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1、折紙興趣小組計劃與折紙興趣小組計劃選文匯編折紙興趣小組計劃一、活動目標:1、了解兒童發(fā)展情況下, 注重兒童的經驗積累 , 開展多種活動方式、方法,加強學生與老師、學生與學生之間的互動學習。2、在兒童的生活中尋找孩子關注的主題內容,開創(chuàng)兒童的思維,使之成為新的主題內容。3、在折紙操作活動中,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力、動手能力。4、注意提醒學生養(yǎng)成良好的操作習慣,加強學生對各種折疊方法和剪、畫的使用,培養(yǎng)孩子參與折紙活動及用輔助材料表現(xiàn)具體內容的積極性和探索的欲望。5、在日常生活中,鼓勵孩子有意識的去收集各種優(yōu)秀作品,引導他們去觀察、探索折紙作品中的操作技巧,鼓勵他們去學習,同時培養(yǎng)孩子欣賞美的能力。二
2、、活動要求:1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。2、每周二、四第二節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達。3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在室大聲喧嘩,不準做與學習無關的事。4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。5、愛護教室內的設施和用品。三、具體措施:第1頁共4頁1、刺激學生去感受美和表現(xiàn)美。創(chuàng)設折紙活動區(qū),提供必要的材料,讓學生選擇自己喜歡的材料進行活動。2、引起學生對創(chuàng)作的構想,使學生產生試一試的愿望。3、引導看圖學折紙,培養(yǎng)學生自學能力,學習基本的折紙。4、除了在課堂上對學生進行折紙的教學外,在日常生活中進行折紙練習。學生在學校學習折紙技能,回家后可用窗花、拉花裝飾自己的房間,
3、也可做禮品贈送他人,使學生自己的小天地充滿藝術的氣息,當他們欣賞自己作品的時候,感受美創(chuàng)造美的能力也得到了發(fā)展。第2頁共4頁折紙興趣小組計劃選文一、活動目標:1、了解兒童發(fā)展情況下, 注重兒童的經驗積累 , 開展多種活動方式、方法,加強學生與老師、學生與學生之間的互動學習。2、在兒童的生活中尋找孩子關注的主題內容,開創(chuàng)兒童的思維,使之成為新的主題內容。3、在折紙操作活動中,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力、動手能力。4、注意提醒學生養(yǎng)成良好的操作習慣,加強學生對各種折疊方法和剪、畫的使用,培養(yǎng)孩子參與折紙活動及用輔助材料表現(xiàn)具體內容的積極性和探索的欲望。5、在日常生活中,鼓勵孩子有意識的去收集各種優(yōu)秀作品,
4、引導他們去觀察、探索折紙作品中的操作技巧,鼓勵他們去學習,同時培養(yǎng)孩子欣賞美的能力。二、活動要求:1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。2、每周二、四第二節(jié)課后進行活動,小組成員必須準時到達。3、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在室大聲喧嘩,不準做與學習無關的事。4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。5、愛護教室內的設施和用品。三、具體措施:1、刺激學生去感受美和表現(xiàn)美。創(chuàng)設折紙活動區(qū),提供必要的材料,讓學生選擇自己喜歡的材料進行活動。第3頁共4頁2、引起學生對創(chuàng)作的構想,使學生產生試一試的愿望。3、引導看圖學折紙,培養(yǎng)學生自學能力,學習基本的折紙。4、除了在課堂上對學生進行折紙的教學外,在日常生活中進行折紙練習。學生在學校學習折紙技能,回家后可用窗花、拉花裝飾自己的
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