山東省臨沂市平邑縣賽博中學(xué)2019—2020學(xué)年上學(xué)期元旦競(jìng)賽七年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)試卷(無答案)

1、山東省臨沂市平邑縣賽博中學(xué)20192020學(xué)年上學(xué)期元旦競(jìng)賽七年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)試卷（無答案）臨沂市平邑縣賽博中學(xué)201A 2020學(xué)年度上學(xué)期元旦競(jìng)賽七年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)試題積累運(yùn)用（30分）卜列加點(diǎn)字拼音全都正確的一項(xiàng)是()(3 分)A.派遣（qi澄希(ch e ng)殉職(x tn)刨根問底（pS）B.縹緲(pi ao)懶惰（du。顯耀(y a o)神采奕奕（y i）C.懲戒（ch eng）輟行(zhu i )充沛(p e i)參差不齊（ch a ）D.琢磨（zhu 0苛刻(k e )余暉（hm）怪誕不經(jīng)（d m）2.卜列詞語(yǔ)書寫全都正確的一項(xiàng)是)(3分)A.張揚(yáng) 硬朗 沉默寡言精益求精厭倦 附和驚

2、惶失措見異思遷C.淡泊 原委拈輕拍重漠不關(guān)心D.大相經(jīng)庭哄堂大笑3.卜列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（)(3A.這一幕還令人記憶猶新，其教訓(xùn)值得吸取。B.國(guó)家空間天氣監(jiān)測(cè)預(yù)警中心為中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。7 / 6C.中國(guó)新聲代的學(xué)員個(gè)個(gè)才華出眾，對(duì)歌曲的精彩演繹令人回味無窮D. “消法”修正案將網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者有權(quán)自收到商品之日起七日內(nèi)退貨等條款納入其中，市民們對(duì) 此紛紛隨聲附和,表示贊成。4.下列各項(xiàng)中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）（3 分）A. “好吧?！彼f，“我相信你能行！”B.我國(guó)南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋動(dòng)力資源，如潮汐能、波能等C.給成功者一個(gè)微笑，那是贊賞；給失敗者一

3、個(gè)微笑，那是鼓勵(lì)。D.在挫折和磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫，還是做奮起搏擊的勇士？5.下列句子中，沒有病句的一項(xiàng)是（）（3 分）A.隨著粵劇表演及廣彩制作等活動(dòng)引入課堂，讓更多學(xué)生受到了廣府傳統(tǒng)文化的熏陶。B.隨著管道制造業(yè)的發(fā)展，橡膠排污止回閥將具有更加廣闊的應(yīng)用前景。C.讀者深受喜愛的楊絳先生，不凡的一生中，留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸、寓意深刻的作品。D. “中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)”節(jié)目受到中小學(xué)生喜愛，是因?yàn)槠湫问叫路f，有文化內(nèi)涵的原因。6 .下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （）（3 分） 他父親是一個(gè)受人尊敬的智者。父子倆在那里度過了整整四個(gè)月的旅游生活。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者泰戈?duì)柺且粋€(gè)多才多藝的詩(shī)人，文、

4、史、哲、藝等幾乎無所不精。白天他們或步行或騎馬，徜徉于自然美景和人文勝景之間。晚上他則坐在星空下， 聽父親講天文知識(shí)，欣賞美麗迷人的夜色。泰戈?duì)?2歲那年，父親就帶他去喜馬拉雅山旅游。泰戈?duì)柕某砷L(zhǎng)經(jīng)歷啟發(fā)我們：一個(gè)人的茁壯成長(zhǎng)不但要“讀萬(wàn)卷書”，還要“行萬(wàn)里路”。父親對(duì)他的教育概括起來說就是：潛移默化、身體力行。A.B. C . D .7 .補(bǔ)寫出下面名句名篇中的空缺部分。（8分）（1）不知何處吹蘆管， 。 （2）,鐵馬冰河人夢(mèng)來。（3） 非淡泊無以明志， 。（4） ,山入潼關(guān)解不平。（5） «論語(yǔ)十二章中闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是： , 。8.綜合性學(xué)習(xí)。（6分）余秋雨有一

5、篇文章叫讀書的 5個(gè)秘訣。書中說，讀書是件很快樂的事，可現(xiàn)代人讀書卻 很累、很痛苦。讀書的 5個(gè)秘訣是：減肥（不要濫讀）、抬頭（讀一流的書）、排序（對(duì)要閱讀的書 目排隊(duì)）、“返己”（也就是返回，不喜歡讀的書就不要讀）、“脫敏”（對(duì)流行的書要謹(jǐn)慎選擇，真正的好書不是那么容易流行的 ）。余秋雨、培根和馬南邨對(duì)讀書都有自己精辟的見解?，F(xiàn)在七 年級(jí)班要開展關(guān)于讀書的主題班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)你參與： （1）請(qǐng)你寫出三種讀書的方法介紹給同學(xué)們。（2分）（2）傳統(tǒng)閱讀與網(wǎng)上閱讀都有利有弊，同學(xué)們對(duì)此議論紛紛。你認(rèn)為哪種閱讀方式好呢，請(qǐng)寫出理由。（2分）（3）仿寫題。（2分）讀書猶如沐浴和煦的春風(fēng)，使你神清氣爽；讀書

6、猶如暢飲甘甜的清泉，使你酣暢淋漓；讀書猶如 , 使你。二、閱讀理解（40分）（一）閱讀下面這首詩(shī)，按要求作答。（4分）秋詞唐劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。9.“晴空一鶴排云上”中的“排”字，有何妙處?2分）（2分）10 .秋天可寫的景物很多，劉禹錫在詩(shī)中為什么只寫沖天而上的一鶴？有何深意?（二）閱讀下面甲乙兩個(gè)文言選段，完成 1113題。（13分）（甲）狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身以半入, 止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟

7、前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之 變?cè)p幾何哉？止增笑耳。（乙）有富室，偶得二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長(zhǎng)，亦頗馴，竟忘其為狼。一日，主人 晝寢廳事，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視無一人。再就枕，將寐，犬又如前。乃偽睡以俟，則二 狼伺其未覺，將舐其喉，犬阻之，不使前也。乃殺之而取其革。此事從侄虞敦言：“狼子野心，信不t哉！”然野心不過遁逸耳。陽(yáng)為親昵，而陰懷不測(cè)，更不止于野心矣。獸不足道，此人何 取而自貽患耶？11 .解釋下列句中加點(diǎn)的字。（4分） 目似瞑 （2） 意暇甚（3） 意將隧入 以攻其后也（4） 蓋以誘敵12 .翻譯文中畫線的句子。（4分）（1） 一狼徑去，其一犬坐于

8、前（2）陽(yáng)為親昵，而陰懷不測(cè)13 .甲、乙兩段文字寫出了狼的什么特征？作者對(duì)狼分別持怎樣的態(tài)度 ？（5分）（三）名著閱讀（8分）14 .沙僧也叫沙悟凈，原為天宮中的 ,被貶下界，在 為妖，后保唐僧取經(jīng)，得成 正果，封為金身羅漢。（2分）15 .孫悟空在取經(jīng)途中有幾次回花果山？分別是哪幾次？結(jié)果如何？（6分）（四）閱讀下面文章，完成 1620題。（16分）塑料花上午最后一節(jié)課，班主任說，中午大家回家，換白襯衫、白球鞋，每人帶一束塑料花來，下 午有外賓。我們都?xì)g呼起來。外賓的到來意味著停課。那幾年，合資、獨(dú)資企業(yè)一家接一家入駐小鎮(zhèn)， 每年總有一兩次，有重量級(jí)外賓來我們小學(xué)訪問，我們穿上整齊的服裝，

9、揮舞著手中的花束，在 校門口列隊(duì)歡迎。和九十年代所有的家庭一樣， 我爸媽臥室里掛著一幅結(jié)婚照。 我媽身披婚紗，捧一束白色馬 蹄蓮。這束馬蹄蓮，就插在照片底下的花瓶里。我抓起馬蹄蓮，有一支脫落了。我哇哇大叫，媽, 花壞了。我媽皺眉說，要不，用膠帶粘一下 ？我大聲抗議。身為中隊(duì)學(xué)習(xí)委員，兩條杠的班干部，怎么可以帶一支傷兵一樣的花去學(xué)校？我媽危難地說，那怎么辦 ？辦法肯定有。問題是，讓我媽拿出近十分之一的月工資，去買一束不 能吃不能穿的玩意，她要是同意，那就是本年度最大的童話。我媽靈機(jī)一動(dòng)說，你去隔壁照相館借借看，他們一定有。我忐忑不安地走到振國(guó)照相館，很不幸，道具花已經(jīng)被另一個(gè)小學(xué)生借走了。老板娘

10、去倉(cāng)庫(kù)翻了半天，總算又找出一束來。我向老板娘行了個(gè)隊(duì)禮，捧著花，喜笑顏開地去學(xué)校了。學(xué)校后邊是一片農(nóng)田，可以抄近路。我走在田展上，風(fēng)吹動(dòng)我的頭發(fā)。春天，油菜花盛開，望去一片金黃。我看見咸菜瓶蹲在地里，我就喊，咸菜瓶，咸菜瓶，你在干嘛？咸菜瓶揮揮手，朝我走過來。她的左手攥著一把鮮花，有野菊，有蒲公英，有牽牛，有太陽(yáng) 花，還有幾支我叫不上名字，用橡皮筋箍在一起，五彩斑斕的。她的右手提著幾支油菜。咸菜瓶 不好意思地說，我在找最好看的油菜花。她松開橡皮筋，把油菜插進(jìn)花束，調(diào)整好位置，再重新扎起來。我說，老師不是講要塑料花 嗎？咸菜瓶小聲說，我家沒塑料花她結(jié)結(jié)巴巴地解釋，全村只有兩戶人家有塑料花，不巧的

11、是， 這兩家都有小學(xué)生，所以，她就只好采一些野花來代替了。我說，咸菜瓶，老師會(huì)罵你的。我的同學(xué)顯然被嚇到了。我不滿地說，你這樣做，是給我們的班級(jí)抹黑。咸菜瓶看看手里的花束，又看看我的，可憐兮兮地問，是不是也差不多？差多了，我搖搖頭，一點(diǎn)都不像。我不再理會(huì)咸菜瓶，自顧自走了。黃瀟瀟也沒帶塑料花。黃瀟瀟聲稱，她家里的花是在上海南京路買的，拿出來容易弄臟。她 大搖大擺地走到我們跟前，用不容置疑的口吻說，喂，你，抽一支給我。不行，要這支。我們乖乖照做了，黃瀟瀟一下子擁有了一束最大最好看的花。黃瀟瀟有資格這么做，她是班上最好看的女生，還是大隊(duì)長(zhǎng)、三條杠，級(jí)別比我還高。何況這一回，本來安排黃瀟瀟給外賓獻(xiàn)紅

12、領(lǐng)巾的，臨時(shí)換成高年級(jí)的兩個(gè)女生。此刻，黃瀟瀟正憋著一肚子的火，誰(shuí)還敢惹她？我們列隊(duì)集合，咸菜瓶小心地把花藏在身后，成功地躲開了班主任的眼睛。大家在校門口集合完畢。外賓快到了，教音樂的小周老師走過來，指揮大家最后的練習(xí)。她用好聽的聲音告訴我 們，什么時(shí)候該舉起花束，什么時(shí)候放下，什么時(shí)候喊口號(hào)。突然，小周老師快步走到咸菜瓶身 邊，嚴(yán)彩萍同學(xué)，你手里拿的是什么 ？給老師看看。操場(chǎng)一下子安靜了，所有的目光都聚焦在咸菜瓶手上。咸菜瓶漲紅了臉，嘴巴扁啊扁，像要哭出來。哇！小周老師叫起來，好美的花 ！小周老師高高舉起花束，瞇起眼睛，欣賞那含苞的牽牛、怒放的野菊和飽滿的油菜。她的臉 上蕩漾著春天般的笑容。

13、這是老師今天看見的最漂亮的花了，她大聲地問咸菜瓶，一會(huì)結(jié)束后， 可以送給老師嗎？可以嗎？可以的，咸菜瓶用力地點(diǎn)頭。然后她蹲了下去，緊緊捂住自己的臉。16 .根據(jù)文章內(nèi)容，補(bǔ)全故事情節(jié)。（2分）班主任要求帶塑料花一 “我”借塑料花一嚴(yán)彩萍 一黃瀟瀟 一小周老師 贊美野花。17 .第段在文中有什么作用 ？（3分）18 .根據(jù)句式特點(diǎn)賞析畫線的句子。（2分）喂，你，抽一支給我。不行，要這支。19 .小周老師為什么說嚴(yán)彩萍的花最漂亮？從中可以看出她是一位怎樣的老師？（5分）20 .文末咸菜瓶蹲了下去，緊緊捂住自己的臉，請(qǐng)具體分析她此刻的復(fù)雜心情。（3分） 四、寫作表達(dá)（50分）21 .以下兩題，任選一題完成。（50分）（1）閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。一段新的旅程開啟，翻檢行囊時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，有的