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文檔簡介
1、豳堇蕉墮旦莖±慰整!堡壘籩至璺簦壹!竺!璺堡竺鰓:鯉竺:竺基于操作系統(tǒng)的內(nèi)存優(yōu)化管理高鳳生(遼寧瘩朝麓縣職監(jiān)中專,遼寧朝膀嘲)摘要:在鄹操作系統(tǒng)中,如何優(yōu)化內(nèi)存的管理,提尚內(nèi)存的使用效率,盡可能地提離計算機譙行速度,是一個值得我們研究的講題。為了較好地解決問題,本文介紹了八種內(nèi)存優(yōu)化管理的方法。關(guān)鍵詞:娜操作系統(tǒng);內(nèi)存;鏡純管理中圈分類號:文獻標識碼:文章編號:和()一、雩害內(nèi)存是計算機的數(shù)據(jù)存儲設(shè)備之一。它與、高速緩存器等共同決定計算祝酶運行速度。因魏。婦德優(yōu)化內(nèi)存的管理提高內(nèi)存的使用效率是提高計算機運行速度的燕要零段。下囂就顳淵操作系統(tǒng)。談?wù)剝?yōu)化內(nèi)存管理、提高內(nèi)存的使用效率的八種
2、方法。二、提高內(nèi)存使用效察的八種方法改變剪面文件的位置改變頁瓤文俘的像黌器酶主要是為了保持虛擬內(nèi)存的連續(xù)性閡為硬盤讀取數(shù)據(jù)是靠磁頭在磁性物質(zhì)上讀取荑囂文件敖在磁盤上的不同區(qū)域磁頭就要跳來跳去自然不利于提高效率。而且系統(tǒng)盤文件眾多。虛擬內(nèi)薦肯定不連續(xù)因此瑟將藕放到其他盤上。改變頁灝文件位置的方法是:用鼠標右鍵點擊“我的電膣”選擇“震性一高級呻性能設(shè)置一高級一更改虛擬內(nèi)存”在驅(qū)動器欄里選擇想要改變到的位置即可。值褥注慧靜是。潦移動好凝露文辭籍,要將原來的文件刪除系統(tǒng)不會肉動刪除)。改變荑面文籜的天小改變了頁面文件的位置后我們丕可以對它的大小進行一些溯整。調(diào)整時需要注意。不要將最大、最小頁面文件設(shè)為
3、等值。因為通常審羹青贛童張斟薹麓蘇內(nèi)存不會囊蓮“塞潢”它會在蠹存儲量到達一定程度時自動將一部分暫時不用的數(shù)據(jù)放到硬盤中。最零瑟瑟文籜越犬,所占院倒就越低。執(zhí)行的速度也就越慢。最大頁面文件是極限值有時打開很多程序內(nèi)存翻愛小夏霹文俸都已“塞潢”裁會自動溢出到最大頁面文件。所以將兩者設(shè)為等值是不合理的。一般媾況下最小蓑瑟文件設(shè)褥小些。這樣能在內(nèi)存中盡可能存儲更多數(shù)據(jù)效率就越高。最大頁灝文件設(shè)得大些。以受出殘“瀵貫”的馕況。調(diào)整高速緩存區(qū)域的大小可以在“計算機的主要用途”選瑗卡中設(shè)置系統(tǒng)剩用高速緩存的比例。如果系統(tǒng)的內(nèi)存較多??蛇x擇“兩絡(luò)服務(wù)器”這樣系統(tǒng)將用較多的內(nèi)存作為高速緩菇。在艇標簽中。掰以直接
4、調(diào)節(jié)系統(tǒng)用多少內(nèi)存作為光盤讀寫的高速緩存。監(jiān)視內(nèi)存系統(tǒng)的內(nèi)存不管有多大總是會用究的。雖然有虛擬內(nèi)存但由予硬盤的讀寫速度無法與內(nèi)存的速度裰院所潑在使用內(nèi)存時。就要時刻監(jiān)視內(nèi)存的使用情況。操作系統(tǒng)中提供了一個系統(tǒng)監(jiān)視器胃酸籃褫淹存薛嫠麓情況。一般如果只有的內(nèi)存資源可用這時就要注意調(diào)整內(nèi)存了。不然就會嚴黧影響電腦的運囂速度纛系統(tǒng)性能。§。及時簪放內(nèi)存空麓如果發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的內(nèi)存不多了就要洼意釋放內(nèi)存。所謂釋放內(nèi)存。就是將駐鐾在內(nèi)存孛酶數(shù)據(jù)扶蠹存中釋放出來。釋放內(nèi)存最簡單有效的方法就是重新啟動計算機。另努,裁怒關(guān)閉暫時本矮的程廖。還有要注意剪貼板中如果存儲了圖像資料是要占用大量內(nèi)存空間的。這時只要
5、勢魑霓令字就可以怒內(nèi)存孛剪貼板上原有的蹋片沖褲從而將它所占用的大量的內(nèi)存釋放出來。擾純內(nèi)存中磚數(shù)據(jù)在操作系統(tǒng)中駐留內(nèi)存中的數(shù)據(jù)越多就越要占用內(nèi)存資源。所以。桌瓣上翻任務(wù)欄中的快捷豳標不要設(shè)置得太多。如果內(nèi)存資源較為緊張可以考慮盡量少尾各秘震臺駐鼙的程序。平時在攆作電藏時不要打開太多的文件或窗口。長時間地使用計算機臘,如果沒有重額定動計算槐內(nèi)存中的數(shù)據(jù)搖劉就有可麓溺為斃較混亂從而導(dǎo)致系統(tǒng)性能的下降。這時可以重額啟動計算機。擴大盎擬內(nèi)存容量如果計算機的硬盤夠火。可以打開“掇制面板”巾的“系統(tǒng)”在“性能”選項孛打舞“攫擬內(nèi)存”。選擇第二項。用戶自己設(shè)定虛擬內(nèi)存設(shè)置。指向一個較少用的硬盤并把最大篷翻最
6、奪值都設(shè)定秀一個瀚定篷大小為物理內(nèi)存的倍左右。這樣,中嗣教育信息化發(fā)行部:蚰她一田中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)中的體驗學(xué)習(xí)活動設(shè)計例談劉艷麗(洛陽師范學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與電化教育中心,河南洛陽)摘要:本文從中小學(xué)教師的學(xué)習(xí)特點及當(dāng)前教師培訓(xùn)的現(xiàn)狀出發(fā),依據(jù)體驗學(xué)習(xí)理論,設(shè)計中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)中的體驗學(xué)習(xí)活動案例,對當(dāng)前中小學(xué)教師培訓(xùn)方式的轉(zhuǎn)變具有一定的借鑒意義。關(guān)鍵詞:中小學(xué)教師;教育技術(shù)能力;培訓(xùn);體驗學(xué)習(xí)中圖分類號:文獻標識碼:文章編號:()一一一、引言學(xué)人員版初級)的編寫工作。并于一些理論的講授。再者,從學(xué)習(xí)過程為了提高我國中小學(xué)教師教育年月和月分別參加了全國來看。教師作為成人學(xué)習(xí)者,只有通
7、技術(shù)能力水平。促進教師專業(yè)發(fā)展。中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)江蘇過在體驗性的學(xué)習(xí)活動中觀察、交國家教育部于年月正式頒地區(qū)國家級和省級骨干教師培訓(xùn)。流、研討或在親身實踐中加以理性布了中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標通過以往參加過的多次培訓(xùn),筆者化反思、分析,才能有效地將所學(xué)習(xí)準(試行)(以下簡稱標準)。這是深切體會到,中小學(xué)教師培訓(xùn)方式的內(nèi)容內(nèi)化為自身的專業(yè)素質(zhì)和教我國中小學(xué)教師的第一個專業(yè)能力的轉(zhuǎn)變已經(jīng)迫在眉睫否則勢必會學(xué)能力。因此,作為成人學(xué)習(xí)者,教標準它的頒布對發(fā)展我國中小學(xué)造成培訓(xùn)質(zhì)量和效益的下降。也達師本身所具有的特點決定了他們教師專業(yè)技能。促進中小學(xué)教師教不到培訓(xùn)預(yù)期的目的。更適合于體驗性的問
8、題解決學(xué)習(xí)育技術(shù)能力的培養(yǎng)具有十分重要的方式?!尽恳饬x。二、問題的提出然而。目前的教師培訓(xùn)大多采隨著標準的頒布。新一輪的教師是一個特殊的學(xué)習(xí)者群用大規(guī)模的集中講授方式,忽視了中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)也在體。他們具有較為系統(tǒng)的專業(yè)知識。參訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)特點,同時也存在全國如火如茶地展開。筆者有幸參也具有較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗他們著諸多問題。首先,培訓(xùn)的內(nèi)容不夠與了由祝智庭教授主編、北師大出參加培訓(xùn),是為了獲得實際運用的豐富,與參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)需求不相版社出版的教育技術(shù)培訓(xùn)教程(教專業(yè)知識和技能,而不是單純地聽適應(yīng),知識陳舊,理論性太強,與實斗缸一叫叫叫葉啼一一虛擬存儲器在使用硬盤時就不用提高系統(tǒng)其他部
9、件的性能三、結(jié)束語遷就其忽大忽小的差別而將固定計算機其他部件的性能對內(nèi)當(dāng)然,優(yōu)化內(nèi)存管理,提高內(nèi)的空間作為虛擬內(nèi)存。加快存取存的使用也有較大的影響。如總線存的使用效率的方法并不僅限于這速度。虛擬內(nèi)存的設(shè)置最好在“磁類型、硬盤和顯存等。如果顯八種,還有諸如優(yōu)化的設(shè)置、盤碎片整理”之后進行。這樣虛擬存太小,而顯示的數(shù)據(jù)量很大,再多整理優(yōu)化注冊表等等。只有根據(jù)計內(nèi)存就分布在一個連續(xù)的、無碎的內(nèi)存也是不可能提高其運行速度算機工作的具體狀態(tài),采取恰當(dāng)?shù)钠募目諉柹峡梢愿玫匕l(fā)和系統(tǒng)效率的。如果硬盤的速度太方式、方法。才能取得令人滿意的優(yōu)揮作用。慢。則會嚴重影響整個系統(tǒng)的工作?;Ч?。參考文獻:【】李笑梅,王新川談微機的優(yōu)化內(nèi)存管理】河北省科學(xué)院學(xué)報,()【】朱文嗚加強挪系統(tǒng)的內(nèi)存管理科學(xué)時代,()(【】果子挪中提高內(nèi)存使用效率的幾種技巧【】網(wǎng)絡(luò)與信息,(),自如腦 基于Windows操作系統(tǒng)的內(nèi)存優(yōu)化管理作者:高鳳生作者單位:遼寧省朝陽縣職業(yè)中專,遼寧,朝陽,122000刊名:中國教育信息化&
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