課題?家校攜手,締造孩 子的幸福人生?,爭(zhēng)取獲得更高的獎(jiǎng)項(xiàng),并使之成為提升學(xué)校辦學(xué)品牌的重要憑借.5、認(rèn)真貫徹教育部?中小學(xué)心理健康指導(dǎo)綱要?,全面落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)貫徹指 導(dǎo)綱要的要求,逐步建立健全學(xué)校心理健康教育機(jī)制.逐步標(biāo)準(zhǔn)心理輔導(dǎo)室工作和學(xué)校學(xué)生心理檔案.推薦教師參加浙江省中小學(xué)心理健康教育教師各級(jí)上崗培訓(xùn)6、增強(qiáng)對(duì)各類(lèi)小記者的治理,鼓勵(lì)教師對(duì)小記者的指導(dǎo)、發(fā)動(dòng)小記者積極向各級(jí)各類(lèi)報(bào) 刊雜志投稿.本學(xué)期爭(zhēng)取編印

15、第一期學(xué)生報(bào)刊.五關(guān)鍵詞：德育教育1. 認(rèn)真貫徹落實(shí)?關(guān)于進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的假設(shè)十意見(jiàn)?文件精神, 加大、加快班主任隊(duì)伍,特別是年輕班主任的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)力度,不斷提升班主任的德 育水平.開(kāi)展班主任工作水平競(jìng)賽活動(dòng).積極創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng),增強(qiáng)班集體教育.堅(jiān)持 每月一次班主任例會(huì),學(xué)習(xí)德育文件,小學(xué)心理健康.落實(shí)思想教育主陣地,認(rèn)真上 好晨會(huì)課、思品課.一學(xué)期中包括寒、暑假家訪(fǎng)率達(dá)60%,認(rèn)認(rèn)真真為家長(zhǎng)辦實(shí)事, 家訪(fǎng)材料記錄交教導(dǎo)處.期末表彰優(yōu)秀班主任工作.2. 推進(jìn)?三比競(jìng)賽?、小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的貫徹力度,本學(xué)期,每月重點(diǎn)貫徹 2條標(biāo)準(zhǔn),并輔之以系列活動(dòng),做到前期有方案,中期有落實(shí).后

16、期有總結(jié)反思,通 過(guò)滾動(dòng)式的反復(fù)強(qiáng)化,促進(jìn)學(xué)生的道德水準(zhǔn)和行為標(biāo)準(zhǔn)不斷提升.3. 充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用.標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)儀式,積極開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),促進(jìn)學(xué) 生全面開(kāi)展,努力創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)性德育模式,做到：隊(duì)歌唱起來(lái)、紅領(lǐng)巾飄起來(lái)、隊(duì)標(biāo)掛起來(lái)、鼓號(hào)響起來(lái).繼續(xù)開(kāi)展感恩教育系列活動(dòng),組織紅領(lǐng)巾大型義賣(mài)和助殘活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹(shù)立親社會(huì)態(tài)度.4. 打造親子升旗的品質(zhì),由大隊(duì)部成立專(zhuān)職的國(guó)旗班,統(tǒng)一配置服裝,做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),由升旗班級(jí)出升旗手和護(hù)旗手.著手組建小型的銅管樂(lè)隊(duì)并5.關(guān)愛(ài)問(wèn)題學(xué)生,實(shí)施黨員、行政教師與 問(wèn)題學(xué)生結(jié)對(duì)制度,通過(guò)談話(huà)、家訪(fǎng)等形式使轉(zhuǎn) 化工作真正見(jiàn)效.6. 增強(qiáng)法制、心

17、理健康等校本德育課程的建設(shè),并不斷完善,突出特色.六關(guān)鍵詞：后勤保證1. 開(kāi)展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙等節(jié)能活動(dòng),打造 節(jié)約型校園.2. 繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)治理工作,落實(shí)財(cái)產(chǎn)的專(zhuān)人維護(hù)、維修、登記等工作.3. 逐步完善校園綠化,營(yíng)造草木鶯長(zhǎng)、綠樹(shù)如茵的校園環(huán)境,讓校園成為全體帥 生的花園、樂(lè)園,提升師生的生命質(zhì)量.4. 籌集資金,作好暑期塑膠跑道、風(fēng)雨操場(chǎng)的維修方案,進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)的根底 設(shè)施.5. 推進(jìn) 平安校園建設(shè),標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的門(mén)衛(wèi)、保安,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的午餐和飲用水 的治理,層層簽定平安責(zé)任狀,與大隊(duì)部聯(lián)合進(jìn)行交通平安教育和法制教育.學(xué)校新學(xué)期教學(xué)工作方案新的一學(xué)期開(kāi)始了,為了不斷提升自己的精

18、神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī) 律,拓展學(xué)科知識(shí),強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提升教育教學(xué)水平的過(guò)程.根據(jù)實(shí)際情況我擬定 以下個(gè)人工作方案：一、增強(qiáng)學(xué)習(xí),提升熟悉讀書(shū)學(xué)習(xí)一一注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實(shí)提升自身理論水平和業(yè)務(wù)水 平,力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育.用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐 斐課件園盡快的提升,讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的 書(shū)籍.,如：?師生溝通的藝術(shù)?,?教學(xué)策略?,?教育新理念?,?課堂治理的策 略?.除了讀有關(guān)教學(xué)的書(shū)籍外,我還要不斷去讀其它的書(shū)籍,來(lái)武裝自己的思想二、以身立教,為人帥表師德一一教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè).教師的思想

19、、行為、作風(fēng)、儀表、 氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生.因此,教師必須美其德,慎其行,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏.增強(qiáng)自我治理一一作為一名教師,我要時(shí)刻提醒自己,我效勞的對(duì)象是很多的孩 子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益.本學(xué)期,我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲 到,不早退,不隨便申課要課.在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、 大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng),為 學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)典范,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及 良好的教師形象.三、潛心教研,提升素質(zhì)教育教學(xué)離不開(kāi)教學(xué)研究,為了提升自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組 教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),向同組 教師學(xué)習(xí).在同伴互助的根底上提升自己的教學(xué)質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學(xué)